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教材管理办法

2021-05-17 来源:易榕旅网


职业教育中心教材管理办法

教材是进行教学的基本工具。做好教材的供应和管理,是保证教学、节约开支、加强科学化管理的重要环节,是提高教学质量的重要基础。为做好教材的供应、管理工作,提高教材质量,加强教材定购、发行、结算工作的规范化、制度化,根据我校实际情况,特制定本办法。

一、 教材的管理

教材订购、发行工作是一项政策性很强的工作,涉及到学生的切身利益,因此,要引起各教研室(组)领导和教师的高度重视,从维护学生的利益出发,共同做好教材的供应工作。为加强学校教材供应工作,全校师生的教材订购、发行、结算等业务工作,统一归由教务科办理,须做到:

1、责任管理。教材管理人员要严格按照有关规章制度办事,明确职责,恪尽职守,互相协作,共同努力把教材管理工作做好。

2、库房管理。严格执行教材保管制度,加强对书库的管理。教材存放要尽量做到分类清楚,取用方便。库房要做到“四防”即,防火、防潮、防盗、防鼠咬虫蛀。每学期至少应清仓查库一次并及时将报废情况报主管领导,以便及时处理。

二、教材的选用

正确选用教材是学校教材建设的重要组成部分,是保证教学质量的重要前提条件,是学校教学管理部门和教学实施单位的一项重要任务。为确保选好教材,各教研室(组)在选用教材时必须遵循如下原则:

1、被选教材必须具备正确的思想和观点;

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2、被选教材必须保证基本内容的科学性、系统性和先进性;

3、被选教材必须符合教学计划、课程基本要求和教学大纲的要求;

4、被选教材必须有很强的教学性,适合于教学,有利于学生分析问题、解决问题能力的培养和提高;

三、 教材的订购

1、教材的集中预订分春秋两次进行,即每年的五月上旬和十月下旬两次征订教材。

2、开始征订时,教务科分别向各教研室(组)发放《教材征订目录》。各教研室(组)拿到《教材征订目录》和教学任务后会同教研室主任,及时组织有关教师认真研究,选用合理、使用率高的教材,并注意教材的稳定性,不要轻易更改教材。凡教材一旦确定后,必须详细填写《教材征订计划表》,经教研室(组)负责人审核后,按教务科要求统一报送教务科,由教务科核准征订。

3、在预订教材时,必须以库存和各班人数为基数,“填无补缺”,注意避免积压。订书册数为各班人数加上教师用书和适当的机动数,由教研室酌定。选修课的订书册数,可由任课教师根据选课人数与教务科共同商定。教材原则上预定一届学生使用量。

4、选定教材必须在教务科规定的时间内完成,一经上报不再变更,逾期补订的教材不能保证供应。

5、为避免积压和浪费,凡订购的教材要按计划使用完,否则不再订购新教材;所订教材因各教研室(组)自行改变用书数量或变换书目而造成的积压浪费,由提出订购的科室负责。如果因特殊原因(如招生计划、开课计划变更),必须变更教材时,教研组应提出书面报告,明确已订教材的处

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理办法,由所在科室签署意见,报教务科批准后方可执行。

6、为保证教材质量和教材管理的严肃性,各科室不得自行订购、发行教材。如有特殊情况必须自行解决时,应提出书面报告,报教务科批准,方可联系订购。但所订教材必须送教材库入库、发行。教材实施“零”库存管理。

四、教材的领用

1、学生用书

发放时间。每学期开学第一周发放到库的教材。教务科根据教学计划以班为单位,按各班的《教材使用情况表》准备教材。领用时由各班班主任(或班干部)办理签领手续将本班教材领回,除倒装缺页外,一律不退不换。倒装缺页的教材应在拿到教材的一周内到教务科办理退换手续,过期不再办理。第二周内将本班多余或缺少的教材及时书面报教务科,由教务科与供应商协商解决。如因丢失,可到教务科办理购书手续

2、教师及其他人员用书

(1)任课教师领用教材,由教务科根据教师任课情况严格把关。

(2)教师领用非任课教材,必须说明理由,经教研室(组)同意并经教务科批准后方可领用。

(3)其他人员因工作需要领用教材,必须由部门领导批准并说明经费开支来源,经分管领导审批,方可领用。

(4)教职工领用教材,必须经部门领导批准并报教务科审核。

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五、教材费的预收和结算

1、每学期学生报到注册时预交教材费(财务处统一收缴)。

2、每学期的下半学期,各班(班干部或班主任)到教务科对本学期所领教材的帐务进行核对,教务科负责每学期对学生教材款进行费用核算。

3、中途退学的学生,已发教材一般不办理退款手续。

4、学生在校的最后一学期,教务科对学生教材预收款进行全部汇总核算,多退少补。

5、凡外单位来本校购买教材者,除付书款外,另加书价10%的管理费。

6、学校印刷自编教材供应本校学生时,按教材成本价收费。

本办法自即日起施行,解释权归教务科。

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