少儿国画知多少?
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发布时间:2024-10-24 00:47
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时间:2024-11-09 20:39
【 #少儿兴趣# 导语】少儿绘画培训|用语言引导孩子画画语言可以描述看不到的情景或事物,语言可以把孩子带到所说的画面中去,一切都历历在目清晰可见。激发孩子对绘画的兴趣形成活跃的画。下面是 整理的少儿国画知多少,欢迎阅读。
中国画具有简练、概括的特点,用毛笔蘸墨画画,可小可大、可粗可细、可干可湿,描画自如、变化无穷,符合儿童画特点,孩子们很喜欢。儿童国画,要求大胆准确,不能来回修改。眼、手、脑要协调动作,且与智慧、想象和创造连在一起,这可促使孩子心灵手巧、聪明能干。孩子在学国画时,注意力集中,执笔、行笔要运气用力,养成了良好的学习习惯,不仅可以培养他们的接受能力、理解能力,而且可以提高孩子们的审美能力和学习兴趣,这对他们日后的学业裨益非浅。
国画欣赏性很强,工序复杂,绘画技术要求严格,完成一幅简单的儿童国画作品,从起稿—定稿—勾线—晕染—到绘画结束要用几个小时甚至十几个小时,所以说长期画国画不仅提高自己的绘画水平,还能培养儿童养成耐心细致、持之以恒的做事态度。
儿童在作画过程中根据所画内容的不同,需要用不同用途的毛笔和12种颜色,作画时根据画面的构图情况选用不同的毛笔,及调制颜色时根据绘画的内容自己动手调制。所以说儿童学习国画,表现出脑、眼、手的灵活运用。
中国画十分重视对本质的表现,讲究形式美,要求画面具有“形神兼备”“气韵生动”的艺术效果。构图不受时间,空间。也不受焦点透视的束缚,处理空间具有及极大的灵活性。画家米罗曾说,“孩子天生就是艺术家”。他们画画是用心在描绘生活,画面自然会呈现孩子具有的形、神以及气韵。因此在选择活动内容时尽量贴进幼儿生活并注重活动的可操作性、启发性。