美丽的菊花
活动目标:
1、 感知、观察菊花,知道菊花是多种多样的。
2、 能用较形象的语言描述菊花的特征。
3、 知道菊花是秋天美化环境的花卉,乐于爱护和照料班级里的及幼儿园里的菊花。
一、 活动准备:
1、 常见的盆栽菊花各一盆。
2、 各种菊花图片(幻灯片)。
二、 活动过程:
1、 通过谈话激发幼儿观察菊花的兴趣。
●设置问题“这些菊花漂亮吗?漂亮在哪里?你知道是什么花吗?”有幼儿自由表达自己的看法和感受。
2、幼儿自由感知、观察菊花。
●教师:这些花漂亮吗?漂亮在哪里?让我们一起去仔细看看。引导幼儿自由地
观察菊花,并和同伴相互交流
●教师:菊花有哪些颜色?菊花长什么样?香不香?和你的同伴说一说,你发现了什么?引导幼儿运用多种感官(看、摸、闻)进行有序地观察。
●幼儿回到座位,集中交流刚才的观察和发现。
3、欣赏幻灯片中的菊花。了解菊花的多样性。
●教师:这些菊花是什么样的(花型有大有小,形状不一,颜色各异。花瓣形状如:像豆芽、烟火、卷曲的头发等等)?都有哪些颜色?菊花的叶子都有什么不同(有的叶子的边缘有锯齿,有的叶子颜色是白色的)?
4、了解菊花是秋天里开放的花卉,并懂得关心、爱护花卉。
●教师:菊花在什么季节开放?除了幼儿园里的菊花,你还在哪里见过菊花?为什么这么多地方都有菊花?
●教师:小朋友们喜欢菊花吗?我们应该怎样爱护菊花?
附图:
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