中国文化源远流长,博大精深,成语即是五千年文化遗产中一颗璀璨的明珠。其中许多成语来源于历史典故。您对以下40个成语典故以及这些历史人物故事了解多少呢? 40个历史名人,一人一成语典故,感受中国传统文化的博大精深 1.梦笔生花(李白)
简析:李白年少之时,梦见所用之笔头上生花,后来天才赡逸,名满天下。比喻写作能力有很大进步。也形容文章写的很出色。 2.洛阳纸贵(左思)
简析:原指西晋洛阳之纸,因大家都争相传抄左思的作品《三都赋》,以致一时供不应求。比喻著作有价值,流传很广。 3.成竹在胸(文与可)
简析:出自宋 苏轼 《文与可画篔筜谷偃竹记》。画竹前竹子的完美形象已在胸中。比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。 4.力透纸背(颜真卿)
简析:出自唐颜真卿《张长史十二意笔法记》:“当其用锋,常欲使其穿透纸背,此成功之极也。”形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。也用来形容诗文立意深刻,词语精炼。 5.马革裹尸(马援)
简析:出自《后汉书》:“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪?”用马革把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。 6.黄袍加身(赵匡胤)
简析:出自《宋史 太祖本纪》后周时,赵匡胤在陈桥发动兵变,部下诸将给他披上黄袍,拥立为天子,后用来指发动政变获得成功。 7.赤膊上阵(许褚)
简析:出自罗贯中《三国演义》:“许褚性起,飞回阵中,卸下盔甲,浑身筋突,赤体提刀,翻身上马,来与马超决战。”光着膀子上阵。比喻做事鲁莽,没有策略。 8.初出茅庐(诸葛亮)
简析:出自罗贯中《三国演义》第三十九回“直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。”比喻新露头角。现比喻刚离开家庭或者学校出来工作。缺乏经验。 9.退避三舍(重耳)
简析:出自《左传》:“晋楚治兵,遇于中原,其避君三舍”主动退让九十里。比喻退让和回避,避其锋芒,避免冲突。 10.闻鸡起舞(祖逖)
简析:出自《晋书 祖逖传》听到鸡叫就起来练剑。比喻有志报国的人及时奋起。 40个历史名人,一人一成语典故,感受中国传统文化的博大精深 11.一鼓作气(曹刿)
简析:出自《左传》:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。 12.东山再起(谢安)
简析:出自《晋书》:“谢安隐居东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。”指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。
13.卧薪尝胆(勾践)
简析:出自《史记》:“越王勾践返国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”睡觉睡在柴草之上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,奋发图强。 14.投笔从戎(班超)
简析:出自《后汉书》:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”比喻扔掉笔去参军,后指文人参军。 15.韦编三绝(孔子)
简析:出自《史记》:“读《易》韦编三绝。”编连竹简的皮绳断了三回。比喻读书勤奋。 16.入木三分(王羲之)
简析:出自《书断 王羲之》相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。 17.指鹿为马(赵高)
简析:出自《史记》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世。曰马也。二世笑曰丞相误邪?谓鹿为马。问左右,左右默然,或言鹿以阿顺赵高。”比喻故意颠倒黑白,混淆是非。 18.乐不思蜀(刘禅)
简析:出自《三国志》裴松之注引《汉晋春秋》:“问禅曰颇思蜀否?刘禅曰此间乐,不思蜀。”比喻在新环境下得到乐趣,不想在回到原先的环境中去。 19.东窗事发(秦桧)
简析:出自《东窗事犯》:“吾乃地藏神,化为呆行者,在灵隐寺中,泄露秦太师东窗事犯。”比喻阴谋已经败露。
20.背水一战(韩信)
