外语系本科生毕业论文题目汇总表（科研团队负责人用表）
学科方向：语言学 (16位教师) 序号 学号 姓名 论文题目 1. studies of language structure 2. studies of language representation 3. pragmatic studies of language 4. study of stylistic features 5. contrastive analysis of English and Chinese 6. discourse analysis from different perspective 7. linguistic theories and language teaching and language acquisition 8. linguistic studies of English writing 指导教师 9. learners’ attitude, motivation and strategies of second language acquisition 10. studies of teacher talk 1
1. Ambiguity and Puns in English 2. Chinese/English Taboos and Culture 3. Cultural difference and Reading Comprehension 4． How to Improve Your Reading Skills 5． An Intercultural Approach to English Learning. 6. Contexts and Reading Comprehension 7. On Learning Styles and English Teaching 8. Teacher Development as I See it 9. Context and meaning 10. On the Understanding and Appreciation of Puns in English Advertisements 1. 翻译过程中修辞效果（可细化为相似、相对、相关联想辞格等）的处理； 2. 英汉辞格功能比较与翻译； 3. 英汉修辞对比研究与翻译； 2
4. “雅异”对EFL学习者的启示； 5. 体育赛事、新闻报道各方面修辞应用与翻译； 6. 广告中修辞的应用与翻译； 7. 同一修辞现象不同翻译方法对比研究； 8. 隐喻研究与翻译； 9. 英汉习语研究与翻译； 10. 翻译过程中的思维转换研究。 1. 关键期理论与英语教学； 2. 天赋论与普遍原则；管约论和英语反身代词； 3. 岛现象、语障和相对最小区域效应； 4. Wh-移位中的不对称； 5. 对成就行为的归因及其训练； 6. 知识的应用和迁移； 3
7. 教师成长与发展的基本途径； 8. 优生和差生学习差异的人格因素； 9. 教学交往的特征与条件； 10. 学生认知风格与英语学习 1.英语各类语篇中的衔接模式研究 Lexical Items as Means of Cohesion in English Texts (英语语篇中的词汇衔接手段) On Lexical Cohesion in Expository Writing 说明文中的词汇衔接手段 Lexical Cohesion in English (英语词语的接应关系) 2.各类语篇的文体分析 An Account of Advertising Language (广告用语一瞥) Stylistic Comparison Between Broadcast News and Newspaper News (英语广播新闻与报纸新闻文体比较) News Headlines: Their Features and Style (英语新闻标题的特色与文体风格) Stylistic Features of News Reporting (英语新闻报道的文体风格) 3.英汉语言对比分析 A Comparative Study of Chinese and English Body Languages (中英手势语比较) Influences of Chinese Dialectic Accents over English Ponuncia-tion (汉语方言对英语发音的影响) A Contrastive Analysis of English and Chinese Intonation（英汉语调比较分析） A Comparative Study of English and Chinese Proverbs（英语谚语与汉语谚语比 4
较） A Comparative Study of English and Chinese Idioms（英语习语与汉语习语比较） A Comparative Study of English and Chinese Prepositions (英汉介词比较) A Comparative Study of English and Chinese Existential Sentences (英汉存在句比较) Positions of Attributes and Adverbials in English and Chinese: A Comparative Study (英汉定语和状语的位置比较) 4.英语语音研究 浅析英美语调的结构和功能 英美标调符号系统分析和对比 谈英语语调的特点及其用途 英语读音的弱式与速度和节奏的关系 5.