周记假如我是老师250字7篇 周记假如我是老师250字1
假如我当上了老师,我要当美术老师,教同学们画画、折纸、教同学们怎么用橡皮泥捏各种各样的小动物,同学们课上说话,我就严肃的批评他们,谁说话,我晚上就给他们添加作业,我还告诉他们 ,学习是给自己学的,而不是给老师学的,还要罚练一张字,被罚的同学要是又表现好了,就练半张,要是练半张的同学不练,在学校里又练起来了,每天晚上练字就给我练20遍还要完成晚上的作业, 在睡觉,要是晚上又忘记写了,就再罚40遍,要是你不会顿笔,写的字又不好,就重新练,练不好,就重新练,练不好,就重新练,看你什么时候练好。
今天该我上课了,我走进班里,看到我们班里的纪律非常乱,我要严格管教,说话的同学,自己承认,就罚写名字30遍,自己说话了,又不承认,确让人家承认,罚写名字60遍,看看咱们什么时候 纪律好呢?咱们什么时候再上课。
我要当一名好老师,去教育他们。 周记假如我是老师250字2
每当看到一位位老师在教大家读书时,我都在想:“假好现在我是一位老师该有多好!”我躺在小床上,慢慢地,不知不觉地,我来到了20xx年,那时的我已经变成了一位老师。
今天我上的是一节公开课。开始上课了,我心里非常紧张,但我还是鼓足了勇气走了进去。我开始给同学们读书,我时而看看书,时而看看同学们有没有专心。当我在领读时,同学们每一双小眼睛都专心致志地盯着我,我心里很高兴。下课后,黄未妈妈对我说:“孩子放在你这儿,我很放心……。”许多家长也跟着说:“是呀!是呀!”我心里乐开了花。回到教室,为了奖励同学们课堂上认真的表现,我给他们都加了五分。
突然,我醒了,原来,这是一场梦呀!我心想:“我以后一定要
当一名老师,为大家服务!” 周记假如我是老师250字3
假如我是一名语文老师,我就不像我们语文老师一样呆板,虽然老师幽默。但是老师总是让我们都没有安全感。因为老师总是说他要抛砖引玉,但是等他抛完了砖我们还回答不出来的话,他就随便点同学 起来回答问题,如果我们回答不出来,老师就会说:”你的脑袋变成木头啦“!
如果我是语文老师的话,我就不会像他一样,我就会耐心的等同学回答问题,如果同学不回答问题的话,那我就会耐心的教育我的学生,如果他再继续犯错的话,那我就只好罚(他/她)抄写小学生课堂记律 ,抄到(他/她)记住自己所犯下的.错误。
我要好好的工作,争取做一名尽职尽责的好老师。 周记假如我是老师250字4
假如我是一名老师,我会教给同学们更多的知识,给他们布置作业,让他们把字写得十分漂亮,要是有同学不听的话,我也不发脾气,而是让他明白学习有多么的有趣,到第二天的时候,他就会认真 学习,好好读书。
要是有追逐打闹的同学,我就会给他说:“不要打闹,你们都是好朋友,”下一次的时候,他们就和别的同学在一起做游戏了。
要是有的同学上课玩,我会走过去给他说:“课堂不是游戏场,要好好学习,我会让他们喜欢上读书,成为一只只爱读书的小书虫。
要是有的同学不愿意做作业,我就会告诉他,学习是给自己学的,到下一次的时候,他们有可能做作业,而且还做家庭作业。
我决定让所有的小朋友爱上读书、喜欢学习。 周记假如我是老师250字5
假如我是一名老师,我会努力做一名好老师。
上课的时候,我教同学们怎么样优美的读课文,教他们写字。如果有人调皮不听话的话,我会好声好气的说:”以后不要这样了,这样很不好。学习不是给老师学的,而是给自己学的。“要是学生 们表现很好的话,我会让他们休息一小会儿,比如:看书、打字、交流交
流以前读过的书、或者做个小游戏什么的。
下课的时候,我会和同学们一块玩游戏:丢手绢、投沙包、跳兔子舞。
晚上如果布置家庭作业的话,我会布置的不算很多,也不算很少。 大家请帮我评论一下,看看我当的这个”老师“到底好不好? 周记假如我是老师250字6
假如我是老师,我不会因为一丁点儿小事而大声斥责孩子们,而是心平气和的告诉他们应该怎样改正,成为一个品学兼优的好学生。
假如我是老师,我不会占有孩子们的课余时间,不会只让孩子们这头的在教室里学习、预习、练习、复习,而是和孩子们一起欢乐的玩耍,让孩子的每一天都充满快乐。
假如我是老师,在放假时,我不会布置很多的作业,而是让孩子们快乐的度过童年中的每一个假期,在人生的记忆中有一份美好的记忆。
终有一天,他们会成为我的骄傲! 周记假如我是老师250字7
若干年后如果我是一名老师,如果我是出色的老师。 首先:1、我要晚上备课;2、上课的时候同学们谁会谁就可以站起来说,不用争先恐后;3、冬天,下雪了可以和同学们一起打雪仗、堆雪人;4、下课的时候我要和同学们一起聊天、谈心;5、晚上的作业不能留的太多,要让同学对学习感兴趣,要同学们有时间休息;6、和同学一起聚会,晚上不请家长,同学们有不会的题,我会细心给他们讲解。我觉得老师这个职业非常神圣,长大我一定要当一名好老师。
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