B
1、不同网络体系结构的网络互连时,需要使用__B___。
(A)中继器 (B)网关 (C)网桥 (D)集线器
2、不能作为课件素材直接使用的是。
A :数字化图片 B :数字化视频 C :数字化音频 D : VCD图像
3、在教育学领域,堪称论述教师集体主义的“第一人”的是B : 苏霍姆林斯基
4、教师的任务是帮助学生成长,因此,教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向。 B : 品德
5、“不敷衍塞责,不宣传有害学生身心健康的思想”,这属于教师哪个方面的职业道德?
A 依法执教,以德育人B 热爱学生,诲人不倦 C 廉洁从教,以身作 D爱岗敬业,尽心竭力
6、被毛泽东誉为“学界泰斗,人士楷模”的是著名的北大校长
A 陈垣B胡适 C 蔡元培 D : 鲁迅
C
.页脚...
.
1、操作系统是哪两事物之间的接口。
A : 用户和计算机 B : 主机和外设
C : 系统软件和应用软件 D : 高级语言和计算机语言
2、操作系统是哪两事物之间的接口。
A : 用户和计算机 B : 主机和外设C : 系统软件和应用软件
D : 高级语言和计算机语言 请选择答案: A
3、 CERNET是以下哪一个互联网络的简称。___ C ___
(A)? 中国科技网 (B)中国公用计算机互联网
(C)中国教育和科研计算机网 (D)中国公众多媒体通信网
4、曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家 A : 晏阳初 B : 梁漱溟 C : 陶行知 D : 吴玉璋
5、曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家 A : 晏阳初
6、曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家 A : 晏阳初
.页脚...
.
D
1、 ___C___和______的集合称为网络体系结构。
(A)数据处理设备、数据通信设备 (B)通信子网、资源子网
(C)层、协议 (D)通信线路、通信控制处理机
2、对于事物,学生保留不同的观点,这是学生的
A : 义务 B : 权利 C : 责任 D : 道德
3、对负性情绪进行的调节属于
A :维持调节B :增强调节C :内部调节 D :修正调节
4、多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有。A :音效和配乐 B :语音和配乐 C :语音,音效和配乐 D :语音和音效
5、多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得。
A :自行制作和购买 B :上网下载 C :购买和收集 D :自行制作,收集和购买
6、带宽(表示单位时间内传输数据容量的大小,表示吞吐数据的能力)是指一个信道的宽度。 F网络协议 .页脚...
.
7、对于学生利用各种机会给教师送礼,教师应该
A : 当场拒绝,并给予批评 B : 当场收下,给予表扬 C : 采用适当方式婉转拒绝 D : 请家长来严加拒绝
8、对于事物,学生保留不同的观点,这是学生的
A : 义务 B : 权利 C : 责任 D : 道德
9、对于事物,学生保留不同的观点,这是学生的 A : 义务 B : 权利 C : 责任 D : 道德
10、对于家访,下列做法应该忌讳的是
A :没有计划,心血来潮B:毫无准备,仓促家访 C :学生出现问题登门告状 11、对学校领导而言,一个学校要搞好,首先要凝聚教师集体的
C : 人心
12、对于事物,学生保留不同的观点,这是学生的
A : 义务 B : 权利 C : 责任 D : 道德
13、对学校领导而言,一个学校要搞好,首先要凝聚教师集体的 C : 人心 .页脚...
.
14、对于愈演愈烈的送礼风、人情风,教师对家长采取各种方式表达“心意”,最好的办法是A遇到情况再说 B 根据礼物轻重或接受或拒绝 C根据学生家庭情况或接受或拒绝 D 事先和家长学生约法三章,不给学生、家长的各种表达“心意”机会
15、对于学生利用各种机会给教师送礼,教师应该
A : 当场拒绝,并给予批评 B : 当场收下,给予表扬 C : 采用适当方式婉转拒绝 D : 请家长来严加拒绝
16、对于事物,学生保留不同的观点,这是学生的
A : 义务 B : 权利 C : 责任 D : 道德
G
1、国际标准化组织定义了开放系统互联模型(OSI),该模型将协议分成__C____层。
(A)5 (B)6 (C)7 (D)8
2、国际标准化组织__AB___提出的七层网络模型被称为开放系统互连参考模型。 (A)OSI (B)ISO (C)OSI/RM (D)TCP/IP
3、广域网中的分组交换网采用X.25协议。 T
4、个体逐步接受现实社会的生活方式、道德规范和行为准则的过程是 A
.页脚...
.
A:社会适应 B:社会认知 C:社会认同 D:社会顺应
5、G个体在特定情境下由于练习或反复经验而引起的比较持久的行为、能力变化的活动过程是
A:训练 B:行为 C:学习 D:反思
6、 G个体管理和改变自己或他人情绪的过程是
A:心理调节 B:情绪调节 C:意志调节 D:认知调节
7、G个体通过控制和改变自己的表情和行为来实现的调节是A:行为调节 B:认知调节 C:人际调节 D:生理调节
8、G根据建构主义的基本学习观点,下列哪一个不是多媒体课件的设计策略。A :开放性策略 B :自上而下的策略 C :自下而上的策略 D :情境性策略
9、关于CPU,下面说法不正确的是
A : CPU可以替代存储器 B : CPU是中央处理器的简称
C: CPC机的CPU也称为微处理器 PC机的CPU也称为微处理器 D : CPU是计算机的核心部件
10、广域网和局域网是按照___C___来分的。
.页脚...
