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2019年山东高考生物真题试卷(含答案)

2020-03-10 来源:易榕旅游


绝密★启用前

2019 年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试

生物部分

一、选择题

1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是 A. 胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡

B. 小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象

C. 清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象

D. 细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死

2.用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是 UUU,若要在体外合成同位素

标记的多肽链,所需的材料组合是

①同位素标记

tRNA

②蛋白质合成所需的酶

③同位素标记的苯丙氨酸

④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸

⑤除去了 DNA 和 mRNA 的细胞裂解液

A. ①②④

B. ②③④

C. ③④⑤

D. ①③⑤

3.将一株质量为 20g

黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到 40g,其

增加的质量来自于

A. 水、矿质元素和空气

B. 光、矿质元素和水

C. 水、矿质元素和土壤

D. 光、矿质元素和空气

4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺

素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是

A. 兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的

B. 惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器

C. 神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动

D. 肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢

5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为 XY 型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄

叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于 X 染色体上,含有基因 b 的花粉不育。下

列叙述错误的是

A. 窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中

B. 宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株

C. 宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株

D. 若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子

6.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三

个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更

新时间间隔分别为 3h、10h、23h,得到 a、b、c 三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述

错误的是

A. 细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物

B. 培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同

C. 在培养到 23h 之前,a 组培养基中

营养和空间条件都是充裕的

D. 培养基更新时间间隔为 23h 时,种群增长不会出现 J 型增长阶段

三、非选择题

7.将生长在水分正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理,该植物根细胞中溶质浓度

增大,叶片中的脱落酸(ABA)含量增高,叶片气孔开度减小,回答下列问题。

(1)经干旱处理后,该植物根细胞的吸水能力_______________________。

(2)与干旱处理前相比,干旱处理后该植物的光合速率会_______________________,出现 这种变化的主要原因是_________________。

(3)有研究表明:干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起

请以该种植物的 ABA 缺失突变体(不能合成 ABA)植株为材料,设计实验来验证这一结论,要 求简要写出实验思路和预期结果。______

8.人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。

(1)膀胱中 感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是 单向的,其原因是_________________。

(2)排尿过程的调节属于神经调节,神经调节的基本方式是反射,排尿反射的初级中枢位

于_________________,成年人可以有意识地控制排尿,说明排尿反射也受高级中枢控制, 该高级中枢位于_________________。

的的

,而是由 ABA 引起的,

(3)排尿过程中,尿液还会刺激尿道上的_________________,从而加强排尿中枢的活动,

促进排尿。

9.某果园中存在 A、B 两种果树害虫,果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫:使用人工合成的

性引诱剂 Y 诱杀 B 可减轻 B 的危害。回答下列问题。

(1)果园中包含害虫 A 的一条食物链是_________________。该食物链的第三营养级是

_____________。

(2)A 和 B 之间存在种间竞争关系,种间竟争通常是指_________________。

(3)性引诱剂 Y 传递给害虫 B 的信息属于_________________。使用性引诱剂 Y 可以诱杀 B

的雄性个体,从而破坏B 种群的_________________。导致_________________。降低,从而

减轻 B 的危害

10.某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的

位置如图所示。回答下列问题。

(1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交,F2 中翅外

展正常眼个体出现的概率为_________________。图中所列基因中,不能与翅外展基因进行

自由组合的是_________________。

(2)同学乙用焦刚毛白眼雄性蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交),则子代

雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为_________________;若进行反交,子代中白跟个体出现的

概率为_________________。

(3)为了验证遗传规律,同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇

进行杂交得到 F1,F1 相互交配得到 F2,那么,在所得实验结果中,能够验证自由组合定律

的 F1 表现型是_________________,F2 表现型及其分离比是_________________;验证伴性 遗传时应分析的相对性状是_________________,能够验证伴性遗传的 F2 表现型及其分离比 是_________________。

