※ 读一读
我家附近有一座公园,一年四季都有各种各样花儿开放。夏天,一朵朵小太阳花像小蝴蝶似的开在枝头上。秋天的时候,菊花盛开着。冬天,寒风袭来,梅花昂首怒放。到了明媚的春天,百花齐放,满园春色,尤其是大朵大朵的牡丹花,发出诱人的花香,令人喜爱。
☆ 练一练
1、这段话是围绕哪句话来写的?用‚~~~~‛画出来。
2、文中分别写了在 、 、 、 四个季节开放的 花、 花、 花、 花,其中 花写得具体、详细。
3、用‚~~~~‛画出文中打比方的句子,这里把太阳花比作 。 4、‚昂首怒放‛的‚昂‛用音序查字法查字典,先查音序 再查章节 。‚昂‛在字典中有两个解释:①仰着(头);②高涨。在‚昂首怒放‛中选第 种解释。
‚首‛用部首查字法查 部,再查 笔,读音 ,首在字典中有六个解释:①头;②第一,最高的;③首领;④首先;⑤出头告发;⑥量词。在‚昂首怒放‛中应选第 种解释。
~ 2.片断二
※ 读一读
我家有只可爱的小白兔。它长着一双红红的眼睛,像两个小红灯。两只长长的大耳朵,像两把小扇子,一扇一扇的,一有声响,两只耳朵马上警惕地竖了起来。它那白白的毛跟雪一样。短短的尾巴,像个小绒球。它前腿短,后腿长,走起路来一蹦一蹦的,速度很快。小白兔真是讨人喜欢。
☆ 练一练
1、给多音字‚扇‛注上拼音。
我拿着扇( )子一扇( )一扇( )的。 2、在短文中找出下面词的反义词。
长——( )横——( )黑——( )讨厌——( ) 3、用‚~~~~‛画出比喻句,短文把小白兔的眼睛比作 ,把它的大耳朵比作 ,把毛比作 ,把尾巴比作 。
4、短文的每句话都是围绕着小白兔讨人喜欢的 来写的,分别写了小白兔的 、 、 、 和 。
1 ~
3.片断三
※ 读一读
一排高大的房子,蓝的瓦,青的墙,红的柱子,黄的大门。门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,鱼儿在鱼池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,果树上结满了红艳艳的果子,落着美丽的小鸟。房子左边是一个菜园,园里有青青的菜,绿绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。
☆ 练一练
1、短文有( )句话,用‚ / ‛标出来。 2、用‚△‛圈出描写颜色的词。 3、按短文内容,选择合适的词语连线。 青的 大门 高大的 河水 黄的 墙 鲜艳的 房子 红的 瓦 清清的 花朵 蓝的
柱子
金色的
阳光
4、照样子写词语。
红艳艳 5、填表。 什么方位 有什么 房子门前 一座( )和一个( ) 一片果园 房子左边 ~ 4.片断四
※ 读一读
校园里有一棵老槐树,高大,粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。
☆ 练一练
1、写近义词。 确实――( )
似乎――( )
2、在文章中找出下面词的反义词。 矮小――( )
稀疏――( )
3、校园里的老槐树有多高?有多粗?
答: 4、用‚ ‛画出短文中的总起句。
5、找出短文中的比喻句,‚~~~~~‛画出来,这是把 比作 。你能仿照这句话,写一个比喻话吗? 。
2 ~
5.片断五
※ 读一读
青海湖是鸟的天下。每年五月,大批的鸟从南方飞来,于是小岛上挤满了各种各样的鸟。一眼望去,岛上密密麻麻的鸟窝一个挨一个,数也数不清。窝里巢外,到处是玉白色的、青绿色的、淡灰色的各种鸟蛋。一个月后,各种各样的毛茸茸的小鸟陆陆续续地破壳而出,这是鸟岛最热闹的季节。
☆ 练一练
1、短文有 句话,是围绕 这一句写的。 2、第2句写了 多,第3句写了 多,第4句写了 多,第5句写了 多。
3、哪些词儿表示‚多‛这一意思,短文中有9个词语,你能找全吗?写5个表示多的词语。
、 、 、 、 4、鸟岛最热闹的季节是在 月份。
