春季小学音乐教学计划

教学重点：以审美体验为核心，提高同学的审美技能，进展制造思维。

教学难点：审美情操的培育，实践技能的培育，培育同学的制

一、教学任务

造精神和合作精神的技能。

1、学会课本上的全部歌曲，通过 歌曲的演唱，使同学更加爱祖

三、学情分析：

国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。

1、二、三班级的歌曲都是单声部歌曲，唱二声部歌曲比较困难，

2、学会如下读谱知识：音符时值，弱起小节、速度记号、跨小

两个声部分别唱效果都不错，而合在一起难协调统一。因此，要加强

节的切分音。

练习。

3、仔细完成课后的综合训练。

2、在唱歌、视唱和听音练习方面，大部分同学都有了肯定的基

4、上好观赏课，通过观赏，扩高校生的视野，以音乐的艺术形

础，但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全，我们要多给这些同

象有力的感染和鼓舞同学。在上好观赏课的同时，仔细介绍民族乐器的

学一些关怀和爱心，使他们尽快的.喜爱起音乐来，让他们兴奋起来，“吹管乐器”和“打击乐器”，提高同学的民族自尊心和骄傲感，还要

尽快脱掉“乐盲”的帽子。

介绍世界闻名音乐贝多芬 和冼星海的生平事迹，学习他们坚韧拼搏的

3、在观赏方面，大多数同学图个喧闹，而对曲目的主旋律不熟

奋斗精神。

识或知之甚少，同学不知道音乐美在哪，就很难激发同学观赏音乐的

二、教学重点、难点分析

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春季小学音乐教学计划

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心情，达不到预期的目的。因此，需要同学先熟识旋律，再做观赏。 四、工作措施

1、仔细备课，仔细学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备同学、备教法，教学目标明确，重难点突出。 2、仔细上课，课堂使老师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清楚，结构严谨，符合同学的认识规律，教同学动形象，激发同学的学习爱好。 3、积极参与组里的教研活动，多听老师们的课，吸取他们的优点，不断提高自己的业务和教学技能。

4、积极大胆的运用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。

5、亲密联系同学，常常征求同学对老师的看法，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。

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