.
(A)网络使用者B)信息交换方式(C)网络作用范围(D)传输控制协议
11、根据计算机网络覆盖地理范围的大小,网络可分为广域网和以太网。 F
12、公民接受教育 A : 只是权利 B : 只是义务 C : 不是权利,也不是义务 D : 既是权利,又是义务
I
1、ISO/OSI是一种__C___。
(A)网络操作系统 (B)网桥 (C)网络体系结构 (D)路由器
2、Internet上采用的网络协议是_A_。
(A)TCP/IP (B)ISI/OSI (C)X.25 (D)IEEE802.3
3、Internet有许多不同的复杂网络和许多不同类型的计算机,它们之间互相通信的基础是TCP/IP协议。 T
4、Internet起源于__A___。
(A)美国 (B)英国 (C)德国 (D)澳大利亚
5、Internet比较确切的一种含义是_B_。
.页脚...
.
(A)一种计算机的品牌 (B)网络中的网络
(C)一个网络的域名 (D)美国军方的非机密军事情报网络
J
1、计算机通信协议中的TCP称为传输控制协议。 T
2、局域网的硬件组成有_A____、个人计算机、工作站或其它智能设备、网卡和电缆等。
(A)网络服务器 (B)网络操作系统 (C)网络协议 (D)路由器
3、建立局域网, 每台计算机应安装___AB___。\"
(A) 网络适配器 (B)相应的网络适配器的驱动程序
(C) 相应的调制解调器的驱动程序 (D)调制解调器
4、局域网的硬件组成有___A___、__B____、_C_____或其它智能设备、网卡及电缆等。
(A)网络服务器 (B)个人计算机 (C)工作站 (D)网络操作系统
5、教师个体亲身体验、接受教师角色所承担的社会职责,并用来控制和衡量自己行为的过程是 B
A:角色认知 B:角色认同 C:角色信念 D:角色内化
.页脚...
.
6、家庭生活中住房的解决属于家庭的 C
A:归宿性目标 B:发展性目标 C:消费性目标 D:都不是
7、教师受挫后表现出的与其年龄很不相称的行为是
A:对抗 B:侵犯 C:焦虑 D:回归
8、教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是 A 迁就孩子 B接触孩子 C认识孩子D尊重孩子
9、教师要“感悟”学生,让学生自己主动热情学习,最关键的是培养学生的 A兴趣B能力C觉悟D道德
10、教师的主要作用是帮助学生
A : 成长B 取得高分C考上大学D提高觉悟
11、教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要 A财B才C D踩”
12、教师的劳动对象是
A : 教材 B : 孩子 C : 学校 D : 社会
13、教师受挫后表现出的恐惧、不安等行为是
.页脚...
.
A:对抗 B:侵犯 C:焦虑 D:回归
14、教师一边讲课,一边板书,一边观察学生的情况表现了教师注意的A:稳定性 B:分配能力 C:转移 D:广度
15、教师在进行教育决策时善于明辨是非、当机立断、及时合理地做出决定并坚决执行的意志品质是 B
A:自觉性 B:果断性 C:坚韧性 D:自制力
16、“敬人者,人恒敬之”说明了人际交往中遵循的
A:接近律B:递进律 C:对等律 D:黄金定律
17、教师在与学生交往的过程中采取了与对方心态不协调的应对方式的现象是
A:心态错对 B:心态结构僵化C:心态结构失调 D:心态错位
18、 教职工的“英雄无用武之地”之感源于
A学校目标设置不当B工作安排不妥 C学校人际关系不良D校风不佳
19、既严格要求又尊重孩子,控制与鼓励相结合的教养方式是A :专断型 B :和谐型 C :随意型D :权威型
20、教师在教育教学活动中表现出来的,决定其教育教学效果,对学生身心发展有直
.页脚...
.
接而显著影响的思想和心理品质的总和是A:教师素质 B:教师威信 C:教师能力 D:教师行为
21、教师从事教育工作的心理背景是
A:教学监控能力B:知识水平C:职业理想D:教育观念
22、教师情感在形式上的特点是
A:成熟而稳定 B:丰富而多变 C:协调而多变D:丰富而协调
23、教师个人不能同时满足对其有意义的多种角色期望而履行不同的角色时所出现的矛盾是
A:职业冲突 B:人格冲突 C:角色冲突 D:人际冲突
24、教师作为教学的引导者从没有教学经验、刚走上讲台的新手到成为一名经验丰富、随机应变的专家型教师的发展过程是A:教师的专业化B:教师的职业化C:教师的个人成长 D:教师的职业发展
25、建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素 A :情境 B :情景 C :协作 D :会话和意义建构
26、截取计算机屏幕上的图像,最简捷的方法是。 A :拷贝屏幕 B :用数字照相机摄取 C :用扫描仪扫描 D :用抓图软件
.页脚...
.
