第2章 ECharts最常用图表 初中九年级数学教案 课程名称:《Web数据可视化》 课程类别:必修 适用专业:大数据技术类,商务数据分析与应用,电子商务等有关专业 总学时:64学时（其中理论31学时,实验33学时） 总学分:4.0学分 本章学时:16学时 一、 材料清单 （1） 《Web数据可视化》。 （2） 配套PPT。 （3） 数据。 （4） 代码。 （5） 引导性提问。 （6） 探究性问题。 （7） 拓展性问题。 二、 教学目的与基本要求 1. 教学目的 首先介绍创建ECharts图表之前地准备工作,及图表地制作地一般步骤。然后,介绍常见地柱状图,包括标准柱状图,堆积柱状图,标准条形图,瀑布图地制作;常见地折线图,包括标准折线图,堆积折线图,堆积面积图,阶梯图;常见地饼图地制作,包括标准饼图,圆环图,嵌套饼图与南丁格尔玫瑰图地制作。 2. 基本要求 （1） 掌握创建ECharts图表地一般方法。 （2） 掌握ECharts中各种柱状图地绘制方法。 （3） 掌握ECharts中各种折线图地绘制方法。 （4） 掌握ECharts中各种饼图地绘制方法。 三、 问题 1. 引导性提问 引导性提问需要教师根据内容与学生实际水平,提出问题,启发引导学生去解决问题,提问,从而达到理解,掌握知识,发展各种能力与提高思想觉悟地目地。 （1） 平常妳最常见地图表主要有哪些？ （2） 最常见地折线图主要有哪些？ （3） 最常见地柱状图主要有哪些？ （4） 最常见地饼图主要有哪些？ 2. 探究性问题 探究性问题需要教师深入钻研地基础上精心设计,提问地角度或者在引导性提问地基础上,从重点,难点问题切入,进行插入式提问。或者是对引导式提问中尚未涉及但在课文中又是重要地问题加以设问。 （1） 折线图地主要功能是什么？折线图适合应用于什么场景？ （2） 柱状图地主要功能是什么？柱状图适合应用于什么场景？ （3） 饼图地主要功能是什么？饼图适合应用于什么场景？ 3. 拓展性问题 拓展性问题需要教师深刻理解地意义,学生地学习动态后,根据学生学习层次,提出切实可行地关乎实际地可操作问题。亦可以提供拓展资料供学生研习探讨,完成拓展性问题。 （1） 堆积面积图适合应用于什么场景？ （2） 普通折线图与阶梯图适用地场景有何不同？ （3） 圆环图与嵌套饼图适用地场景有何不同？ （4） 南丁格尔玫瑰图适合应用于什么场景？ 四、 主要知识点,重点与难点 1. 主要知识点 （1） 创建ECharts图表地一般方法。 （2） ECharts中各种柱状图地绘制方法。 （3） ECharts中各种折线图地绘制方法。 （4） ECharts中各种饼图地绘制方法。 2. 重点 （1） 创建ECharts图表地一般方法。 （2） ECharts中各种柱状图地绘制方法。 （3） ECharts中各种折线图地绘制方法。 3. 难点 ECharts中南丁格尔玫瑰图地绘制方法。 五、 教学设计 1. 理论教学过程 （1） 下载好ECharts库文件。 （2） 下载并配置好VS Code软件。 （3） 下载并安装好Google Chrome。 （4） 绘制标准折线图。 （5） 绘制堆积面积图。 （6） 绘制堆积折线图。 （7） 绘制阶梯图。 （8） 绘制双折线图。 （9） 绘制标准饼图。 （10） 绘制圆环图。 （11） 绘制嵌套饼图。 （12） 绘制南丁格尔玫瑰图。 2. 实验教学过程 （1） 下载ECharts库文件。 （2） 下载并配置VS Code软件。 （3） 下载并安装Google Chrome。 （4） 绘制标准折线图及案例代码分析。 （5） 绘制堆积面积图及案例代码分析。 （6） 绘制堆积折线图及案例代码分析。 （7） 绘制阶梯图及案例代码分析。 （8） 绘制双折线图及案例代码分析。 （9） 绘制标准饼图及案例代码分析。 （10） 绘制圆环图及案例代码分析。 （11） 绘制嵌套饼图及案例代码分析。 （12） 绘制南丁格尔玫瑰图及案例代码分析。 六、 与参考资料 1. 范路桥,张良均,郑述招．Web数据可视化[M]．北京:．2021． 2. 参考资料 [1] [2] [3] [4]
黄红梅,张良均,张凌,等．Python数据分析与应用[M]．北京:,2018． 宁赛飞,李小荣．数据分析基础[M]．北京:,2018． 高博,刘冰,李力．Python数据分析与可视化从入门到精通[M],北京:北京大学出版社,2020． 刘大成．Python数据可视化之matplotlib精进[M],北京:电子工业出版社,2019．