11.已知一种有机物 X(仅含有 C、H 两种元素)不易降解,会造成环境污染。某小组用三种

培养基筛选土壤中能高效降解 X 的细菌(目标菌)。

Ⅰ号培养基:在牛肉膏蛋白胨培养基中加入 X(5g/L)。

Ⅱ号培养基:氯化钠(5g/L),硝酸铵(3g/L),其他无机盐(适量),X(15g/L)。

Ⅲ号培养基:氯化钠(5g/L),硝酸铵(3g/L),其他无机盐(适量)。X(45g/L)。

回答下列问题。

(1)在Ⅰ号培养基中,为微生物提供氨源的是___________。Ⅱ、Ⅲ号培养基为微生物提供

碳源的有机物是_________。

(2)若将土壤悬浮液种在Ⅱ号液体培养基中,培养一段时间后,不能降解X 的细菌比例会

_________,其原因是_________。

(3)Ⅱ号培养基加入琼脂后可以制成固体培养基,若要以该固体培养基培养目标菌并对菌

落进行计数,接种时,应采用的方法是______________。

(4)假设从Ⅲ号培养基中得到了能高效降解 X 的细菌,且该菌能将 X 代谢为丙酮酸,则在

有氧条件下,丙酮酸可为该菌的生长提供_________和_________。

12.基因工程中可以通过 PCR 技术扩增目的基因。回答下列问题。

(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以从基因文库中获得。基因文库包括

________和________。

(2)生物体细胞内的 DNA 复制开始时,解开 DNA 双链的酶是________。在体外利用 PCR 技

术扩增目的基因时,使反应体系中的模板 DNA 解链为单链的条件是________。上述两个解链

过程的共同点是破坏了 DNA 双链分子中的________。

(3)目前在 PCR 反应中使用 Taq 酶而不使用大肠杆菌 DNA 聚合酶的主要原因是________。

生物部分解析

一、选择题

1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是 A. 胎儿手

发育过程中不会发生细胞凋亡

B. 小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象

C. 清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象

D. 细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死

【答案】B

【解析】

【分析】

细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程。常见的类型有:个体发育过程中细胞的编

程性死亡;成熟个体细胞的自然更新;被病原体感染细胞的清除。

细胞凋亡的意义:可以保证多细胞生物体完成正常发育;维持内环境的稳定;抵御外界各种

因素的干扰。

【详解】胎儿手发育的过程中,手指间隙的细胞会发生细胞凋亡,A 错误;小肠上皮细胞中

衰老的细胞将会发生细胞凋亡,不断完成细胞的自然更新, 正确;被病原体感染的细胞属 B 于靶细胞,机体通过细胞免疫将靶细胞裂解死亡,释放抗原,属于细胞凋亡, 错误;细胞 C 凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,细胞坏死是在种种不利因素的影响下导致 的细胞非正常死亡,D 错误。故选 B。

2.用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是 UUU,若要在体外合成同位素

标记的多肽链,所需的材料组合是

①同位素标记的 tRNA

②蛋白质合成所需的酶

③同位素标记的苯丙氨酸

④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸

⑤除去了 DNA 和 mRNA 的细胞裂解液

A. ①②④

B. ②③④

C. ③④⑤

D. ①③⑤

【答案】 C

【解析】

【分析】

分 析 题 干 信 息 可 知 , 合 成 多 肽 链 的 过 程 即 翻 译 过 程 。 翻 译 过 程 以 mRNA 为 模 板

( mRNA 上的密码子决定了氨基酸的种类),以氨基酸为原料,产物是多肽链,场

所是核糖体。

【详解】翻译的原料是氨基酸,要想让多肽链带上放射性标记,应该用同位素标记

氨基酸,①错误、③正确;合成蛋白质需要模板, 由题知苯丙氨酸的密码子是

UUU ,

因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板;尼伦伯格和马太采用蛋白质的体

外合成技术,他们在每支试管中加入了除去了

DNA 和 mRNA 的细胞裂解液,以及

ABD 不符合题意, B 符合题

人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸。④、⑤正确综上所述,

意。故选 B。

3.将一株质量为 20g 的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到 40g,其 增加的质量来自于

