同舟共济，我们一起在路上
——我和历史组的同事们
春去秋来，年华易逝，来到实验中学已经五个年头。想来，自己也算是老教师了吧。在这里记载了多少的欢乐、幸福和感动；在这里结识了多少可爱、可敬的同事们。在不经意间，我深深地爱上了这片教育的热土，与同事们更是结下了深情厚谊。在其中，与我渊源最深的当属历史组啦。
2009年，我第一次踏入实验中学，怀着激动地心情一口气爬到四楼来到历史教研组报道。推开门，就见徐老师面带微笑的招呼我，蒋老师、庞老师、巩老师忙着给我安排桌椅、组装电脑，张老师给我介绍这介绍那，瞬间让我忘却了这是一个陌生的环境。一股暖流油然而生，心想：多么热情的同事们啊。不到一天的时间，我便和同事们熟络起来，大家宛若一家人。
在这样的环境下工作，我有什么理由懈怠呢？历史组的同事们个个非常优秀，有教学能手、优秀班主任、省优质课得奖者，都是我学习的榜样，心里别提多自豪了。平常的工作中，我们一起备课、集体讨论、互相帮助，每年都有人得到县优质课一等奖第一名。在闲暇时间，我们聚在一起聊聊天，谈谈家长里短，就像亲戚朋友一般。我一度非常庆幸自己能够在这样的组里工作、学习，这让我快速又快乐的成长起来。就在去年的县优质课评选中，我对历史组的同事们的感激之情真是难以言表。
2012年，我终于有机会参加县优质课评选活动。由于时间非常紧迫，我当时感觉压力很大。在此之前，我们历史组在历届优质课评选中，都荣获一等奖第一名。不能给历史组丢脸，不能给实验中学拖后腿，怀着这种想法，我开始了紧张的备课阶段。只有三天的时
间，如何备出一节高质量的课呢？又适逢课堂改革的浪潮，我该怎么创新呢？心里千头万绪，焦急万分。正是历史组的同事们，他们给了我信心、指导和无私的帮助，缓解了我的紧张情绪，让我全身心的备课。
记得，那是一个双休日，早上我很早就来到学校准备备课。偌大的校园，没有一点声响。我愁眉苦脸的来到办公室，想着理好思路、做好课件，绞尽脑汁的想如何创新课堂。刚坐下没一会儿，徐老师和张老师就前后脚的进来了，他们一下围到我电脑旁边，关切的问我课件做的怎么样？思路是什么？看着他们着急的问这问那，我立刻吃了定心丸，心里的压力放下了一半。整整两天，他们一直陪着我作战，大到课的思路、课件的框架，小到字体的颜色、语言的准确性等等，逐一给我指点。他们一边和我并肩作战，一边给我最大的鼓励，让我感受到家人的温暖。课件做出来了，为了给我机会多试讲。姜老师几乎把初一级部的所有历史课交给了我，让我一遍一遍把课磨精磨细。为此，姜老师给我找班主任调课、为我做课前准备，让我能够一心一意去上课，这让我心存感激。就在比赛的前一天，我提前到讲课学校熟悉了一下教室、试课件、看学生。又是我可爱的同事徐老师陪我忙上忙下，做好各项准备工作。我依稀记得徐老师骑着电动车带着我找不到一联中的大门，急的满头大汗的样子。直到现在，想起这一幕一幕我都觉得感动不已。有这么一群可爱可敬的同事，我怎能辜负他们的期待？我怎能破坏了我们历史组的传统呢？有这么一群可亲可敬的同事，我怎能讲不好呢？有了他们的支持，我全身心的投入到讲课中去，最终获得了一等奖第一名。
这五年中，这样的场景其实经常上演。我们历史组的同事们一直那么团结，那么奋进，我也为能够成为这里的一员而骄傲。相信我们历史组将永远同舟共济，一起为教育事业贡献出自己的力量!
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