英语语法研究 Syntactic Functions of Prepositional Phrases (前置词短语的句法功能) On the English Negative Sentences (谈英语否定句) On the English Verbless Sentences (谈英语的无动词句) On Simplification of English Sentences (谈英语句子的简化) Studies in English Sentences of Implied Condition (英语的含蓄条件句) 6.英语词汇的相关研究 Cursory Examination on English Onomatopoeia（英语拟声词浅论） On Commonization of Proper Nouns in English（论英语专有名词普化） Noun-Verb Conversion in Contemporary English (现代英语中名词转化成动词的现象) 5
7.语言中的修辞研究 Tentative Study of Syllepsis in English (英语拈连法浅析) On the Revival of Dead Metaphor (死喻的复活) 8.话语分析 9语言的语用分析 The Inferences of Conversational Implications 会话含义的推断 10.词义研究 1. 批判性阅读与批判性思维能力的培养 2. 外语专业学生批判性思维能力调查与培养 3. 大学英语专业阅读课教学的定位（教什么，怎么教） 4. 中国外语教学语境下语用能力可侥幸研究 5. 英语课堂用语的礼貌性研究 6. 英语教师课堂话语（寒暄，提问，评价，批评等）的语用分析 7. 隐喻认知的文化差异 6
8. 模糊性语言在英语课堂教学中的语用功能 9. 英语教师课堂用语的语言艺术 10. 中西礼貌原则下看跨文化交际的“得体”性 1. 中介语的发展阶段研究 2. 个体认知策略的形成和变化 3. 个体认知图式的差异和比较 4. 英语专业高年级跨文化素养的培养 5. 语用失误分析 6. 社会语用参数研究 7. 话语分析 8. 礼貌原则的运用 9. 言语行为及语用策略 10. 语言教学理论与实践（方向 7
1. 英语阅读中非语言因素的影响 2. 英汉委婉语的表达与跨文化差异浅析 3. 浅析“合作原则”对笑话幽默形成的作用 4. 从日常禁忌语看英汉文化差异 5. 文化内容图式理论与高中英语阅读教学 6. 高中英语阅读中的词汇障碍 7. 英汉礼貌原则在跨文化交际中的运用 8. 英语快速阅读教学质量提高初探 9. 跨文化交际中的非言语行为分析 10. 浅析广告英语的修辞特色 1. 认知视角下的汉英古诗词英译 2. 诗歌隐喻研究 3. 英汉诗歌比较 8
4. 诗歌与叙事 5. 诗歌与叙事的跨文化比较 6. 英汉概念隐喻对比 7. 隐喻理论观照下的二语习得 8. 英汉流行语来源视角下的跨文化比较 9. 英汉流行语跨文化比较 10. 思维认知差异与翻译 1. 非智力因素对学生自主学习的影响 2. 英语专业学生学习动机影响因素及动机培养 3. 环境因素与英语学习的相关分析 4. 多媒体环境下的英语学习 5. 基于建构主义学习理论的英语自主学习 6. 从隐性课程的视角看外语教学改革 9
7. 课外活动与跨文化交际能力的培养 8. 素质教育在英语专业教学中的实施 9. 情感因素对英语自主学习的影响 10. 副语言与英语语言能力的培养 1. 基于关联理论的旅游外宣资料研究 2. 跨文化视角下的英汉广告比较 3. 网络语言中的英语借词 4. 汉语中英语借词的语义研究 5. 英语词汇中的汉语借词的来源 6. 英汉互借词的中西文化渗透 7. 关于外来语译名规范问题 8. 国际商务谈判的文化差异研究 9. 中外著名企业标志的文化解读 10
10. 文化学习与ESP学习 1. 禁忌语、委婉语、礼貌语之关系 2. 词汇空缺及可译、不可译性 3. 语音变体对形态学的影响 4. 从牛津7版新汉语词条看中国式英语 5. 迁移现象与语病 6. 语言认知与语言石化现象 7. 语言的模糊性与经济性的动态平衡关系 8. 形合意合与汉英被动句 9. 语言的人本主义与思维共性 10. 视域的融合与阅读赏析 1. 语言的模糊性及其在各类实用文体中的运用； 2. 认知隐喻和英汉语言中的各类隐喻对比研究； 11
3. 认知隐喻与词语的多义现象研究； 4. 语言的任意性和像似性研究及其在英语教学中的运用； 5. 目的论与实用文体翻译； 6. 关联理论与实用语体翻译； 7. 经典范畴理论与原型范畴理论对比研究； 8. 顺应论与翻译策略研究； 9. 英汉翻译过程中的文化空缺现象探索； 10. 英汉翻译过程中的文化缺省现象探索 1. 外贸过程中语言特点及应用； 2. 商务函电过程中语言特点及应用； 3. 商务谈判过程中语言特点及应用 4. 广告英语中模糊语研究 5. 模糊语与外贸函电 12
6. 模糊语与国际商务谈判 7. 模糊语与英文广告 8. 模糊语与英文产品说明书 9. 模糊语与英文购销合同 10. 话语权与国际商务谈判 1. 对语言变体现象的描述与探究； 2. 用社会建构理论分析和探讨语言对身份的塑造作用； 3. 用“关联理论”解释和分析某一交际语言现象； 4. 用“记忆”相关理论探究英语学习的某一环节； 5. 用“图式理论”分析和探究英语学习的某个环节； 6. 运用“输入”“输出”相关理论探讨英语学习的某一环节； 7. 运用“语法隐喻”相关理论作语篇分析； 8. 运用“主述位”、“主位推进模式”做语篇分析； 13
9. 用“语用对等”相关理论分析和探讨英汉互译中的语言现象； 10. 试用心理语义学的相关理论就某英文辞典的编排进行分析（心理词汇、编码、解码、语义场，等） 注：学科方向分别为：语言学、文学、翻译、跨文化交际学、教学法
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