A. 水、矿质元素和空气

B. 光、矿质元素和水

C. 水、矿质元素和土壤

D. 光、矿质元素和空气

【答案】A

【解析】

【分析】

有氧呼吸指:细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底的氧化

分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量 ATP 的过程。

光合作用的原料:二氧化碳和水,产物有机物和氧气,场所是叶绿体。

【详解】黄瓜幼苗可以吸收水,增加鲜重;也可以从土壤中吸收矿质元素,合成相关的化合

物。也可以利用大气中二氧化碳进行光合作用制造有机物增加细胞干重。植物光合作用将光

能转化成了有机物中的化学能,并没有增加黄瓜幼苗的质量,故黄瓜幼苗在光照下增加的质

量来自于水、矿质元素、空气。综上所述,BCD 不符合题意,A 符合题意。故选 A。

4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺

素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是

A. 兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的

B. 惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器

C. 神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动

D. 肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢

【答案】D

【解析】

【分析】

神经调节的基本方式是反射,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

动物的生命活动由神经调节和激素调节共同作用,神经调节比激素调节更加迅速准确,激素

调节在神经调节的影响下进行。

【详解】兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在突触部位以电信号-化学信号-电信号

的形式传递,A 正确;惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等刺激作用于视觉、听觉或触觉

感受器,B 正确;心脏可以是效应器,由神经系统直接调节,心脏也有肾上腺激素的受体,

由内分泌系统调节,C 正确;肾上腺素分泌会使动物呼吸加快,心跳与血液流动加速,D 错

误。故选 D。

5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为 XY 型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄

叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于 X 染色体上,含有基因 b 的花粉不育。下

列叙述错误的是

A. 窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中

B. 宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株

C. 宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株

D. 若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子

【答案】C

【解析】

【分析】

XY 型性别决定的生物中,基因型 XX 代表雌性个体,基因型 XY 代表雄性个体,含有基因

b 的花粉不育即表示雄配子 Xb 不育,雌配子正常。

【详解】窄叶性状个体的基因型为 XbXb 或 XbY,由于父本无法提供正常的 Xb 配子,故雌性

后代中无基因型为 XbXb 的个体,故窄叶性状只能出现在雄性植株中,A 正确;宽叶雌株与

宽叶雄株,宽叶雌株的基因型为 XBX-,宽叶雄株的基因型为 XBY,雌株中可能有 Xb 配子,

所以子代中可能出现窄叶雄株,B 正确;宽叶雌株与窄叶雄株,宽叶雌株的基因型为 XBX-,

窄叶雄株的基因型为 XbY,由于雄株提供的配子中 Xb 不可育,只有 Y 配子可育,故后代中

只有雄株,C 错误;若杂交后代中雄株均为宽叶,故其母本只提供了 XB 配子,由于母本的

Xb 是可育的,故该母本为宽叶纯合子,D 正确。故选 C。

6.某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三

个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更

新时间间隔分别为 3h、10h、23h,得到 a、b、c 三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述

