一、 前言
（一） 活动背景：
让大家都尽情地秀出自己的才艺。让各种文化艺术做一个深入地互相了解、交流与融合。同时给各位同学创造一个展示自己的舞台，秀出火炉，秀出自我，丰富同学们的课余生活。
（二）基本情况介绍
活动时间：4月7日-4月27日
活动地点：南区大学生活动中心，六号楼门口
活动内容：书画展，艺术摄影评比，校园十佳歌手大赛，环保服装秀，感动校园十大人物评选，辩论赛，闭幕式
活动要求：1.各位参赛者要充分、多方位地展示出自己的才艺和能力
2.全员其他同学要去加油喝彩，把文化艺术节的气氛带动起来
活动目的：通过举办文化艺术活动，既有利于各种文化艺术的继承，发扬创新精神，又能进一步协调各同学之间的团结和友爱
（三）主办单位：太湖学院团委
承办单位：太湖学院公寓团
二、活动内容
（一）前期：
1.宣传工作：
（1）提前两周将赞助方提供的横幅挂于醒目位置如南区跑道外侧、六号楼前走道、南北区食堂附近等。（内容以赞助方要求为主）
（2）提前两周在学校网站、太湖之子论坛以及各大社团的QQ群进行宣传预热。
（3）提前一周将20 张海报分别张贴在六号楼、食堂门口，宿舍底楼大门附近、南北区宣传栏。
（4）由公寓团组织派出宣传人员在晚自习课间时向学生宣传本次活动。
（5）活动开始前3天直至活动正式结束，每日都由本校广播站进行专栏报道
（6）可由赞助方自行联系校外媒体宣传刊物将由公寓团组织人员在活动开始前一周分发
2.赞助：
（1） 这次活动是本校第一届文化艺术节，必然会吸引全校师生的目光，并且，这次
活动是为了培养本校学生的团队合作精神，集体荣誉感，增强班级向心力，学校的凝聚力，必然会得到全校师生的关注和重视，而赞助方必然会受到全校师生的同等关注。
（2）赞助方可以为我方提供本公司产品作为活动奖品以增强宣传力度
（3）横幅将悬挂于醒目位置且其内容将以赞助方要求为主
（二） 中期
1.书画展
（1）活动时间：4月7日-4月23日
（2）活动目的：
①加强学生对中国优秀传统文化的认识
②增强学生对书画的兴趣
③鼓励学生自我创作的精神
（3）参加形式：
①以个人或小组为单位参加书画展，同时邀请书法协会积极参与（于4月12日前交与相关负责人，书法只限于软笔书法，绘画体裁不限）
②4月16-4月20日将参赛作品轮流放在6号楼大厅处展览
③4月21日-4月23日邀请书法协会、青协与公寓团成员参与评选（书法协会1名会长、2名部长，青协2名部长，公寓团2名部长、3名干事）
④宣传部及文艺部成员从评选出的作品中选出前三并装裱，于4月27日闭幕式上台展览及颁奖
⑤征得参赛者同意，将部分作品送予青协用于公益事业
⑥与学校协商，由学校出资装裱讲部分优秀作品挂于学校教学楼走廊两侧
2.环保服装秀
（1）时间：4月10-21日
（2）活动目的：
①宣传环保意识
②培养学生的创新能力
③增强学生的团队精神、集体荣誉感
（3）参加形式：以班级为单位参加本次活动，一套男装一套女装为一组，要求每个班级完成2-4组作品于25日晚由本班学生上台演绎。
（注：制作服装所需的材料由各班自行收集，要求以环保为目的，利用身边被闲置的物品，不提倡高成本）
（4）评分方式：分为4个部分（百分制）
①邀请学校领导、老师20位参与评分，每位拥有2分的决定权，可以选择给2分或不给分（40分）
②在四大社团中每个社团随机派出6名学生作为评审，每位拥有1分的决定权，可选择给1分或不给分（24分）
③在学校内开展大众评委的报名活动，最后以抽签方式决定最终的30位大众评审，且确定大众评审在活动当天一定能够到场，每位拥有1分的决定权，可选择给1分或不给分（为保证活动的正常开展，可同时抽签选出5位预备大众评审，若活动当天无法联系到大众评审或大众评审因突发事件无法参加，则由预备大众评审补上。）（30分）
④由3位后勤老师或者阿姨通过评判作品是否环保、低成本给分，可以选择给2分、1分或者不给分
（5）具体活动流程
①3月1日前将策划书交至学校团委得到批准
②3月19日前要求外联部成功得到赞助并且签订合同
③3月19日将20张海报分别张贴在6号楼门口，学校宣传栏，南北区食堂门口及宿
舍门口，并且将印有“2011XX无锡太湖学院文化艺术节”的横幅悬挂于6号楼前，南区操场外侧，南北区食堂附近
④3月30-4月2日4天派人在中区发本次活动的宣传单以及赞助方的宣传刊物
⑤4月10日统计各班参赛服装组数以安排初赛
⑥4月14-15日下午2:00-5:00在南区大学生活动中心进行初赛（各班参赛时间将于4月12日通知）
⑦4月17日将初赛结果以红榜形式张贴于6号教学楼前布告栏处，并 以短信形式通知各班负责人
⑧4月21日晚进行决赛
4月21日活动当日具体流程：
17:15-17:20 工作人员集合
17:20-18:10 化妆，更衣，调试设备
