这学期学习了计量经济学这门课,发现原来我们身边很多现象(诸如经济领域,农业生产等等)都可以用计量经济学来进行研究。整个学期中,老师让我们每个小组都运用计量经济学的理论自选一个课题进行研究并进行课堂展示,各个小组精彩的展示,不仅将所学知识与实际现象相结合,同时也大大扩展了我们的知识面。
这次的计经小组作业,我们小组在定题之前进行了很多次的讨论,最后选择了影响税收收入的因素为研究课题,我们选择这个主题其一是它是经济领域的现象,与我们所学专业联系紧密,同时我们小组成员也对影响税收收入的相关因素很好奇,想知晓哪些因素对税收有影响。
作为组长,在定题之后,我为每个组员安排了任务,每个人负责相应的板块,有的负责收集资料,有的负责软件操作,有的负责结果探讨与分析,有的负责报告的撰写。安排完任务之后我继续跟进小组成员的进度,解决他们的疑问。而在本次作业中,我主要是是负责收集资料和进行Eview输出结果分析。在完成作业期间,我们也遇到了很多问题,比如有的数据不好收集,有时候软件操作无法顺利显示结果,但一旦某个成员在作业过程中遇到问题,我们便会在QQ群上讨论,其他小组成员会给出建议并尽力给予帮助。最后看到我们的作业顺利完成时,内心是慢慢的自豪感,这份作业不仅包含了每个成员的.心血,同时是我们努力的见证。
从大一到大三,我们学习了很多经济知识,虽然学习了很多,但有时候想起来,又觉得自己很多东西都只是浅尝辄止,根本就没真正的去认识它,去了解经济领域,而自己慢慢的也只是变成了学习的机器,对所学知识欠缺研究和思考。而本次的计量经济学作业,则很好地将我们的所学与现实经济现象相结合,不仅让我重新回顾了宏观经济学的知识,同时将我在计经课堂上所学的理论知识用于实证研究,加强了我对所学知识的运用能力,也深刻认识到计经的实用性,可以对很多经济理论进行研究分析。计经这门课程虽然已经结束,不过所学的知识却没有完结,至少在毕业论文写作上,它会有很大帮助。
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