感恩教育活动方案

学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，才会拥有快乐，拥有幸福，才会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，政教处、团委决定10月份在全校学生中开展以“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育系列活动。 一、教育目标

（1）让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

（2）让学生学会对帮助过自己的人心存感激，感谢他们，尊重他们，尊重他们的劳动； （3）让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，提高学生的品德修养。

（4）培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。 二、活动安排

（一）宣传发动阶段（10月7日—9日）

利用学校宣传橱窗、广播站、国旗下讲话等途径和形式发出感恩教育活动倡议；广播站播放感恩系列歌曲；召开学生干部会议进行宣传、发动。 （二）集中教育阶段

1、各班办一期感恩为主题的黑板报。（10月10日—16日，负责人王亚兵，检查时间10月17日上午课间操）

2、各班召开一个感恩主题班会（10月17日）。 3、每位学生写一篇以“感恩”或“亲情”为话题的作文，10月25日前交到校团委。（10月17日—24日）

（三）感恩行动阶段

政教处、校团委列出一些行动建议，各班、各位学生可依据班级、个人实际情况选择部分建议或采用建议之外的其它措施付诸行动。

1、全校师生员工感恩父母行动（10月16日到10月31日，负责人陈玉乔、卞存明） 完成爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；

给父母过生日；赠送亲手制作的礼物； 给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；

为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。②

倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒米”。 2、感激老师的培育之恩（负责人：崔海青） ①见到老师，使用尊敬老师的文明用语。

②上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。

（四）总结评比阶段（11月1日—3日）

政教处将把各班在各阶段各项活动中的完成情况纳入班级量化考核，并及时予以通 报。本月末，每位学生以书面形式向班级提交感恩活动个人总结，每个班级向政教处提交感恩活动班级总结，各班将活动开展情况以图片或文字形式交给学校参加评比。在学期总结评比中，每班评选 2名“感恩活动先进个人”，每个年级评选5个感恩教育先进班级。

注：活动时间可根据情况做适当调整

政教处 2013年10月