义和庄中学
学生仪容仪表检查记录表
义和庄中学德育处
2012-2-23
义和庄中学学生仪容仪表检查方案
主旨：尊重学生，给予学生自主、自治、自理的能力。 一、目的：培养优良校风，养成学生整洁朴素的生活习惯。 二、规定事项：
1、发式：
以不染、不烫、不上胶，不剪怪异发型，头发不遮掩眼睛为原则。无论男女应保持清洁。
▲男生以不留长发为原则，发型适合学生身份。前发不过眼，后发不过颈，鬓发不盖耳，不留长鬓角。
▲女生发型适合学生身份，自然大方整齐。要求前发不遮脸，后发尽量不过肩，一旦过长请扎起来（不披头散发），不得使用怪异的发饰。
2、服装：
①要求身穿适合学生身份的服装，不得穿奇装异服（如水桶裤、低腰裤、乞丐服等）。不搭配怪异的服饰（如染怪异颜色、挂带绳链等）
②夏日着装不得穿露肩、背及过短、过透的服装（如吊带装，迷你裙，短裤，露脐、露腰、露背装等）。
③不得穿拖鞋、高跟鞋等。 3、装饰：
▲不佩戴任何首饰（耳钉、项链、护身符、手链、脚链、戒指等）。一经发现，立即没收代为保存，由班主任或家方可领回。 ▲不化妆，不留长指甲和涂指甲油。 三、奖惩措施：结果记入班级量化。
四、检查时间：德育处于第三周不定时检查，望各位班主任借本周末时间及时安排布置。
义和庄中学德育处
2012-2-23
学生仪容仪表检查记录表 年 月 日
班级 学生姓名 头 发 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 染 烫 长 胶 怪 □ □ □ □ □ 服 装 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 怪 暴露 鞋 □ □ □ 装 饰 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 化妆 首饰 □ □ 备注（复查） 注：发现某项学生违反，在此项下面的“□”内打“√”，每项具体解释见方案；复查通过打“√”。
义和庄中学德育处
11-12学年第二学期学生仪容仪表检查总计表
班 级 不 合 格 人 次 备 注 七.1 七.2 八.1 八.2 八.3 九.1 九.2 九.3 九.4
文明从仪容仪表做起
为规范学校管理，配合文明校园活动，青岛高新职业学校
根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》有关规定和我校具体情况，开展了学生仪容仪表整顿活动，并出台了《青岛高新职业学校学生仪容仪表要求细则》。
中学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，学校在鼓励他们积极张扬个性、充分展示自我的同时，还从仪容仪表等方面加以科学的规范和正确的引导，努力培养他们良好的道德品质和文明行为。《学生仪容仪表要求细则》对学生的发型、饰物、服装进行了严格要求，要求学生穿着整洁、朴素大方、得体适时，符合中学生身份。《学生仪容仪表要求细则》还对与正常仪容仪表规范不符行为的认定和处理作了明确规定，同时学生处还将组织对各班学生发型、着装、仪容仪表进行督察，并充分发挥班级文明监督岗作用，层层落实，对不符合规范的学生发现一个纠正一个。把仪容仪表列入班级量化管理，按时段进行先进班级和先进个人评选活动，树立典型，以此激励带动全体学生积极展现当代中学生健康向上、积极进取的精神风貌。学校希望通过此项活动，让全校学生能从自己做起、从小事做起，力争人人都成为文明的中学生。
义和庄中学德育处 2012-2-23
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