5、从地图中找到青海湖,看看它在什么位置。‚大批的鸟从南方飞来”,这里‚大批的鸟‛是 鸟。
~ 6.片断六
※ 读一读
这时,我仔细打量着这个家,觉得它又明亮又宽敞,使人心胸开阔。它的地面是用水泥抹成,很光滑。周围的墙壁雪白,还刷着淡绿色的墙围,显得明快洁净。墙壁的左角有暖气,它是由二三十片银灭色的暖气片组成的,这样不仅美观,而且散热面大,就是冬天,屋里也会十分温暖。屋子南面的墙上有几扇大玻璃窗,阳光射进来,整个屋子亮堂堂的。
☆ 练一练
1、‚打量‛的‚量‛的读音是(liáng liàng liang),打量的意思是 。
2、这个家的特点是 。 3、用‚ ﹋﹋ ‛画出短文的中心句。
4、想一想,这个新居在我国的 。从文中的什么地方可以看出来?用‚――‛画出来。
5、照样子写出词语。
亮堂堂 6、缩句。
①我仔细地打量着这个家。
②屋子南面的墙上有几扇大玻璃窗。
3 ~
7.片断七
※ 读一读
蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里有一条小溪,清清的溪水缓缓地流着。不远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多少新鲜,这里的风景多么美丽!这是什么地方?这是我可爱的家乡。
☆ 练一练
1、这篇短文一共有 句话。用‚ / ‛标出来。
2、短文第1句写的是 ,第2句写的是 ,第3句写的是 。
3、找出表示颜色的词语抄写下来。
4、用‚ ‛画出感叹句。 5、用‚~~~~~~‛画出问句。
6、这段话主要写我的家乡 。 7、填上合适的词语。 ( )的天空 ( )空气 一( )白云 ( )的野花 ( )竹林 一( )竹林 ( )的风景 ( )家乡 一( )小溪 8、在短文中找出与下面词意思相近的词语。 慢慢地――( ) 漂亮――( ) 9、缩句。
①蓝蓝的天空飘着几朵白云。
②清清的溪水缓缓地流着。
③这里的风景多么美丽!
~ 8.片断八
※ 读一读
仙人掌样子很奇特,有柱形、扁平形、球形。它没有叶子,叶子已经退化,变成针刺,有的还长着绒毛。肥厚的茎都是肉,里面藏着大量的水,可以做菜吃。仙人掌的外皮很坚硬,上面有气孔,白天紧闭着,晚上才张开,里面的水分不容易跑掉,夏天它两个星期不喝水也不会干死。
☆ 练一练
1、这段短文一共有 句话。用‚ / ‛标出来。
2、第1句写的是仙人掌的 ,第2句写的是仙人掌的 ,第3句写的是仙人掌的 ,第4句写的是仙人掌的 。
3、仙人掌有 、 、 等几种形状。 4、下面关于仙人掌的说明,只有一个是正确的,打‚√‛。 ① 仙人掌长得很一般。 ( ) ② 仙人掌有叶子。
( )
③ 仙人掌的茎不太厚,但里面水分不少。 ( )
④ 仙人掌不怕干旱。
( )
5、为什么仙人掌在夏天两个星期不喝水也不会干死?
答:因为 , 所以 。
6、用‚奇特‛造句(写出奇特在哪里)。
奇特——
4 ~
9.片断九
※ 读一读
秋阿姨的脸上总是带着幸福的微笑。她手里拿着一只大篮子,里边装满各种鲜艳的颜色。她日夜不停地忙着,为圆圆的大苹果抹红脸蛋儿,给香喷喷的甜梨扑上金粉,给柿子胖乎乎的脸上撒一层薄薄的白霜,把绿色的树叶染成金黄、鲜红……
一阵凉风吹来,高声叫着:‚冬爷爷要来了。秋阿姨,你准备怎样迎接冬爷爷呢?‛秋阿姨说:‚我把丰收的果实装满篮子,送给冬爷爷。‛
☆ 词语积累
日夜不停:白天黑夜连续干,中途不休息。
☆ 练一练
1、短文共有 个自然段,第1自然段共有 句,请用‚/‛标出来。 2、填上合适的词语。 ( )的颜色 ( )的脸 ( )的果实 ( )的苹果
( )的甜梨
( )的微笑
3、短文中描写颜色的词有 4、用‚——画出‛凉风说的话,用‚~~~~‛画出秋阿姨说的话。 5、秋阿姨不停地忙着,请找出秋阿姨忙碌时的动作的词,在文中用‚△‛表示。
~ 6、短文中的‚……‛(省略号),表示什么意思?