18:10-18:30 视频播放
18:30活动开始
3.校园十佳歌手大赛
（1）时间: 4月7月-4月21日
（2）活动目的：让学生张扬个性，展示自我
（3）参加形式：以班级为单位参加，要求每班至少有一组选手参加（一组选手：可以是个人，也可以是由几人组成一个组合）
（4）报名时间与方式：清明假期前到各班班长处报名，由各班班长将报名单交与公寓团
（5）评分方式：分为4个部分（百分制）
1、邀请学校领导、老师20位参与评分，每位拥有2分的决定权，可以选择给2分或不给分（40分）
2、在四大社团中每个社团随机派出6名学生作为评审，每位拥有1分的决定权，可选择给1分或不给分（24分）
3、在学校内开展大众评委的报名活动，最后以抽签方式决定最终的30位大众评审，且确定大众评审在活动当天一定能够到场，每位拥有1分的决定权，可选择给1分或不给分（为保证活动的正常开展，可同时抽签选出5位预备大众评审，若活动当天无法联系到大众评审或大众评审因突发事件无法参加，则由预备大众评审补上。）（30分）
4、邀请3位赞助方代表参与评分，可以选择给2分或者不给分（6分）
⑤比赛结果的公布：当场计算总分并公布，颁发奖状及奖品给10位获奖选手
（6）赛程安排：
初赛：
① 时间：4月 7-11日下午3：00-5:00
② 地点：南区大学生活动中心
③ 比赛形式：要求选手清唱
④ 评分方式：由本校的2位老师和公寓团的3位成员担任评委对每组选手打分（10分制）
⑤ 复赛资格：按各组选手的总分排名，排名在前50位的选手将顺利进入复赛
⑥ 通知方式：4月11日晚将比赛结果以短信形式通知复赛选手
复赛：
① 时间：4月13-14日下午3:00-5：00
② 地点：南区大学生活动中心
③ 赛前准备：要求复赛选手于4月13日前将伴奏交与公寓团此次校园十佳歌手大赛负责人
④ 评分方式：由本校的3位老师和公寓团的5位成员担任评委对每组选手打分（10分制）
⑤ 决赛资格：按各组选手的总分排名，排名在前20位的选手将顺利进入决赛
⑥ 通知方式：4月14日晚将比赛结果以短信形式通知决赛选手
决赛：
① 时间：4月21晚
② 地点：6号教学楼楼前
③ 赛前准备：要求决赛选手于4月18日前将伴奏奏交与公寓团此次校园十佳歌手大赛负责人，并于4月18日晚5:00在6号楼前进行彩排
4月21日活动当日具体流程：
17:15-17:20 工作人员集合
17:20-18:10 化妆，更衣，调试设备
18:10-18:30 视频播放
18:30活动开始
4.公寓团内部部门辩论赛
（1）活动时间：4月25-26日
（2）活动地点：大学生活动中心
（3）辩论话题：
①当梦想和现实矛盾时应坚持梦想还是妥协于现实
②在校大学生做兼职是利大于弊还是弊大于利
③ 大学学习与学位那个更重要
④ 老人与成年子女是否应该生活在一起
⑤ 安乐死是否道德
（4）赛程安排：
初赛：
将公寓团6个部门分成2组（A组：组织部、生活部、办公室；B组：外联部、宣传部、楼栋部），A、B组各选择一个话题进行组内循环赛，每个部门在两次辩论中辩方不同。（若有胜负情况相同者可加赛一场）
决赛：分别在A、B组中获胜的部门进行决赛，在剩余的3个话题中选择一个进行辩论
5.感动校园十大人物评选
（1）活动时间：4月7日-4月27日
（2）活动目的：
①宣传校园感动事件
②增强、促进同学之间的友谊、带动学生之间互帮互助
③培养学生感恩心理，用爱心温暖自己的周边
（3）参赛形式：以班级为单位，推选一至二人，并给出理由及陈述语
（4）评委：邀请青协、亲情协会、支教协会和社联各一名部长与公寓团三位部长担任评委
（5）赛程安排
①各班级于4月11日前将报名资料交与公寓团负责人
②4月12日-4月18日公寓团每个部门出数名成员对候选人进行观察、访问，作出评价交由评委，由7名评委选出20位候选人
③4月18日-4月24日在校内进行投票活动，一人一票，以班级为单位向公寓 团递交投票结果，再由公寓团最终统计
④办公室成员为这10人总结陈述语，于4月27日晚在闭幕式上宣读名单，并颁予证书及送予
6.摄影大赛
（1） 活动时间：4月7日-4月23日
（2） 活动目的：
①为本次文艺节留下精彩瞬间
② 培养学生审美观
③ 带动学生积极参与本次文艺节
（3） 参与形式:
① 以个人、小组或社团为单位，参与本次比赛。
② 同时邀请摄影协会参与
③ 参赛个人、小组或社团可对整个文艺节活动进行拍摄
④ 参赛者于4月23日前将拍摄作品发到指定邮箱或与指定负责人联系将参赛作品交与负责人（附上班级、姓名、联系方式）
⑤ 由办公室、文艺部、宣传部共同挑选优秀作品与闭幕式上放映（并挑出前五个人、小组或社团进行颁奖）
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