27、计算机系统结构的五大基本组成部件一般通过哪一配件加以连接。 A适配器 B电缆C中继器D : 总线 28、计算机网络的目标是实现___D___。
(A)数据处理 (B)信息传输与数据处理
(C)文献查询 (D)资源共享与信息传输
29、 计算机网络的目标是_D_____。
(A)分布处理 (B)将多台计算机连接起来
(C)提高计算机可靠性 (D)共享软件、硬件和数据资源
30、计算机网络最突出的优点是___A___。
(A)共享资源 (B)精度高 (C)运算速度快 (D)内存容量大
31、键盘上的数字、英文字母、标点符号、空格等键,称为
A控制键 B功能键 C运算键 D字符键
32、计算机程序必须装入下列哪一配件才能运行。
A : 光盘 B : 内存 C : 硬盘 D : 网络
.页脚...
.
33、计算机网络按照联网的计算机所处位置的远近不同可分为__B____两大类。
(A)城域网络和远程网络 (B)局域网络和广域网络
(C)远程网络和广域网络 (D)局域网络和以太网络
34、计算机网络的拓扑结构有__ABC____。
(A)星型 (B)环型 (C)总线型 (D)三角型
35、计算机网络中,数据的传输速度常用的单位是__A____。
(A) bps (B)字符/秒 (C)MHz (D)Byte
36、局域网是将较小区域内的计算、通信设备连在一起的通信网络。 T
37、局域网的信息传送速率比广域网高,所以传送其误码率也比广域网高。38、局域网的拓扑结构最主要有星型、__C___、总线型和树型四种。
(A)链型 (B)网状型 (C)环型 (D)层次型
39、局域网的拓扑结构最主要的有星型、__A____、_B_____和树型。
(A)总线型 (B)环型 (C)链型 (D)层次型
.页脚...
F
.
40、局域网常见的拓扑结构有星型、总线型和环型结构。 T网络性能
41、决定网络应用性能的关键是_B_
(A)网络的传输介质 (B)网络的拓扑结构 (C)网络的操作系统(D)网络硬件
42、教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是 A 迁就孩子 B接触孩子 C认识孩子D尊重孩子
43、教师教学是一项系统工程,需要教师队伍的 A : 统一领导 B团结协作 C各行其是 D : 标新立异
44、教师的任务是帮助学生成长,因此,教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向。 A : 成长 B : 品德 C : 智力 D : 体质
45、家长应该是中小学教育的 A : 组成部分 B : 无关部分 C : 附属部分 D : 消极部分
46、教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要A财”B才 C材D踩”
47、教师要“感悟”学生,让学生自己主动热情学习,最关键的是培养学生的 A : 兴趣 B : 能力 C : 觉悟 D : 道德
48、教师的主要作用是帮助学生 A : 成长 B : 取得高分 C : 考上大学 D : 提高觉悟
.页脚...
.
49、教师与家长的关系应该是 A : 对立的 B : 尊卑的 C : 和谐的 D : 生硬的
50、教育中最重要的人际关系是
A教师与领导B教师与同事C教师与学生D教师与家长
51、教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是 B A :自我指导型反思 B :任务指向型反思 C :教学中反思 D :教学后反思 E :文化功能
52、教师的意志表现在:
A :有特殊性 B :不表现在人们的实际行动之中 C :不具有调节和支配的作用 D :是一种智力因素 E :对政治的研究
53、健康不仅是指没有疾病或不正常的现象存在,进而还指每个人在生理方面、心理方面以及( )方面能保持最佳、最高的状况。A :身体B : 情绪C : 认知D : 社会行为
54、具有社会评价意义,有好坏之分的个性心理特征是 A :气质 B :能力 C :性格 D :兴趣 E :课程内容的选择注重基础性、实践性、思想性
55、教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学科内容A :科研能力B :新知识 C :学科知识的学习 D :现代教育技术
56、教师有很好的思辨能力,能合乎逻辑的思考,辨别各种问题。是教师思维能力哪方面特点 A :创造性 B :逻辑性 C :准确性 D :持久性 E :课程管理目标与课程目标严重偏离
.页脚...
.
57、解决师生冲突的关键是 :A :学生B :教师 C :家长 D :学校
58、健康的夫妻关系之间不存在什么谁主谁从的问题,夫妻平等表现在家庭生活的各个方面,特别集中表现为( )。A :权利和义务的平等B :情感的互相忠诚 C :性格的融洽D :收入平等
59、教师与同事交往要做到 A :要克服“文人相倾” B :要把握竞争与合作的“度”C :要增强集体意识D :要增强集体意识、要把握竞争与合作的“度”、要克服“文人相倾” 60、教师与家长的关系是
A :从属关系B :竞争关系C :合作关系 D :领导与被领导的关系
61、 教学技能的学习包括
A :言语表达能力 B :言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力 C : 言语表达能力、教师课堂驾驭能力 D :言语表达能力、教师课堂驾驭能力
62、精加工策略主要方式有
A :类比B : 记忆术、类比 C :记忆术 D :以上均不是
63、教师的主要作用是帮助学生
A : 成长B 取得高分C考上大学D提高觉悟
.页脚...
.