短文中的省略号表示 7、秋阿姨的篮子里装满了各种颜色,她给 抹红色,给 扑金粉,给 撒白霜,把 染成金黄、鲜红。
8、这篇文章描写的是 (季节)的丰收景色。 9、秋阿姨送给冬爷爷的礼物是 。 10、在正确的答案后面打‚√‛。 ① 柿子的外表上有一层薄薄的白雪。 ( ) ② 秋天,枫树的叶子鲜红鲜红的。 ( ) ③ 秋天,枫树的叶子碧绿碧绿的。 ( ) ④ 仙人掌不怕干旱。
( )
11、缩句。
① 秋阿姨的脸上总是带着幸福的微笑。
② 秋阿姨日夜不停地忙着。
5 ~
10.片断十
※ 读一读
老人从容地说:‚粘(zhān nián)蝉先要练举竿。我在竹竿的顶端放上一个小球,举竿(gān gǎn)时尽(jìn jǐn)量不让小球掉下来。我天天练,月月练,练了很长时间,我的手终于不再颤(chàn zhàn)抖了。我还练习站立的(攻 功)夫,现在我可以像埋在土里的木桩一样,一动不动地站很长时间。另外,粘蝉必(需 须)全神贯注。我在粘蝉的时候,两只眼盯着蝉的翅膀,别的什么也不去看。这样,我就能见一个粘一个了。‛
☆ 练一练
1、老人一共说了 句话。 2、用‚ \\ ‛画去不正确的字和读音。 3、写近义词。 从容——( )
全神贯注——( )
4、用‚~~~~‛画出比喻句。
5、‚这样,我就能见一个粘一个了。‛‚这样‛指的是怎样?
6、缩句。
现在我可以像埋在土里的木桩一样,一动不动地站很长时间。 ~ 11.片断十一
※ 读一读
富尔顿是美国一个贫苦农民的儿子,他从小喜欢绘画和工艺。二十几
岁的时候,开始设计制造轮船。他想,有了轮船,可以高速度航行,把大洋变为海峡,使美国和欧洲成为近邻。经过九年的试验,他和工人们终于造成了第一艘轮船——‚克莱蒙特号‛。
第一艘轮船准备下水试航了。可是由于过去的试验屡次失败,所以消息传出来以后,人们不相信这次试航能获得成功,还把这艘船叫做‚富尔顿的蠢物‛。
富尔顿没有灰心,他做了充分准备,亲自操纵第一艘轮船下水,圆满地结束了这次试航。
☆ 练一练
1、联系上下文理解词语。 屡次: 操纵: 2、富尔顿为什么要设计轮船?‚~~~~‛把短文中叙述原因的句子画出来。
3、和以前的船相比,轮船最大的优点是 。 4、‚消息传出来以后‛,这里的消息是指 。人们对待这个消息的态度是 ,因为 。 5、第2自然段写了两层意思,请写出每层的意思。
第1层: 第2层: 6、缩句。
① 富尔顿是美国一个贫固农民的儿子。
② 经过九年的试验,他和工人们终于造成了第一艘轮船——‚克莱蒙特号‛。
6 ~
12.片断十二
※ 读一读
从前有个很爱学习的人,他为了想学会一种特别的本领,带了很多钱到很远的地方去学习杀龙。
过了三年,他学成回来了。人们问他学会了什么,他一面高兴地回答,一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。大家都笑了,就问他:‚什么地方有龙可杀呢?‛他只能哑口无言了。
这时候,这个人才明白,原来世界上根本没有龙这个东西。当初他只想到要学特别的本领,没想到要学有用的本领,他的本领是白学了。
☆ 练一练
1、‚特别‛的‚别‛按音序查字法应查( )音序,( )音节。按部首查字法应先查( )部首,再查( )画。
2、联系上下文解释‚哑口无言‛的意思是 。 3、为下列句子中的‚白‛字选择正确的解释,在( )里写上序号。 ① 这时候,这个人才明白…… ( ) ② 他的本领是白学了。
( )
白:a、雪或乳汁那样的颜色 b、清楚 c、亮 d、没有成就的,没有效果的
4、这篇短文共有 个自然段。请你写出第2自然段的意思。 这段可以用一个成语来概括: 5、这则寓言告诉我们什么道理,在正确的答案后面打‚√‛。 ① 学习要认真、刻苦。
( ) ② 只有刻苦学习,才能学到特别的本领。 ( ) ③ 学习要有明确的目的,学了要能用。
( )
~ 13.片断十三
能保护视力 ※ 读一读
人跳绳时,反应迅速,人脑处于兴奋状态,眼睛能得到锻炼;经常踮着脚尖走路也能预防近视;打乒乓球时,人的双眼必须紧盯着飞速往来、忽近忽远,旋转多变的小球,使眼睛内部不断调节运转,血液循环增强,眼神经机能提高,因此打乒乓球可算增强视力的最佳运动。
☆ 练一练
1、选择正确的答案打‚√‛。 踮.
(dān diǎn)着脚 迅速.(sù shù) 调.
