版画的印制

课题 版画的印制 授课教师 郁欣 教学 印制是制作木刻版画的另一个重要过程，版画作品需要在印刷中完美的将版内容 上的作品体现出来，而且画面要求整洁 教学 通过本课学习，使学生了解如何给调墨，如何给版上墨，学会如何手工印制目标 版画。 重点 压力大小决定画面质量 教 学 过 程 一、导课（2分钟） 问：版画与其他画种比较最大的特点是什么？ 答：复数性 即其他的绘画种类一次创作，只能有一份作品，而版画作品，一次创作可以产生多份相同的作品。而实现版画这一复数性特点的主要途径就是通过对版的印制，这堂课我们就来学习如何对版画进行印制。 板书 版画的印制 二、授新（6分钟） 1、 调墨：用调墨刀在墨台上摊开油墨，用墨辊在油墨上反复滚动，用力均匀，直至墨的颗粒细小，均匀。 2、 上墨：用油辊在版面上反复施墨，可以先上颜色重的地方为保证刀痕清晰，油墨不要一次上厚，要薄薄的反复上墨。 3、 放纸：用大于版面每边5厘米以上的纸张，平铺在版面，纸张着版后不要再移动。否则画面会产生重影。 难点 如何打出适合印制的墨

艺体教学 教案 年 月

教 学 过 程 4、 印刷：用磨拓，木刻刀柄等工具在纸背上均匀的反复的磨印，力量要均匀，某些位置不均匀可再次上墨，补墨。 5、 画：待整个换面墨色均匀后，用双手捏住纸的一边缓慢揭开。不要两面同时拿起。 6、 晾画：将印好的作品放在绳上或晾画架上晾干 板书 调墨→上墨→放纸→印刷→揭画 7、 签名：按照国际规定，版画题签必须由画家本人用铅笔在紧靠画面底沿处自左至右依次写上印数、画题、作者签名、创作年代。 A印数：作品印数又称编号，一般用阿拉伯数字的分数形式写成，包括两项内容，一是写在分母位置的作品印数，二是写在分子位置的作品印刷的单张序数，如6∕20，代表作品总印数是二十张，本张作品是第六张。作品数确立公布后不得更改，更不能超量印刷。除此之外（a∕p，代表初版作品或自留作品，一般为作品总印量的10%，p∕p代表赠送的作品） B、画题：即作品的题目 C、作者签名：画家自己的亲笔签名 D、创作的年代：即作品的创作年月 三、学生进行印制（30分钟） 四、展示学生作品，总结分析印刷时出现的问题及注意事项（2分钟） 作 业

自己动手印制一份作品 后 记