——实验小学开展防震应急演练
为提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯，10月21日下午，实验小学开展了防震应急演练活动。 一、演练准备
学校先期制定了防震应急方案，召开专门会议进行了安排部署，确保防震自救工作能快速、高效、有序地进行。会议结束后班主任就地震演练进行了培训，以及如何在地震中逃生等内容向学生作了详细地讲解和要求。 演练角色落实分工 二、地震演练培训 1、应急避险
下午 15:30分警报响起。听到信号后，教师带领学生们在课桌下方进行避险，师生们纷纷利用书包和书本保护头部，在课桌、椅旁下蹲进行避险。随着指令声音发出，紧急避险结束，全校师生立即向操场疏散。 2、疏散
学生们在教师引导下用书包双手护头、弓着腰，沿着指定的应急通道，有序地、迅速地撤离到学校操场的安全地带集中。整个疏散过程，按照制定方案进行疏散，秩序
井然，达到了预期效果。 三、活动总结
学校王校进行了现场点评，并对四点内容进行了总结强调：1、全体师生务必牢树安全意识。2、多学习掌握一些逃生、避险、自我保护的知识和本领。3、在紧急疏散时，要沉着冷静，互相帮助，有序撤离。4、本次演练是以教学楼发生紧急情况为背景，同样适用于家庭紧急疏散。最后讲到：应急逃生能力是一个公民最基本的能力，让我们牢记“生命高于一切，安全重于泰山”的训示，牢记自己的逃生路线和应对措施，以高度的负责态度，确保平时不出安全事故，突发事件来临时彰显我们的智、仁、勇。
在整个演练过程中，学校领导和老师分工明确、责任到人，做到了遇险不慌、积极应对、提高了应对突发事件的应变能力。
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