(tiáo diào)节
锻(练 炼)
2、把标题补充完整,表明这段话的主要意思。
3、短文告诉我们, 、 和 等3次活动能保护视力,预防近视。
4、为什么说‚打乒乓球可算增强视力的最佳运动‛?
答: 7 ~
14.片断十四
※ 读一读
各种动物的生活习性千差万别,它们的舌头的用途也各有其妙哩。狗的舌头是‚散热器‛,天热时伸出来,可以散发体内多余的热量。猫的舌头上长着许多向后倒生的乳刺,很像一把‚刷子‛,既可以用来洗脸刷身,又可以在吃鱼、啃骨头时,刮出骨缝中的碎肉。
啄木鸟的舌头,能伸入树皮很深很深的地方,把虫子钩出来吃掉。青蛙捕食时,舌头迅速翻射出口外,粘住小虫,卷入口中,常常是百发百中。蛇的舌头是个‚探测器‛,是专门为了侦察周围情况的。射水鱼的舌头能把水珠射到一米多远,击中飞舞的昆虫。动物的舌头,真是千奇百怪,有意思。
☆ 练一练
1、解释。
千差万别: 千奇百怪: 你能写出4个‚千 万 ‛或者‚千 百 ‛的词语吗?
~ 2、短文可以分3层,请用‚//‛标出来。 3、写出每一层的意思。
第1层: 第2层: 第3层: 4、请你选出作者是按什么顺序安排材料的。( ) ① 总述→分述
②总述→分述→总述
③分述→总述
5、在文中找出一句概括短文的主要内容的话,用‚~~~~‛画出来。 6、作者写了6种动物的舌头的用途,请你按顺序写出这6种动物。 ( )、( )、( )、( )、( )、( ) 7、给短文选一个恰当的题目: ① 动物的生活
② 动物的舌头
③ 舌头的妙用
8 ~
15.片断十五
※ 读一读
在我们校园的东南角上,有一个美丽的花坛。
每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。萧瑟:形容景色凄凉。
沁人心脾:本文指呼吸到菊花的香味使人感到舒适。 寒冬腊月:指一年中最冷的那些日子。
☆ 练一练
粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命虽然弱小,但朝气蓬勃,充满了活力。 当夏日来临时,花坛又换了另一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周,就像一个个新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑,不过片刻,就会感到浑身清凉舒爽,刚才那种热意,早已消散得无影无踪了。 在萧瑟的秋天里,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株菊花随风摆动,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多,但它经常受到同学们的赞赏,因为它有着傲霜斗雪的性格。 一年的末季——冬天降临了。雪花纷飞,百花凋零。在这寒冬腊月里,唯独红梅坚强不屈地生存着。那一棵棵红梅犹如一个个钢铁战士挺立在大雪之中,竞相怒放,难怪人们要常用它来比喻那些英雄豪杰了。 我们校园的这个花坛神奇而美妙,一年四季有各式各样的花草树木,时刻给我们以美的享受。
☆ 词语积累
汗流浃背:出汗很多.湿透了背上的衣服。 丰姿:风度、姿态。 挺拔:直立而高耸。
~ 1、‚幽香‛的‚幽(yiu)‛字,按部首查字法。应查( )部,再查( )画;按音序查字法,先查大写字母( )。
2、给下面加点的字注上拼音。 ( )屹.
立
( )箫瑟..( ) ( )沁.人心脾.
( )为.
数不多 3、根据上下文意思解释下面的词语。
争先恐后: 竞相开放: 4、写出下面词语的近义词。
观赏——( )屹立——( )幽香——( ) 赞赏——( )降临——( )凋零——( ) 5、本文共有 小节,以 变化为顺序,分别选取了有代表性的花草树木加以描绘。春天描写了( )和( ),夏天描写了( ),秋天描写了( ),冬天描写了( )。
6、用‚~~~~‛画出文章中的比喻句。这里把柳树比作( ),把( )比作珍珠,把红梅比作( )。
7、这篇短文用哪个标题最适合?请选一个在括号里打上‚√‛。 ① 美丽的校园( )② 校园一角( )③ 我爱校园( )
9 ~
16.可爱的小猪
※ 读一读
老太太家有一窝刚出生三个星期的小猪,它们非常可爱。你看,这不是:老母猪旁边正躺着二六十二只小猪。它们有的身体全是粉红色的,有的只有尾巴是黑的,有的身上有几块黑色的斑,还有的更有意思,后一半身体全是黑的,就像墨涂上去的一样,黑得发亮。它们一旦被惊动,立刻爬起来,躲到猪妈妈的身后,不住地发出‚呼噜呼噜‛的声音,显出十分紧张、害怕的样子。可人一走,几分钟后它们又‚呼——呼——‛地睡了。 这些小猪不光贪睡,它们更贪吃。这天,我走近猪圈,一眼就看见小猪整齐地排成两行,面向猪妈妈睡大觉。它们有的仰着身子,四脚朝天,有的趴着,前爪收起,后腿扒开往外伸,还有的侧着身子,四脚收起,眯着眼睛,翘着可爱的小尾巴。我看见食槽里没东西,就小心地拎起旁边拌好的猪食,‚哗啦啦’地倒进了食槽。老母猪闻到了味道,站了起来。小猪群一下子轰动了,也闻到了猪食的香味。‚小花猪‛趁机扒在妈妈的奶头上吸奶,而‚一半黑‛跑得最快,在食槽边上吃起食来。它嫌不过瘾,就跳进食槽。猪食都没吃了起来,可真过瘾啊!
