乔，男，平邑街道一中八年级九班学生。乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众，这是乔留给每个师生的印象。他上课时爱开动脑筋，积极举手发言，勤于练习，得到各科任老师的好评。他对待自己的学习能严格要求，精益求精，认真完成各科作业。平时能利用课外时间广泛阅读，大量积累，扩大知识面，补充营养，学习成绩一直名列前茅。他对人真诚，热情，乐于助人、关心集体。作为班干部，努力做好老师的小助手，同学们的好朋友。作为团员，他积极参与各种社会活动，在假期里，到孤寡老人家里慰问，进行义务劳动，得到老人好评。
八年级九班有位叫谢家宇的同学，系脑瘫后遗症，高度残疾，生活不能自理。自入校以来，乔**同学主动提出帮助谢家宇同学，并负责他在学校的生活和学习。每天乔**同学都放弃了自己的休息时间陪伴照顾谢家宇，每到吃饭的时间，乔总是先替谢家宇买好饭，等他吃完饭然后自己再吃饭。最困难的是上厕所，乔**同学总是将谢家宇背下台阶，然后和他一起去厕所，等谢家宇方便后，再帮他提好裤子，再一步一步背着他回教室，在乔**同学的带领下，八年级九班五位同学成立了照顾谢家宇同学学习和生活的小组共同帮助谢家宇同学完成学业。
在家，他尊敬父母，孝敬长辈，每天都会为妈妈按摩，为家里做力所能及的家务事，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。在校，他也是老师的好帮手，经常帮老师做事，分担老师的重任。他做的并不是伟大的事，只是平常的小事。但正是这平凡的小事，彰显了乔**同学有一颗金子般的心灵。老师和同学们都夸他是个有爱心的好学生。
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