实践日记

前一天的晚上通过中介找到了自己的一份家教，与家长取得了联系确定好今天的试教。虽然家教的难度不是很大只是辅导小学生的暑假作业与补习一下基础知识，但毕竟是自己的第一份家教还是有些紧张。感觉到自己身上的责任，要尽心尽力的去帮助别人取得进步。虽然妈妈一再强调和我说如果不合适或者家长要求太多就不要去了，反正也不差那几个钱。但自己觉得这不是钱不钱的问题。而是我已经20岁该学会去体验一下如何在社会中通过自己的力量去生活。所以我还是去了。

不得不说第一天的家教生活的确是很令人紧张的。不熟悉的环境，第一次见到的人总有些让人拘谨和害怕。还好家长很是温和，在交谈了一下对于这次家教家长想要达到的目的之后就与小朋友见了面，很乖巧的女生，让我一下子轻松了不少。先询问了一下学生自己觉得的学习情况，查看了一下期末的考试试卷分析了一下问题所在，便开始讲解期末试卷的错题和重要的知识点再次复习一遍加深印象。每次只有一个半小时的补习时间一下就过去了。这次的任务就是解决试卷上的错题完成任务后就结束了第一天的补习。

今天是去给学生补课的第二天，为了不让家长失望也为了更好的补课效果。前一天的晚上在网上找了好多的补课资料习题等等，给学生训练用。无奈今天出门时间不对等了好久的公交车就是不来，在这有恩又热的天气里让人也生出一丝心烦意乱的情绪来，额头也渐渐冒出了汗。一番周折之后终于来到了学生的家。也辛亏自己提前的够早出门不然不惜的第二天就迟到了真是一件不太好的事情。

经过上次的了解之后今天就直接的进入了补课的正题。首先花了四十多分钟的时间将今天该完成的暑假作业先完成了。虽然看上去很简单，但毕竟这是对我们来说的，对于刚刚上这些课的学生来说做不来也实属正常。帮着她一点一点的完成暑假作业有不懂的地方给她讲解一下，很简单但也要细心地完成这一项工作。接下来就是今天复习的内容了，首先我们先复习的是位置与方向这来说还是比较简单的虽然没有什么难度但偶尔因为参照物

选择的原因还是会有错误。让她仔细审题之后先确定了是以谁为标准来判断方向与位置，这样一强调出错率就大大减小了。接下来是有点难度的除数是一位数的除法，虽然在计算中一位数的计算算不上很难，但是毕竟除法是一种逆运算不相乘法那样是正向运算的，所以在做题的时候反应会比较慢一点。在这过程中我发现学生有一个不好的习惯就是用凑的方法这样很容易出错。所以先放弃习题的演练计算，转而开始教除法打草稿的格式，只有先从格式对了这样准确率才会提高。一个半小时很快就过去了，虽然只教了个除法的格式内容有点少但这事很重要。接下来的明天在上课吧。

今天由于时间的冲突，将原本在早上的补习调到了下午。一点钟出门的感觉真的是不太好，刚出门没多久汗就顺着发梢流下，即使撑着伞也毫无用处。刚好又是该午睡的时候，整个人昏昏沉沉一点都没有精神，效率也下降了不少。

接着昨天的步伐，依旧是先完成一部分的暑假作业，但这次的作业也有些难度，有些题比较灵活，题目也比较刁钻如果一不小心的话很容易故意看错题目。所以看题仔细的习惯要从小就养成，不然越到后面越吃亏。完成时看了看手表已经没剩下多少时间要赶快抓紧时间接下去的进度。昨天已经教了怎样除法的格式，今天就先复习一遍格式是怎样的怕她忘记，接下来就练习了半份除法的练习，因为怕太多的练习容易让学生产生烦躁的感觉就先练习了半份，错误率不高主要也在掌握方法。也练习了集体二位数的除法但解题的时间很慢还需要加强。