☆ 练一练
1、选择正确的读音,对的打‚√‛。
猪食都没( méi mò)过了它的膝(qī xī)盖。 2、短文中有几处对声音的描写,分别是什么声音?
吧咂吧咂: 呼噜呼噜: 呼—呼—: 哗 啦 啦: 3、用‚﹋﹋‛画出小猪睡觉的姿态。
4、短文共有 段,第1自然段写 ,第2自然段写 。 5、‚一半黑‛是怎么吃猪食的?用‚——‛画出来。 6、缩句。
①老太太家有一窝刚出生三个星期的小猪。
②老母猪旁边正躺着二六十二只小猪。
~ 10 ~
17.冬早夏草
☆ 练一练
※ 读一读
1、在短文中找到下面词的反义词, 写在括号里。 冬虫夏草,又叫虫草,它冬天是虫,夏天成草。它不是动物,而是同潮湿——( ) 炎热——( ) 蘑菇、木耳、灵芝和酵母菌等一样属于真菌类的低等植物。
2、冬虫夏草 它跟草不同,没有根茎叶,不含叶绿素,只有细胞壁,过着寄生生活。① 是一种动物。 ( )它不开花,也不结果,依靠孢子繁殖。
② 是一种植物。
( ) 冬虫夏草没有嘴巴,却是‚吃动物‛的好手。秋天,蟋蟀、蛾、蜂、③ 它既是动物,又是植物。
( )蝉、金龟子等昆虫钻进洞穴过冬时,它就乘机把它的芽管刺进昆虫体内,3、冬虫夏草‚吃‛的食物 吸取昆虫的营养,长成菌丝。菌丝越长越多,昆虫被它吃得只剩一层外壳,① 是动物。 ( )而菌丝则变成了硬块状的菌核。冬天,气候寒冷干燥,菌核休眠,外表活② 是植物。
( )像一条虫。
③ 既吃动物,也吃植物。
( ) 春天到了,菌核就从‚虫’的头部开始‚剧变‛,像一根棒球棍、一4、在下面正确的答案后面打‚√‛。
根茎、一丛树枝似的从土里钻出来。到了夏天,它长得;舌像一株草了! ① 冬虫夏草是一种低等的植物,过着寄生的生活,依靠孢子繁殖。( 冬虫夏草在全世界有近200种,中国虫草寄生于一种叫蝙蝠蛾的昆虫② 秋天,冬虫夏草开始休眠,变成一条虫。 ( )体上,是名贵的药材,据说能抗肿瘤。因为它体积小,颜色暗,不易发现,③ 夏天,冬虫夏草长得活像一株草。
( 所以更是珍贵。现在正在用人工的方法培养它,使它为人类服务。
④ 冬虫夏草只结果不开花。
( ) ⑤ 全世界有200种冬虫夏草。
( )5、为什么中国虫草更珍贵?用‚~~~~‛画出有关句子。
~ 11 ~
))
18.雄伟的地下军队
※ 读一读
两千多年前,秦始皇率领大军统一中国以后,他命令工匠们在陕西省
骊山为自己修筑一座陵墓,用了整整36年时间。陵墓周围,有许多用陶土烧制的步兵 骑兵 战车,叫‚兵马俑‛。
两千年过去了,秦始皇陵在哪儿?威武的‚兵马俑‛在哪儿?始终是一个谜。
1974年春天,骊山脚下西杨村的农民打了一眼井。可是奇怪得很,井水第二天就干了。一位农民系着绳子下井察看,发现井壁上站着一位披甲戴盔的‚武士‛。原来,这正是在地下埋藏了两千多年的‚兵马俑‛啊!人们经过探测挖掘,先后挖出了近八千个‚兵马俑‛,于是就地盖起一座大厅。这就是今天的‚兵马俑‛博物馆。
进入博物馆,只见整齐的‚兵马俑‛方阵,像一支威武雄壮的军队,每个‚兵马俑‛重六百多斤,都是空心的,用手一敲,发出‚当当‛的响声。那一队队战马,耳朵竖立着,尾巴编成了小辫子,高大健壮,千姿百态。许多外国朋友看了‚兵马俑‛,都惊叹不已。他们说:‚我们看到了世界第八奇迹!‛
☆ 练一练
1、填上合适的量词。 一( )井 2、查字典。
‚姿‛用音序查字法,应查字母 ,音节是 。 ‚博‛用部首查字法,应查 部 画。 3、近义词。
率领( ) 察看( )健壮( )惊叹不已( ) 4、填空。
①‚兵马俑‛建于 ,是 为自己修筑的一座陵墓。 ②‚兵马俑‛是 年春天,被 省 发现的。 ③ 挖掘出的‚兵马俑‛一共有 个,每个重 斤。 5、用正确的修改符号修改病句。 ① 一位农民下井系着绳子察看。
②这是两千多年前的新出土的‚兵马俑‛。
③ 秦始皇在两千多年前命令工匠们为自己修筑了一座陵墓。
一( )大厅 一( )战马 一( )谜
~ 12 ~
