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关于二年级下册语文教学计划

2021-07-22 来源:易榕旅游

  一、本班学生数学学习情况分析:

  本班共有学生26人,其中男生12人,;女生14人,。从整体上来看,本班学生的学习习惯良好,大部分能按时完成作业,上课能积极回答问题,敢于充分发表自己的不同见解。对语文学科有较浓厚的学习兴趣,,语文基础知识掌握扎实;有一定的分析问题,解决问题的能力,爱提问和质疑。但个别学生观察能力、审题能力及解决问题的能力较差,表现在阅读和写话方面,失误多。这直接可以从上学期期末统考成绩反映出来,上学期及格率是100%,平均分86分,虽均分位于同年级第一,但转差率只有67.7%。综合成绩是七校同年级第三名。在这些学生中, 其中学习比较突出的有16人,处于中间水平的有8人,中下水平的有2人。这2名学生主要表现在接受能力差,学习不够积极主动,有时有照抄作业的现象,其中有1名很难及格,使转差率上不去,直接影响班级整体成绩。这就要求在本学期的教育教学中,因材施教,狠抓学困生,争取学困生转化,提高整体成绩。

  二、本学期主要教学任务

  1、继续培养学生勤于朗读、背诵,乐于课外阅读,勤于查字典的习惯。

  2、继续巩固汉语拼音,会用两种查字法查字典

  3、准确认读本册393个生字,能按笔顺正确书写,回默写生字288个。

  4、能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述基本内容,能讲述课文所写的故事。

  5、能在看图或观察事物后,用普通话书几句意思完整、连贯的话,愿意与别人进行口语交际

  6、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文;能复述课文,会分角色朗读课文。

  7、能凭借语言文字理解课文内容,相象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

  8、能用学过的部分词语造句,能理顺次序错乱的句子

  9、学习按一定顺序观察图画和简单的事物,写几句连贯的话。

  三、本学期的教学奋斗目标:

  通过一学期的教学,使学生都能掌握本学期的教学任务,使学生的分析能力、审题能力、解决问题的能力和自主合作获取知识的能力有较大的提高。力争期末统考及格率达到100%,均分达到85分以上,后进生转化率达到7%,综合成绩保持在同年级前3名。

  四、主要教学措施:

  1、教师要严格要求自己,多向有经验的老师请教,认真备好课、上好课,批改好作业,以积极认真的态度来影响学生,提高学生对语文这门学科的兴趣,使学生愿学、乐学。

  2、积极学习新课程改革的理论和经验,使学生有学会向会学转变,有要我学向我要学的转变,提高学生学习自主性和学习的效率。

  3、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;

  4、狠抓后进生,对后进生给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,对他们的 作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。

  5、注重学生识字能力的培养,引导学生用喜欢的方法识字。

  6、加强阅读及写话训练,培养学生审题和语言表达能力

  7、充分把远程教育和网络教育等现代化教育资源引进课堂为教学服务,提高课堂教学的直观性、形象性,为提高教学质量打下基础。

  8、教师不断改进教法,提高课堂的实效性。

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