64、教师的主要作用是帮助学生 A :成长B:取得高C:考上大学 D : 提高觉悟
65、教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是A迁就孩子B接触孩子C认识孩子D尊重孩子
66、教师要“感悟”学生,让学生自己主动热情学习,最关键的是培养学生的A兴趣 B能力C觉悟D道德
67、教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要A “财”B “才”C “材”D “踩”
68、教师的劳动对象是A教材B孩子C学校D社会
69、教师教学是一项系统工程,需要教师队伍的
A统一领导B团结协作C各行其是D标新立异
70、家长应该是中小学教育的 A : 组成部分
71、教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要 B : “才”
72、教师要“感悟”学生,让学生自己主动热情学习,最关键的是培养学生的 A : 兴趣
73、教师的主要作用是帮助学生 A : 成长 .页脚...
.
74、教师与家长的关系应该是 C : 和谐的
75、教师道德的核心是 A为人民服务 B为社会主义服务 C为学生服务 D : 为社会服务
76、教师职业行为的首要标准是 A : 爱岗敬业 B : 依法执教 C : 热爱学生 D : 严谨治学
77、教师的劳动对象是 A : 教材 B : 孩子 C : 学校 D : 社会
78、教师与家长的关系应该是 C : 和谐的
79、家长应该是中小学教育的 A : 组成部分
80、教师教学是一项系统工程,需要教师队伍的 B : 团结协作
81、教师的任务是帮助学生成长,因此,教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向。 B : 品德
82、教师不仅要用“诚”来感悟学生,激励学生,真正吸引学生,教师还需要 B : “才”
83、教师要“感悟”学生,让学生自己主动热情学习,最关键的是培养学生的 A : 兴趣
L
.页脚...
.
1、 ( )类型不同,对挫折的容忍力也不同。多血质、粘液质的人容忍力强;胆汁质的人易于冲动;抑郁质的人容易出现淡漠退缩、悲观厌世。
A :性格 B :气质 C :情感D :意志
2、廉洁从教,下列哪些行为是与这一职业道德相违背的
A : 丧失原则 B : 利用家长的权利为自己牟取私利
C : 盲目向家长许愿 D : 与学生家长吃吃喝喝
M
1、宋朝的时候,书院盛行,大儒朱熹到处讲学,并曾经为一著名书院写了书院教条,以便师生共同遵守,这一书院是
A : 岳鹿书院B白鹿洞书院C信阳书院 D 石鼓书院
2、目前计算机应用领域已进入了什么时代。 C
A 分布式系统 B并行处理 C网络D : 智能
3、目前计算机应用领域已进入了什么时代。 C
A 分布式系统 B并行处理 C网络D : 智能
.页脚...
.
4、目前,被认为是最有效的安全控制方法是
A : 口令 B : 数据加密 C : 用户权限设置 D : 限制对计算机的物理接触 请选择答案: B
5、目前世界上最大的计算机互联网络是__C_____。
(A)ARPA网(B)IBM网(C)Internet(D)Intranet
6、毛泽东青睐自己的“教师”头衔,尊重教师,其根本原因在于
A : 教师道德高尚 B : 教师社会地位高 C : 教师收入高 D : 教师容易改行跳槽
N
1、能提供特殊功能或作用的子程序称
A :变量 B :系统变量 C :函数 D :自定义函数
O
1、 OSI的中文含义是开放系统互联参考模型。 T
Q
1、“quit”是authorware的系统函数,其作用是。
.页脚...
.
A :产生随机数 B :改变数据类型 C :产生一个固定数 D :退出
2、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”讲述的就是身教的重要性,这句话出哪位自儒学大师之口。
A : 荀子 B : 孟子 C : 孔子 D : 列子
3、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”讲述的就是身教的重要性,这句话出哪位自儒学大师之口。 A :荀子 B : 孟子 C : 孔子 D : 列子
4、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”讲述的就是身教的重要性,这句话出哪位自儒学大师之口。
A : 荀子 B : 孟子 C : 孔子 D : 列子
R
1、如果以标点符号为喻,一堂课之后,教师应该留给学生的是
A逗号 B句号 C问号 D分号
2、人与人之间形成的友好、亲近和喜欢等心理现象被称为
A:人际亲近 B:人际排斥 C:人际和谐 D:人际吸引
3、“人逢喜事精神爽”描述的是教师的
.页脚...
.
A:心境 B:激情 C:应激 D :热情
4、人际关系的核心因素是
A:认知 B:情感 C:行为 D:行为倾向
5、“人逢喜事精神爽”描述的是教师的
A:心境 B:激情 C:应激 D:热情
6、如果以标点符号为喻,一堂课之后,教师应该留给学生的是
A 逗号 B 句号 C 问号 D 分号
7、人际关系建立的前提和基础是
A :情感 B :认知 C :行为 D :思维
8、如果以标点符号为喻,一堂课之后,教师应该留给学生的是
A逗号 B句号 C问号D分号
如果以标点符号为喻,一堂课之后,教师应该留给学生的是 A : 逗号 B : 句号 C : 问号 D : 分号
9、认为无论过去,还是现在和将来,中国必须有自己的高科技的国家领导人是 A : 邓
.页脚...
.