错误的是

A. 细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物

B. 培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同

C. 在培养到 23h 之前,a 组培养基中的营养和空间条件都是充裕的

D. 培养基更新时间间隔为 23h 时,种群增长不会出现 J 型增长阶段

【答案】D

【解析】

【分析】

种群的增长曲线是表达种群增长速率的曲线,包括 J 型增长和 S 型增长。在食物和空间条件

充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的增长率不变,数量会连续增长,种群呈现

J 型增长曲线;但在自然界中,环境条件是有限的,随着种群密度的上升,种群的出生率降

低,死亡率上升,种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时,种

群数量将停止增长,使种群数量呈 S 型曲线生长。

【详解】细菌甲是异养生物,通过分解外界环境中的有机物获得无机物,给自身提供养分,

A 正确;更换培养基,为细菌提供了新的营养物质并除去了代谢废物,降低了种内竞争,B

正确;根据图片可知,在 23h 前,细菌甲的生长曲线呈现 J 型增长,表示 a 组的资源空间充

足,C 正确;c 组曲线在种群数量到达 K/2 之前,其增长趋势符合 J 型增长曲线阶段,D 错

误。故选 D。

三、非选择题

7.将生长在水分正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理,该植物根细胞中溶质浓度

增大,叶片中的脱落酸(ABA)含量增高,叶片气孔开度减小,回答下列问题。

(1)经干旱处理后,该植物根细胞的吸水能力_______________________。

(2)与干旱处理前相比,干旱处理后该植物的光合速率会_______________________,出现

这种变化的主要原因是_________________。

(3)有研究表明:干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的,而是由ABA 引起的,

请以该种植物的 ABA 缺失突变体(不能合成 ABA)植株为材料,设计实验来验证这一结论,要

求简要写出实验思路和预期结果。______

【答案】

(1). 增强 (2). 下降 (3). 叶片气孔开度减小,使供应给光合作用所需

CO2减少

(4). 实验思路:取 ABA 缺失突变体植株在正常条件下测定气孔导度,经干旱

处理后,再测定气孔导度。

预期结果:干旱处理前后气孔开度不变。

将上述干旱处理的 ABA 缺失突变体植株分成两组,在干旱条件下,一组进行 ABA 处理,

另一组做对照,一段时间后,分别测定两组的气孔导度。

预期结果是:ABA 处理组气孔导度减小,对照组气孔开度不变。

【解析】

【分析】

本题主要考查渗透作用、光合作用等相关知识。当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞渗

透失水,反之细胞吸水,细胞液渗透压越大,对水分子吸引力越大。

【详解】(1)经干旱处理后,根细胞的溶质浓度增大,渗透压增大,对水分子吸引力增大,

植物根细胞的吸水能力增强

(2)据题干条件可知干旱处理后该植物的叶片气孔开度减小, 导致叶片细胞吸收 CO2减少,

暗反应减弱,因此光合速率会下降;