19.五彩苦瓜
※ 读一读
妈妈说:‚其实,这‘五彩苦瓜’不难做,你们一学就会。需要注意
的是,原料下锅时按顺序。先把油烧热,用葱末姜末爆锅;然后放入切好的苦瓜片,用锅铲不停地翻动,待其颜色变深时稍闷片刻,倒入搅匀的鸡蛋,慢慢铲动,使鸡蛋均匀地混入苦瓜当中;接着放入发好的黑木耳和切好的红辣椒,继续加热翻炒一小会儿;最后放入切好的香菜茎拌匀,调入适量的精盐、味精、香油即可以出锅了。‛
听了妈妈的一番话,看了盘中的五彩苦瓜好似五颜六色的花朵,同学们个个跃跃欲试,准备回家去露一手呢!
20.山里的孩子
※ 读一读
山里的孩子 像大山一样结实 健壮 他们爬树 登山 采蘑菇 拾松果 他们喜欢每一朵野花 熟悉每一种鸟叫 漫山遍野都有他们的脚印在山冈 在竹林 在小溪 在草丛
山里的孩子,像大山一样热情好客。他们笑眯眯地欢迎进山的每一位客人,为客人当向导。累了,他们请你歇歇脚。渴了,他们递上一碗清凉的茶,像清泉,像露水,一直甜到你的心窝里。
山里的孩子,像大山一样充满幻想,他们想像着,让果树四季结果,让鲜花天天开放,让小草永远翠绿,让小溪永远欢跳。他们还想建一座最大的动物园,让大山里各种动物都有自己漂亮而舒适的家。
山里的孩子,在大山的怀抱里成长。
☆ 练一练
1、选择正确的答案,打‚√‛。
倒 (dào dǎo) 人 调 ( tiáo diào ) 人 立即 ( jí jì ) ...
好似 ( sì shì ) 跃跃欲( 欲望 想要 )试 ..露(无遮盖 表现)一手 翻(抄 炒) 葱(未 末) ...2、用‚﹋﹋‛画出文中的比喻句,这句话把 比作了 。
3、五彩苦瓜里有哪些主要原料及颜色?
答:
4、制作‚五彩苦瓜‛要注意原料下锅时的顺序,请用‚△△‛在文中画出表示顺序的词。
☆ 练一练
1、给第1自然段加上合适的标点。
2、短文第1、2、3自然段分别是围绕哪句话写的?用“~~~~”画出来。
3、山里的孩子的特点是 、 、 。 4、山里的孩子会在什么地方干什么?用直线将下面的词语搭配起来。
在山冈 在竹林 在小溪 在草丛 在松林
挖野笋 玩 水 爬 山 拾松果 采蘑菇
~ 13 ~
21.形形色色的茎
※ 读一读
不要以为植物的茎都是圆柱形的,直立在地面上的。方竹的茎就不是圆柱形的,而是四四方方的。草萄的茎就不是直立的,而是匍匐在地面上的。
藕是莲的茎。托着荷叶的是叶柄,顶荷花的是花梗,莲真正的茎是横卧在污泥里的藕。藕有很多通气的孔道,使莲生长在污泥里的茎得到足够的氧气。我们吃的荸荠也是地下的一种茎。
洋葱头并不是根,也是茎。它的大部分由肉质的鳞叶组成,叫做鳞茎。马铃薯的薯块也是茎,叫块茎。
仙人掌的绿色扁片不是叶,是它的茎。仙人掌的叶子已经退化成刺了。 植物的茎不仅可以输送养料和水分,还能进行光合作用,有的还能繁殖后代。
22.刺 猬
※ 读一读
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬运东西呢。夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。
☆ 练一练
1、在括号里填上合适的词。
( )的刺猬 ( )的牙齿 ( )的爪子 ( )的硬利 ( )的刺球 ( )的野猪 2、短文共 句话,第 句到第 句是写了刺猬的样子,第 句是写刺猬用硬刺保护自己,第 句是写刺猬用硬刺来搬运东西。
3、文章是围绕哪句话来写的?用‚~~~~‛画出中心句。 4、按短文内容填表。 部 位 身 体 头 部 头 眼睛和耳朵 牙 四 肢 爪 子 怎 么 样 ☆ 练一练
1、‚匍匐‛用部首查字法查 部,读音 在字典中的解释是 ,在短文中应该理解为 。
2、根据短文内容填空。
洋葱头是( )茎,方竹的茎是( )的,草莓的茎是( )在地面的,莲的茎是( )在污泥里的藕,马铃薯的茎是( ),叫 ( ),仙人掌的茎是( )状的。
3、茎有哪几种形状?