小平
10、如果以标点符号为喻,一堂课之后,教师应该留给学生的是
A 逗号 B 句号 C 问号 D分号答案: D
11、儒家思想的创始人是
A : 孔子 B : 孟子 C : 韩非子 D : 淮南子
12、如果以标点符号为喻,一堂课之后,教师应该留给学生的是
C : 问号
13、国家领导人是 A : 邓小平
14、认为无论过去,还是现在和将来,中国必须有自己的高科技的
S
1、什么样的患者被称为“世界上最消极悲观的人”? A
A:抑郁症 B:强迫症 C:精神分裂症 D:焦虑症
2、死机是指 B
.页脚...
.
A : 计算机不运行状态 B : 计算机运行不正常状态
C : 计算机读数状态 D : 计算机自检状态
3、( )是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术,包括复述策略、精加工策略和组织策略。
A :认知策略B :学习策略C : 元认知策略 D :管理策略
4、( )是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。
A :学习策略 B :管理策略 C :计划策略 D :复习策略
5、受学生欢迎的教师特征有 :A :幽默 B :善解人意C :宽容 D :以上答案都对 E :分级管理
6、受到挫折后,有的成人会像小孩一样又哭又闹,显得十分幼雅。这是心理挫折的行为表现中的
A :对抗B :侵犯行为C :焦虑D :回归 7、“善为子师”是教师在处理哪种家庭关系中应注意的问题 A :夫妻关系B :亲子关系 C :兄弟姐妹关系 D :血缘关系
8、( )是指个体逐步接受现实社会的生活方式、道德规范和行为准则的过程。
.页脚...
.
A :社会适应 B : 环境适应 C :人际适应 D :学习适应
9、宋朝的时候,书院盛行,大儒朱熹到处讲学,并曾经为一著名书院写了书院教条,以便师生共同遵守,这一书院是
A : 岳鹿书院B白鹿洞书院C信阳书院 D 石鼓书院
10、私学兴起于 A 炎黄二帝时期B 夏商时期 C 春秋中期 D 秦汉时期
11、宋朝的时候,书院盛行,大儒朱熹到处讲学,并曾经为一著名书院写了书院教条,以便师生共同遵守,这一书院是 A 岳鹿书院B 白鹿洞书院 C 信阳书院D石鼓书院
12、宋朝的时候,书院盛行,大儒朱熹到处讲学,并曾经为一著名书院写了书院教条,以便师生共同遵守,这一书院是
A:岳鹿书院B:白鹿洞书院 C : 信阳书院 D : 石鼓书院
T
1、 TCP/IP是一种__C____。
(A)网络操作系统 (B)网桥 (C)网络协议 (D)路由器
2、TCP/IP是Internet事实上的国际标准,根据网络体系结构的层次关系,其中__C____使用 TCP协议,______使用IP协议。
.页脚...
.
(A)应用层、网络层(B)传输层、物理层(C)传输层、网络层(D)链路层、物理层
3、TCP/IP协议对Interner网络系统描述具有四层功能的网络模型。即:接口层、网络层及 __BD__。
(A)关系层 (B)应用层 (C)表示层 (D)传输层 TCP/IP是4、4、4、Internet事实上的国际标准,根据网络体系结构的层次关系,其中___A___使用TCP协议,___B___使用IP协议。
(A)运输层 (B)网络层 (C)应用层 (D)链路层
5、唐朝著名文学家韩愈认为,教师首要任务是 A : 传道 B : 受业 C : 解惑 D : 答疑
6、通常说一台微机的内存容量为128M,指的是
A : 128M位 B : 128M字C : 128000K字D : 128M字节
7、调制解调器的作用是
A : 控制并协调计算机和电话网的连接
B : 模拟信号与数字信号相互转换
C : 将模拟信号转换成数字信号
.页脚...
.
D : 负责接通与电信局线路的连接
8、调制解调器的作用是
A : 控制并协调计算机和电话网的连接 B : 模拟信号与数字信号相互转换 C : 将模拟信号转换成数字信号 D : 负责接通与电信局线路的连接
9、提出爱情三要素1、关怀,2、依附,3、亲密,的学者是
A :鲁宾 B :斯腾伯格 C :弗罗姆D :弗兰克尔
10、天赋性、稳定性和可变性是教师以下哪种心理现象的特点
A 性格B 气质 C 思维 D 能力 E :课程的国际性与民族性的关系。
唐朝著名文学家韩愈认为,教师首要任务是
A : 传道 B : 受业 C : 解惑 D : 答疑
11、唐朝著名文学家韩愈认为,教师首要任务是 A : 传道 B : 受业 C : 解惑 D : 答疑
12、提出教师的职责是“传道、受业、解惑”的是唐朝的
A 王安石 B欧阳修 C 何晏 D 韩愈
.页脚...
.
13、提出“得天下英才而育之”主张的是儒家的
A : 孔子 B : 孟子 C : 荀子 D : 庄子
14、提出“捧着一颗心来,不带半根草去”的是著名的教育家
A陈立奇B 陶行知 C 晏阳初 D 梁启超
W
1、网络协议中的网络层的功能负责___AC___。
(A)拥塞控制 (B)对数据分组(C)从源端机到目的机的路径选择 (D)数据传输的正确校验
2、网络协议是用于编写通信软件的程序设计语言。 F
3、为了能在网络上正确地传送信息,制定了一整套关于传输顺序、格式、内容和方式的约定,称为通信协议。 T
4、网络互联设备中的HUB称为___A__。
(A)集线器 (B)网关 (C)网卡 (D)交换机
5、windows中的\"图画\"不能进行何种操作。
.页脚...
