目标造句一年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【目标造句一年级】内容，供您参考。

1、教育改革的目标是变应试教育为素质教育。

2、哥哥的奋斗目标一定能够实现。

3、鹰的眼睛特别敏锐，从空中可以看见地面上很小的目标。

4、我们的目标是彻底消灭贫穷，过上富裕生活。

5、一个有奋斗目标的人永远不会感到精神空虚。

6、老师的一席话，使我们明确了今后的奋斗目标。

7、每个人都应该有明确的奋斗目标。

8、我们要为着同一的目标并肩前进。

9、中国人民有志气，一定能够实现四个现代化的宏伟目标。

10、科学家从青蛙眼睛得到启发，制造出善于捕捉移动目标的电子蛙眼。

11、这支球队的奋斗目标是争取联赛进前三名。

12、侦察员乔装改扮，隐蔽得很好，始终没有暴露目标。

13、雷达能迅速准确地搜索到飞行物的目标。

14、保持克勤克俭的作风是我的目标。

15、如果生活没有目标，人就如同行尸走肉一般，那活着还有啥意思。

16、公安人员发现了目标便紧追上去。

17、读书人应该以学富五车为自己的目标。

18、这样的教育的最终目标就是教会我们怎样去鼠目寸光。

19、你想成为一个十全十美的人，就必须树立宏伟的人生目标，去奋斗，去创造，去关心身边的人和事。

20、没有明确目标的会议多半是徒劳无功。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。