4、茎有什么作用呢?用‚~~~~‛在短文中画出来。 5、缩句。
①莲真正的茎是横卧到污泥里的藕。 ②我们吃的荸荠也是地下的—种茎。
~ 14 ~
23.小草
※ 读一读
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是‚ , 。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
24.奇特的树
※ 读一读
世界上有各种各样的树 你听说过能产面粉 结面条 长面包的树吗
老挝(wō)有一种‚面粉树‛。把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有二米,人们叫它‚须果‛。‚须果‛成熟后,放在水里煮熟,捞起来加进调味品,就成为味道鲜美的面条啦!人们称它‚面条树‛。还有一种热带海岛的‚面包树‛,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。热带居民把它当做主要的食品。
☆ 练一练
1、给第1自然段加上标点符号。
2、短文给我们介绍了 、 、 3种奇特的树。它们分别生长在 、 和 。
3、用‚‖‛把第2自然段分成3层,并写出第2自然段的主要意思。 4、用‚——‛画出‚面条树‛名字的来历。
5、用‚~~~~‛画出短文中的比喻句,这个句子是把 比作 ,比作 。
6、修改病句。
① 把‚面粉树‛的树皮晒干磨成粉,剥下来,就成了面粉。
☆ 练一练
1.给加点字选择正确的读音,用‚\‛画去不正确的读音。 宁 愿 ( níng nìng ) .2.根据上下文解词。
酷 热: 面黄肌瘦: 3.在短文横线上正确地填上一句诗。
4.短文按 的结构来写的,第2自然段按 的顺序来写小草的。
5、短文是围绕哪句话来写的?用‚~~~~‛画出来。 6、哪句话说明小草有强大的生命力?用‚——‛画出来。
~ 15 ~
钻 进 (zhuān zuān) .
面黄肌瘦 (shòu sòu) 劳 累 (luì lèi ) ..
② ‚面包树‛的营养十分丰富美丽。
25.金钥匙
※ 读一读
知识老人有两个儿子,一个叫金宝,一个叫银宝。
一天,知识老人把两儿子叫到面前,给他俩各一把钥匙,说:‚这是获得知识的钥匙,你们用它去打开知识的宝库吧!‛钥匙上面分别刻着‚学’和‚问‛两个字。
金宝照着钥匙上的‚学‛字去行动。他每天清晨起来,捧着书本到后院去朗读,用读书声唤醒树上的鸟,可是他从不请教别人。银宝依照钥匙上的‚问‛字去办。他碰到什么问题,不管是难是易,都要请问别人,可是他从不认真读书,也不独立思考。
兄弟俩尽管很努力,但都没有学好,金宝和银宝找到知识老人,责怪钥匙不中用。知识老人询问了他们的学习情况之后,哈哈大笑道:‚你们都片面理解‘学问’两字的意思,没有正确地运用这把钥匙…… 我不是照‘学’字去做了嘛?‛‚我不是照‘问’字去做了嘛?‛金宝和银宝不约而同地辩解起来。
问题就在这里!知识老人说:‚‘学’和‘问’两个字是密不可分的,而你们把它们割裂开来了,金宝尽管读了不少书,但由于光读不问,结果是似懂非懂;银宝尽管虚心好问,但由于东一榔头西一棒,不深入地独立钻研,结果也是稀里糊涂。学问学问,既要学又要问,只有这样,才能掌握过硬的本领。
金宝和银宝按照老人的话去做,后来都成了很有学问的人。
☆ 练一练
1、在下面正确读音上打‚√‛。 钥 (yào yuè ) 糊涂(tu tǘ)
俩 (1iǎng liǎ) 尽管(j ǐn jìn)
2.解释词语:
请教—— 过硬—— 不约而同—— 3.根据短文内容填空。
‚学‛和‚问‛两个字是 的,只学不问,结果是 ;只问不学的结果是 。只有 ,才能学到真正的知识。
4.根据段意在括号内填上相应的小节。
第l段( ):知识老人把获得知识的钥匙分别交给儿子让他俩照着上面的字去做。
第2段( ):两个儿子分别照着‚学‛和‚问‛去做,可是他们都没有学好,知识老人指出了他们的错误。
第3段( ):金宝和银宝按照老人的话去做,成了有学问的人。
~ 16 ~
26.板 栗
※ 读一读
阳春三月,细雨如丝,板栗树悄悄地抽出新枝,长出嫩叶。在春天的阳光雨露滋润下,板栗树长得十分茂盛。一棵棵绿树像一顶顶撑开的大伞,碧绿的枝叶像一把把蒲扇,在柔和的春风中轻轻摆动着。
春宋夏初,板栗树上盛开着一串串毛茸茸的淡黄色的花,不时散发出一阵阵诱人的清香。
秋天到了,树上结满了圆圆的、长满了坚硬小刺的淡青色的板栗果。不久就变成黄褐色了。板栗果像一只只小刺猬挂在枝头。
成熟了的板栗果会自动裂开,露出褐色的果实。果实表面有一层坚硬的外壳。剥去硬壳,再刮去里面—层薄薄的淡黄色的毛皮,才现出嫩黄新鲜的果肉。把果肉放进嘴里生吃,甜滋滋的,味道好极了。
☆ 练一练
1、联系上下文解词。
诱人: 自动: 2、在短文中找出类似的词语,写下来。
一棵棵: 、 、 、 3、用‚~~~~‛画出短文中的比喻句,分别把 比作 ,把 比作 ,把 比作 。
4、板栗树在 抽出新枝,长出嫩叶, ,开出毛茸茸的淡黄色的小花, ,就结满了淡黄色的板栗果。
5、根据短文内容,请你给板栗填上恰当的颜色。
的枝叶→ 色的花→ 色的板栗果→ 色的板栗果→ 色的果实→ 色的毛皮→ 色的果肉。
6、在第3自然段中,1~3句写了板栗的样子和颜色,第4句写了 ,了 。 7、缩句。
① 春末夏初,板栗树上盛开着一串串毛茸茸的淡黄色的花。 ② 秋天到了,树上结满了圆圆的、长满了坚硬小刺的淡青色的板栗果。
~ 17 ~
第
5
句
写
了 ,第6、7句写
☆ 词语积累
阳春三月:阳历的三月,指春天。 柔和:温和而不强烈。
清香:淡淡的香味。
27.老山羊和大灰狼
※ 读一读
两山之间有一座小桥,桥身高,桥面窄,桥下水流湍急。一天,老山羊来到桥的这头,大灰狼来到桥的那头。他俩都要过桥。
大灰狼一见老山羊就馋得直流口水,他怕老山羊跑掉,便十分温和地说:‚山羊兄弟,过去我有许多对不起您的地方。今天就让您先过桥,也算是我给您赔个不是。‛
老山羊沉思片刻,笑着说:‚你能认错就好。昨天我不小心把腿摔伤了,走路特别慢,还是你先过桥吧!‛
大灰狼迫不及待地上了桥,一步步地紧逼过来,眼看大灰狼就要抓到老山羊了。突然,老山羊大喊一声:‚大老虎!当心!‛大灰狼慌忙扭过头去。就在这时,老山羊猛冲过去,一下子把大灰狼抵下了桥。
☆ 练一练
1、根据上下文解释下面的词语。
沉思: 片刻: 抵: 2、近义词。
温和——( )
慌忙——( )
3、大灰狼想吃老山羊,从 可以看出来,它让老山羊先过桥的理由是 。
4、老山羊看出了狼的鬼把戏,从 可以看出,老山羊让狼先过桥的理由是 。
5、老山羊用什么办法摆脱危险的?
6、“就在这时,老山羊猛冲过去,一下子把大灰狼抵下了桥”,“就在这时”是什么时候?
7、突然,老山羊大喊一声:“大老虎!当心!”是因为: ① 老山羊看到后面有一只大老虎。 ② 是老山羊对付大灰狼的一个计谋。
( ) ( )
☆词语积累
湍急:水势急。
迫不及待:急迫得不能再等待。
~ 18 ~
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容