.
A :捕捉屏幕上的图像 B :修改图像 C :为图像添加文字说明 D :修改图像颜色
6、W windows中的录音机可以制作和编辑课件中的。
A :音频素材 B :视频素材 C :动画素材 D :文字素材
7、Word的“段落”对话框中,不能设定文本的
A : 缩进 B : 段落间距 C : 行间距 D : 字型
8、Word的“段落”对话框中,不能设定文本的 A : 缩进 B : 段落间距 C : 行间距字型 请选择答案: D
9、Word定时自动保存功能的作用是
A : 定时自动地为用户保存文档,使用户可免存盘之累
B : 为用户保存备份文档,以供用户恢复备份时用
C : 为防意外保存的文档,以供Word恢复文档时用
D : 为防意外保存的文档备份,以供用户恢复文档时用 D
10、为防意外保存的文档备份,以供用户恢复文档时用
网络按通信范围分为
.页脚...
D : .
A : 局域网、城域网、广域网 B : 局域网、以太网、广域网
C : 电缆网、城域网、广域网 D : 中继网、局域网、广域网
11、网络按通信范围分为
A : 局域网、城域网、广域网 B : 局域网、以太网、广域网
C : 电缆网、城域网、广域网 D : 中继网、局域网、广域网
X
1、下面不属于局域网的硬件组成的是___D___。
(A)服务器 (B)工作站 (C)网卡 (D)调制解调器
2、下列属于计算机局域网所特有的设备是__C____。
(A)显示器 (B)UPS不间断电源 (C)服务器 (D)鼠标器
3、学生的成长环境,不仅仅包括学校和社会,还应该包括
A实验室 B家庭 C 展览馆 D : 博物馆
4、学生是学习的 A : 主导 B : 接受者 C : 主体 D : 灌输者
.页脚...
.
5、下列选项中,教师理想的工作态度是
A:专制压抑型 B:宽容放任型 C:挚爱教育型D:教育控制
6、下列软件不能用于多媒体课件编辑的是。
A : powerpoint B : authorware C : flash D : windows 7、下列文件中,那种格式文件不能直接导入到Authorware中。
A : jpg B : txt C : rtf D : doc
8、下列哪一项不是多媒体课件的交互类型。
A :反应式交互 B :友好交互 C :主动式交互 D :双向交互
9、下列响应方式中,不是Authorware交互图标提供的响应方式是。
A :按钮图标 B :敲击区响应 C :托动相应 D :强制响应 10、下面IP地址中,正确的是
A : CX.9.23.01 B : 202.9.1.12 C : 202.122.202.345.34
D : 202.156.33.D 选择答案: B
.页脚...
.
11、下列接入方式中,不属于宽带接入的是
A : 拔号接入 B : ADSL接入 C : LAN接入 D : 光纤接入
请选择答案: A
12、下列关于局域网拓扑结构的叙述中,正确的有__ABC___。
(A)星形结构的中心站发生故障时,会导致整个网络停止工作。
(B)环形结构网络中,若某台工作站故障,不会导致整个网络停止工作。
(C)总线结构网络中,若某台工作站故障,一般不影响整个网络的正常工作。(D)星形结构的中心站不会发生故障
13、下列关于局域网拓扑结构的叙述中,正确的有___AC____。
(A)星形结构的中心站发生故障时,会导致整个网络停止工作
(B)环形结构网络上的设备是串在一起的
(C)总线结构网络中,若某台工作站故障,一般不影响整个网络的正常工作(D)树型结构的数据采用单级传输,故系统响应速度较快
14、学生是学习的 ;
.页脚...
.
A : 主导 B : 接受者 C : 主体 D : 灌输者
15、学生是学习的 A : 主导 B : 接受者 C : 主体 D : 灌输者
16、学习策略的类型有 :
A :认知策略 B :元认知策略 C资源管理策略、组织策略、元认知策略 D :资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略 E :课程内容即学习经验
17、下面属于教学准备能力:
A : 教师的语言准备 B : 教师的课堂评价 C :教学计划、教学总结、教具的准备 D :教师科研能力
18、学校管理作风与方式的不当是教师所处环境的哪一种 A :自然环境 B :社会环境 C :学校组织环境 D :人文环境
19、学生的学习、生活、成长环境,应该由三个部分有机组成,即
A : 家庭 B : 学校 D : 社会
20、学校、教师与家长的沟通和联系,可以采取的方式包括
A : 建立家长委员会 B : 建立家长学校 D : 老师定期不定期家访
21、学生的成长环境,不仅仅包括学校和社会,还应该包括 B家庭
.页脚...
.