(3)干旱条件下气孔开度减小是由 ABA 引起的,而 ABA 缺失突变体植株不能合成 ABA,

故其在干旱条件下气孔开度不会减小,但是在 ABA 处理下气孔导度会变小。据此,设计实

验。

实验思路:取 ABA 缺失突变体植株在正常条件下测定气孔导度,经干旱处理后,再测定气

孔导度。预期结果:干旱处理前后气孔开度不变。

将上述干旱处理的 ABA 缺失突变体植株分成两组,在干旱条件下,一组进行 ABA 处理,

另一组做对照,一段时间后,分别测定两组的气孔导度。预期结果是:ABA 处理组气孔导

度减小,对照组气孔开度不变。

【点睛】本题

难点是实验设计,要验证干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的,

而是由 ABA 引起的,需要分别测定 ABA 缺失突变体干旱处理前后及 ABA 处理前后气孔导 度的变化。

8.人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。

(1)膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是

单向的,其原因是_________________。

(2)排尿过程的调节属于神经调节,神经调节的基本方式是反射,排尿反射的初级中枢位

于_________________,成年人可以有意识地控制排尿,说明排尿反射也受高级中枢控制,

该高级中枢位于_________________。

(3)排尿过程中,尿液还会刺激尿道上的_________________,从而加强排尿中枢的活动,

促进排尿。

【答案】

(1). 神经递质只能从突触前膜释放,作用于突触后膜 (4). 感受器

(2). 脊髓 (3). 大

脑皮层

【解析】

【分析】

本题主要考查神经系统不同中枢对排尿反射的控制。排尿反射是一种简单的非条件反射活动,

经常在高级中枢控制下进行。当膀胱内贮尿量达到一定程度,使膀胱壁内的感受器受到刺激

而兴奋,神经冲动沿传入纤维传到脊髓的排尿反射初级中枢;同时由脊髓再把膀胱充胀的信

息上传至大脑皮层的排尿反射高级中枢,并产生尿意;大脑皮层向下发放冲动,传至脊髓初

级排尿中枢,通过传出纤维传到膀胱的效应器,将贮存在膀胱内的尿液排出。尿液被送入尿

道。当尿液进入尿道时,尿液还可刺激尿道的感受器,神经冲动沿传入神经再次传到脊髓排

尿中枢,进一步加强排尿。

【详解】 1( )在神经元之间传递时,神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,引起突

触后膜的兴奋或抑制,故只能单向传递。

(2)排尿发射属于非条件反射,其初级控制中极位于脊髓,婴幼儿由于大脑发育尚未完善,

不能控制排尿,经常会尿床,而成年人大脑发育完善,可以通过大脑皮层有意识地控制排尿。

(3)当膀胱内贮尿量达到一定程度,膀胱壁内的感受器受到刺激而兴奋,神经冲动沿传入

纤维传到脊髓的排尿反射初级中枢;同时由脊髓再把膀胱充胀的信息上传至大脑皮层的排尿

反射高级中枢,并产生尿意,大脑皮层向下发放冲动,将贮存在膀胱内的尿液排出;尿液进

入尿道,刺激尿道上的感受器,神经冲动沿传入神经再次传到脊髓排尿中枢,进一步加强排

尿。

【点睛】排尿反射属于非条件反射,神经中枢在脊髓,受高级中枢大脑皮层的调控。

9.某果园中存在 A、B 两种果树害虫,果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫:使用人工合成的

性引诱剂 Y 诱杀 B 可减轻 B 的危害。回答下列问题。

(1)果园中包含害虫 A 的一条食物链是_________________。该食物链的第三营养级是

_____________。

(2)A 和 B 之间存在种间竞争关系,种间竟争通常是指_________________。

(3)性引诱剂 Y 传递给害虫 B 的信息属于_________________。使用性引诱剂 Y 可以诱杀 B

的雄性个体,从而破坏B 种群的_________________。导致_________________。降低,从而

减轻 B 的危害

【答案】

(1). 果树→害虫 A→鸟 C (2). 鸟 C (3). 两种或两种以上生物相互争夺

(5). 性别比例

(6).

相同的资源和空间而表现出来的相互抑制现象 种群密度

(4). 化学信息

【解析】

【分析】

食物链是由各种生物由于食物关系形成的一种联系。许多条食物链彼此相互交错连接形成的

复杂营养结构即食物网。

种间关系包括:竞争、捕食、互利共生、寄生等。

种群的数量特征:种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、性别比例、年龄组成。

【详解】(1)由题意可知,害虫 A 是果园害虫,故与果树之间为捕食关系,又因为鸟 C 与

害虫是捕食关系,故包含 A 的食物链为:果树→害虫 A→鸟 C。其中鸟 C 是次级消费者、

第三营养级。

(2)竞争指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等表现出来

相互抑制现象,如害虫

A、B 均以果树为食,二者之间为竞争关系。

(3)性引诱剂 Y 是人工合成的,类似于害虫分泌的性引诱剂,属于化学物质,该信息属于

化学信息。Y 可以诱杀害虫 B 中的雄性个体,降低 B 的性别比例,降低其出生率,进而降

低 B 的种群密度,减轻其危害。

【点睛】性别比例通过影响出生率影响种群密度,年龄组成通过影响出生率和死亡率影响种

群密度。

10.某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的

位置如图所示。回答下列问题。

(1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交,F2中翅外 展正常眼个体出现的概率为_________________。图中所列基因中,不能与翅外展基因进行

自由组合的是_________________。

(2)同学乙用焦刚毛白眼雄性蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交),则子代

雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为_________________;若进行反交,子代中白跟个体出现的

概率为_________________。

(3)为了验证遗传规律,同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇

进行杂交得到 F1,F1 相互交配得到 F2,那么,在所得实验结果中,能够验证自由组合定律

的 F1 表现型是_________________,F2 表现型及其分离比是_________________;验证伴性 遗传时应分析的相对性状是_________________,能够验证伴性遗传的 F2 表现型及其分离比 是_________________。

【答案】

(1). 3/16 (2). 紫眼基因 (3). 0 (4). 1/2 (5). 红眼灰体 (6). 红

眼灰体:红眼黑檀体:白眼灰体:白眼黑檀体=9:3:3:1 红眼雄蝇:白眼雄蝇=2:1:1

(7). 红眼/白眼 (8). 红眼雌蝇:

【解析】

【分析】

由图可知,白眼对应的基因和焦刚毛对应的基因均位于 X 染色体上,二者不能进行自由组

合;翅外展基因和紫眼基因位于 2 号染色体上,二者不能进行自由组合;粗糙眼和黑檀体对

应的基因均位于 3 号染色体上,二者不能进行自由组合。位于非同源染色体:X 染色体、2

号及 3 号染色体上的基因可以自由组合。

【详解】 1( )翅外展粗糙眼果蝇的基因型为 dpdprara,野生型即正常翅正常眼果蝇的基因型

为:DPDPRARA,二者杂交的 F1 基因型为:DPdpRAra,F2 中翅外展正常眼果蝇 dpdpRA-

出现的概率为:1/4×3/4=3/16。图中翅外展基因与紫眼基因均位于2 号染色体上,不能进行

自由组合。

(2)焦刚毛白眼雄果蝇的基因型为:XsnwY,野生型即直刚毛红眼纯合雌果蝇的基因型为:

XSNWXSNW,后代的雌雄果蝇均为直刚毛红眼:XSNWXaw,XSNWY,子代雄果蝇中出现焦刚毛

的概率为 0。若进行反交,则亲本为:焦刚毛白眼雌果蝇 XsnwXsnw×直刚毛红眼纯合雄果蝇

XSNWY,后代中,雌果蝇均为直刚毛红眼,雄性均为焦刚毛白眼。故子代出现白眼即XsnwY

的概率为 1/2。

(3)控制红眼、白眼的基因位于 X 染色体上,控制灰体、黑檀体的基因位于 3 号染色体上,

两对等位基因符合基因的自由组合定律。白眼黑檀体雄果蝇的基因型为:eeXwY,野生型即

红眼灰体纯合雌果蝇的基因型为:EEXWXW,F 1 中雌雄果蝇均为红眼灰体 EeXWXw,EeXWY。

中红眼灰体 E-XW-: 故能够验证基因的自由组合定律的 F1 中雌雄果蝇均表现为红眼灰体,F2 红眼黑檀体 ee XW-:白眼灰体 E-XwY:白眼黑檀体 ee XwY =9:3:3:1。因为控制红眼、白眼的 基因位于 X 染色体上,故验证伴性遗传时应该选择红眼和白眼这对相对性状,F1 中雌雄均 表现为红眼,基因型为:XWXw,XWY,F2 中雌性全部是红眼,雄性中红眼:白眼=1:1。

【点睛】验证基因的自由组合定律,需要获得双杂合的个体,若其自交后代为 9:3:3:1 或其

变式,说明两对基因符合基因的自由组合定律,否则不符合。也可以通过测交验证。

11.已知一种有机物 X(仅含有 C、H 两种元素)不易降解,会造成环境污染。某小组用三种

培养基筛选土壤中能高效降解 X 的细菌(目标菌)。

Ⅰ号培养基:在牛肉膏蛋白胨培养基中加入 X(5g/L)。

Ⅱ号培养基:氯化钠(5g/L),硝酸铵(3g/L),其他无机盐(适量),X(15g/L)。

Ⅲ号培养基:氯化钠(5g/L),硝酸铵(3g/L),其他无机盐(适量)

X(45g/L)。

回答下列问题。

(1)在Ⅰ号培养基中,为微生物提供氨源的是___________。Ⅱ、Ⅲ号培养基为微生物提供

碳源的有机物是_________。

(2)若将土壤悬浮液种在Ⅱ号液体培养基中,培养一段时间后,不能降解X 的细菌比例会

_________,其原因是_________。

(3)Ⅱ号培养基加入琼脂后可以制成固体培养基,若要以该固体培养基培养目标菌并对菌

落进行计数,接种时,应采用的方法是______________。

(4)假设从Ⅲ号培养基中得到了能高效降解 X 的细菌,且该菌能将 X 代谢为丙酮酸,则在

有氧条件下,丙酮酸可为该菌的生长提供_________和_________。

【答案】

(1). 牛肉膏、蛋白胨 (2). X (3). 下降 (4). 不能降解 X 的细菌因缺

(6). 能量

(7).