简析:出自《史记》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑”。比喻没有退路,只能与敌人决一死战。
21.破釜沉舟(项羽)
简析:出自《史记》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死。无一还心。”比喻下定决心不顾一切的干到底。 22.泰山北斗(韩愈)
简析:出自《新唐书》:“自愈没,其言大行,学着仰之如泰山北斗云。”比喻德高望重或者卓有成就成为众人所敬仰的人。 23.风声鹤唳(苻坚)
简析:出自《晋书》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”比喻惊慌失措,或者自相惊扰。 24.口蜜腹剑(李林甫)
简析:出自《资治通鉴》嘴上甜,心里狠。比喻两面派的狡猾阴险,多指蛇蝎心肠的人。 25.墨守成规(墨子)
简析:\"墨守\"是个典故。战国时墨翟其人善于守城,很有名气,因称善守为\"墨翟之守\",或\"墨守\"。比喻思想保守,守着老规矩不肯改变。 26.手不释卷(吕蒙)
简析:出自《三国志》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”书本不离手,比喻勤奋好学。 27.怒发冲冠(蔺相如)
简析:出自《史记》:“相如因持璧却立倚柱,怒发上冲冠。”指愤怒的头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。
28.孺子可教(张良)
简析:出自《史记》:“父去里所,复返,曰孺子可教也”。比喻年轻人可以培养。 29.三顾茅庐(刘备)
简析:出自诸葛亮《出师表》:“先帝不以臣卑鄙。猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”比喻真心诚意,一再邀请。
30.负荆请罪(廉颇)
简析:出自《史记》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”背着荆条向对方谢罪。表示向人认错赔罪。 31.纸上谈兵(赵括)
简析:出自《史记》战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学习兵法,谈起兵事来,连父亲赵奢都说不过他。后来接替廉颇为赵将,在长平之战中,不知变通,结果被秦军打败。比喻在纸面上谈论打仗,空谈理论,不能解决实际问题。 32.图穷匕见(荆轲)
简析:出自《战国策》:“秦王谓轲曰:起,取武阳所持图。轲既取图奉之。发图,图穷而匕首见”。比喻事情发展到最后,真相或者本意就显露了出来。 33.一字千金(吕不韦)
简析:出自《史记》:“布咸阳门市,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”比喻文辞精妙,不可更改。 34.一字之师(郑谷)
简析:出自《唐朝纪事》:郑谷在袁州,齐己携诗前往拜谒。有《早梅》诗曰“前村深雪里,昨夜开数枝。”郑谷笑曰“数枝都开了,非早梅也。”不若改成一枝。齐己叩地膜拜。自是士林以谷为齐己“一字之师”。比喻从别人那里学到一点知识也是自己的老师。 35.一诺千金(季布)
简析:出自《史记》意思是指许下一个诺言,有千金的价值。比喻说话算话,极有信用。 36.江郎才尽(江淹)
简析:出自《南史》南朝江淹年少时以文采著称,晚年诗文无佳句,人们都说他才尽了。比喻才思枯竭。 37.前倨后恭(苏秦)
简析:出自《战国策》记载:苏秦在秦国游说失败以后回到家中,嫂子不给他做饭。后来他在赵国做了大官,回家时,嫂子竟然跪拜在地上迎接。苏秦问道:“嫂何前倨而后卑也?”形容对人态度的改变,以前傲慢,后来恭敬。 38.才高八斗(曹植)
简析:南朝诗人谢灵运说:“天下才共一石。曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗”。后来人们便用“才高八斗”来比喻文采高超的人。 39.望梅止渴(曹操)
简析:出自《世说新语》记载:曹操带兵长途行军,士兵都很口渴,曹操便说:前面就是一大片梅林,结了许多梅子,又甜又酸可以解渴。士兵听了,嘴里都留口水。一时也就不渴了。比喻愿望无法实现,只好用空想来加以安慰。 40.杀妻求将(吴起)
简析:出自《史记》吴起为了取得鲁国的信任,不惜杀死来自敌国(齐国)的妻子以获得将军之位。比喻为了成功不择手段。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容