22、学生是学习的 C : 主体
23、学生的成长环境,不仅仅包括学校和社会,还应该包括A实验室B家庭 C展览馆D博物馆
24、学生是学习的 A :主导B :接受者C :主体 D:灌输者
Y
1、以太网的通信协议是TCP/IP协议。 F
2、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是 A : 发展 B : 进步 C : 创新 D : 改革
3、用来解释人类保护自己免于焦虑和维护自尊的方法被称为
A :自我防护B :趋利避害 C :防卫机制 D :防御反射
4、一种对突发性教育情景做出迅速、恰当处理的随机应变的能力是A:思维能力 B:教育机智 C:意志力 D:观察力
5、以持久的心境低落状态为特征的神经症是
A:神经官能症 B:抑郁神经症 C:强迫症 D:恐怖症
6、以精神活动与现实环境相脱离,思维、情感和意志行为互不协、相互分裂为特点的
.页脚...
.
心理异常是
A:躁狂症 B:抑郁症 C:精神分裂症D:癔症
7、硬盘分区的目的是 A 将一个物理硬盘分为几个逻辑硬盘B将一个逻辑硬盘分为几个物理硬盘C将DOS系统分为几个部分D一个物理硬盘分成几个物理硬盘
8、一条计算机指令就是
A : 规定计算机完成一个完整任务
B : 对数据进行运算
C : 规定计算机执行一个基本操作
D : 对计算机进行控制
9、因特网的意译是_A____。
(A)国际互联网 (B)中国电信网 (C)中国科教网 (D)中国金桥网
10、 以下_AD_是常见的计算机局域网的拓扑结构。
(A)星形结构(B)交叉结构(C)关系结构(D)总线结构 11、影响局域网性能的主要因素是局域网的___A___。
.页脚...
.
(A)通信线路 (B)路由器(C)中继器 (D)调制解调器
12、“有诸内必形于外”讲述的就是内心和外表的关系。这句话出自谁之口? A : 孟子 B : 老子 C : 商鞅 D : 墨子
13、有雄才,有伟略,有奇勋,实在有德;无后裔,无偏心,无享受,真正无私。这是写给一代道德楷模的挽联。这位被青少年推崇的楷模是 A : 周恩来 B : 邓小平 C : 陶行知 D : 吴玉璋
14、一位老师以“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭,最早提出这句话的是战国时期的 A : 墨子 B : 公孙龙 C : 老子 D : 孟子
15、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是 A : 发展 B : 进步 C : 创新 D : 改革
16、要有维护家庭健康的意愿,对自己的家庭要有认同感,这是掌握和运用维持健康家庭的策略的哪一方面策略 A :在认知方面 B :在态度方面C :在行动方面D :在思维方面 E :解决现行课程和学校教育中存在的问题。
17、运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的
A :组织策略 B :精加工策略 C :元认知策略 D :注意策略
18、压抑是( )类防卫机制的形式 A :逃避性防卫机制B :自骗性防卫机制C :攻击性防卫机制D :代替性防卫机制
.页脚...
.
19、有雄才,有伟略,有奇勋,实在有德;无后裔,无偏心,无享受,真正无私。这是写给一代道德楷模的挽联。这位被青少年推崇的楷模是 A周恩来 B邓小平 C 陶行知D吴玉璋
20、一位老师以“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭,最早提出这句话的是战国时期的
A : 墨子 B : 公孙龙 C : 老子 D : 孟子 21、有雄才,有伟略,有奇勋,实在有德;无后裔,无偏心,无享受,真正无私。这是写给一代道德楷模的挽联。这位被青少年推崇的楷模是A :周恩来 B :邓小平C :陶行D :吴玉璋
22、一位老师以“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭,最早提出这句话的是战国时期的 A : 墨子 B : 公孙龙 C : 老子 D : 孟子
23、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是A发展B进步C创新D改革
24、“有诸内必形于外”讲述的就是内心和外表的关系。这句话出自谁之口? A : 孟子
25、有雄才,有伟略,有奇勋,实在有德;无后裔,无偏心,无享受,真正无私。这是写给一代道德楷模的挽联。这位被青少年推崇的楷模是 A : 周恩来 26、一位老师以“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭,最早提
.页脚...
.
出这句话的是战国时期的A墨子
27、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是 A发展 B : 进步 C : 创新 D : 改革 答案: C
28、有雄才,有伟略,有奇勋,实在有德;无后裔,无偏心,无享受,真正无私。这是写给一代道德楷模的挽联。这位被青少年推崇的楷模是 A : 周恩来 B : 邓小平 C : 陶行知 D : 吴玉璋
29、“有诸内必形于外”讲述的就是内心和外表的关系。这句话出自谁之口? A孟子B老子C商 D 墨子
30、一位老师以“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭,最早提出这句话的是战国时期的 A : 墨子 B : 公孙龙 C : 老子 D : 孟子
31、“有诸内必形于外”讲述的就是内心和外表的关系。这句话出自谁之口? A : 孟子
32、有雄才,有伟略,有奇勋,实在有德;无后裔,无偏心,无享受,真正无私。这是写给一代道德楷模的挽联。这位被青少年推崇的楷模是 A: 周恩来
33、“有诸内必形于外”讲述的就是内心和外表的关系。这句话出自谁之口? A : 孟子 B : 老子 C : 商鞅 D : 墨子 请选择答案: A
.页脚...
.