乏碳源不能增殖,而能降解 X 的细菌能够增殖 合成其他物质的原料

(5). 稀释涂布平板法

【解析】

【分析】

1、选择培养基的概念:在微生物学中,将允许特定微生物种类生长,同时抑制或阻止其他

种类微生物生长的培养基,称为选择培养基,选择培养基必须是固体培养基,本题中选择培

养基中的唯一碳源是有机物 X,这样能分解 X 的微生物能够从该有机物获得碳源,其他微

生物由于无法获得碳源而不能生存。

2、常用的接种微生物的方法有稀释涂布平板法和平板划线法,稀释涂布平板法是将菌液进

行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液涂布到固体琼脂培养基上,进行培养,在稀

释度足够高的菌液里,将聚集在一起的微生物分散成单个细胞,获得由单个细胞繁殖而来的

菌落,微生物的计数通常采用稀释涂布平板法。

【详解】 1( )氮源是微生物生长一类营养物,是含氮化合物,可为微生物的生长提供氮元素,

牛肉膏、蛋白胨来源于动物原料,含有糖、维生素有机氮的营养物质,因此在 1 号培养基中,

可为微生物提供氮源的是牛肉膏、蛋白胨。碳源也是微生物生长所需要的一类营养物质,可

为微生物的生长提供碳元素,有机物均含有碳元素, 、II III 号培养基均含有有机物 X,因此,

II、III 号培养基为微生物的生长提供碳源的均为有机物 X。

(2)由于 II 号培养基含有的碳源只有有机物 X,因此若将土壤悬浮液接种在 II 号液体培养

基中,培养一段时间后,不能降解 X 的细菌因缺乏碳源不能增殖,而能降解 X 的细菌能够

增殖,故不能降解 X 的细菌比例会减少。

(3)微生物的接种方法很多,最常用的有平板划线法与稀释涂布平板法,由于稀释涂布平

板法接种可以形成单菌落,所以常用来进行微生物的计数,平板划线法不能把划线的开始部

分的微生物分开,因此不能用于微生物的计数,常用来筛选分离微生物。

(4)丙酮酸含有碳元素,参与有氧呼吸的第二阶段,且能分解产生能量,因此其可为微生

物的生长提供碳源与能源。

【点睛】选择培养基能选择特定的微生物。微生物的接种方法有多种,其中稀释涂布平板法

由于能将微生物分成单菌落,常用于微生物的计数。微生物的营养物质有水、碳源、氮源、

无机盐等。

12.基因工程中可以通过 PCR 技术扩增目的基因。回答下列问题。

(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以从基因文库中获得。基因文库包括

________和________。

(2)生物体细胞内的 DNA 复制开始时,解开 DNA 双链的酶是________。在体外利用 PCR 技

术扩增目的基因时,使反应体系中的模板 DNA 解链为单链的条件是________。上述两个解链

过程的共同点是破坏了 DNA 双链分子中的________。

(3)目前在 PCR 反应中使用 Taq 酶而不使用大肠杆菌 DNA 聚合酶的主要原因是________。

【答案】

(1). 基因组文库 (2). 部分基因文库 (3). 解旋酶 (4). 加热至 90-95

(5). 氢键 (6). Taq 酶热稳定性高,大肠杆菌的 DNA 聚合酶在高温下会变性失活

【解析】 【分析】

基因工程的操作步骤:目的基因的获取(基因文库获取、PCR、人工合成);构建基因表达

载体(含目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点);把目的基因导入受体细胞(显

微注射法、农杆菌转化法、钙离子处理法) 目的基因的检测和鉴定(分子水平—DNA 分子 ;

杂交法、分子杂交法、抗原抗体杂交法和个体水平—抗虫、抗病接种实验等)。

【详解】 1( )基因文库包括基因组文库和部分基因文库,前者包括一种生物的全部基因,后

者只包括一种生物的部分基因。

(2)体内进行 DNA 复制时,需要解旋酶和 DNA 聚合酶,解旋酶可以打开双链之间的氢键,

DNA 聚合酶可以催化磷酸二酯键的形成。在体外进行 PCR 扩增时,利用高温即加热至 90-95

度变性破坏双链之间的氢键,解旋酶和高温处理都破坏了 DNA 双链中碱基对之间的氢键。

(3)由于在 PCR 过程中,需要不断的改变温度,该过程中涉及较高温度处理变性,细胞内

的 DNA 聚合酶在高温处理下会变性失活,PCR 过程中需要用耐高温的 DNA 聚合酶催化。

【点睛】PCR 的原理是 DNA 双链的复制,故类似于细胞内的 DNA 复制过程,需要模板、

原料等条件。由于该过程中特殊的高温条件,需要用耐高温的 DNA 聚合酶。

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