34、 有雄才,有伟略,有奇勋,实在有德;无后裔,无偏心,无享受,真正无私。这是写给一代道德楷模的挽联。这位被青少年推崇的楷模是 A : 周恩来 B : 邓小平 C : 陶行知 D : 吴玉璋 请选择答案: A
Z
1、在与家长讨论过程中,无论说到学生的优缺点,教师的语气都应该A平和B强硬 C保持优势D优点赞扬,缺点训斥
2、主张“穷理致知”的是宋朝理学大儒
A : 朱熹 B : 张载 C : 张协 D : 程颐
3、在与家长沟通中,正确的做法是
A多倾向好学生B想到什么说什么,不顾忌家长感情
C事先准备,交谈举止得体,语言平和D有事沟通,无事不管
4、在娱乐环境和娱乐过程中,教师的心态应该是 B
A:父母心态 B :儿童心态 C:学生心态 D:成人心态
5、在婆媳关系中起着纽带、杠杆和缓冲作用的“中间人”是 C A:儿子 B:丈夫 C:A和B D:都不是
.页脚...
.
6、在学校情境中,教师个体通过与其他成员的交往或共同活动而建立起来的各种比较稳定的心理联系是A
A教师人际关系B教师人际交往C教师同事关系D教师同事交往
7、在教师的个性结构中最具核心意义的心理特征是A :能力B :气质 C :情感D :性格
8、在authorware制作课件时,课件中的文本显示一般用。
A :计算图标 B :声音图标
C :显示图标 D :判断图标
9、在Authorware中,下列选项不是显示图标的功能的是。
A :显示文本、图像、图形。B :从外部引入文本、图片。
C :多种特殊显示效果。 D :播放视频。
10、在显示窗口中显示变量X值的方法为
A : x B : (x) C : write D : {x} 11、在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是。
.页脚...
.
A :保存 B :发布 C :打包 D :压缩
12、在Authorware制作课件时,为了在显示图标中实时显示变量的值,必须需设置显示图标属性的何种选项。
A :层 B :更新变量显示 C :防止自动擦除 D :最优显示
13、在Authorware中,当选择流程线上的多个图标或同一图标中的多个对象时,须按何键。
A : Ctrl B : Alt C : Shift D : Tab
14、在微型计算机的汉字系统中,一个汉字的内码占了几个字节。 B
A : 1 B : 2 C : 3 D : 4
15、在Word中,若想控制段落的第一行第一字的起始位置,应该调整
A : 悬挂缩进 B : 首行缩进 C : 左缩进 D : 右缩进
16、在操作系统中,文件管理的主要作用是
A : 实现对文件的按名存取 B : 实现对文件的按内容存取
C : 实现对文件的按属性存取 D实现对文件的高速输入输出
.页脚...
.
17、在Word中,若想控制段落的第一行第一字的起始位置,应该调整 A : 悬挂缩进 B : 首行缩进 C : 左缩进 D : 右缩进
18、在信息时代,存储各种信息资源容量最大的是__D___。
(A)报刊杂志 (B)广播电视 (C)图书馆 (D)因特网
19、组成计算机网络的好处是_B____。
(A)进行通话联系 (B)资源共享 (C)发送电子邮件(D)能使用更多的软件网络分类
20、子网是指局域网。 F
21、在一所大学里,每个系都有自己的局域网,则连接各个系的校园网是局域网。 F拓扑结构
22、在与家长沟通中,正确的做法是
A : 多倾向好学生 B : 想到什么说什么,不顾忌家长感情 C : 事先准备,交谈举止得体,语言平和 D : 有事沟通,无事不管
23、在开国领导人中,他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范,而且在教师教育工作中指出,教师的团结对教育工作非常重要。他是
A毛泽东 B 朱德 C周恩来 D 弼时
.页脚...
.
24、对学校领导而言,一个学校要搞好,首先要凝聚教师集体的 A : 素质 B : 财务 C 人心 D 体制
25、在教育学领域,堪称论述教师集体主义的“第一人”的是 A : 马卡连柯 B : 苏霍姆林斯基 C : 夸美纽斯 D : 赫尔巴特
26、在教师与家长的交流中,教师应该处于 A : 主角地位 B : 主导地位 C : 配角地位 D : 强势地位
27、在马斯洛的需要层次理论中()是最高层次的需要。A : 尊重的需要B归属和爱的需要C安全的需要 D : 自我实现的需要E : 注重政治因素的设计
28、自觉性、果断性、坚韧性和自制力是持教师的哪种心理品质 A :情感 B :记忆 C :意志 D :思想 E :为扩大教育改革的影响而与经济界进行合作的渠道设定
29、转移是( )类防卫机制的方式
A :逃避性防卫机制B :自骗性防卫机制
C :攻击性防卫机制D :代替性防卫机制
30、做笔记的要点
A :准确记录、层次分明 B :多留空白、准确记录、层次分明
C :提高速度、详略得当、层次分明 、多留空白 、准确记录
.页脚...
.
D : 详略得当、准确记录
31、众多的教育家认为,无论从教育角度还是从师德角度,教师首要和根本是: A爱,爱每一个孩子B掌握专业技能C : 渊博的知识 D : 能够以校为家
32、在开国领导人中,他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范,而且在教师教育工作中指出,教师的团结对教育工作非常重要。他是
A毛泽东B朱德C周恩来D任弼时
33、在与家长交流交往过程中,不适当的做法包括
A : 恶语伤人 C : 以分取人 D : 借手打人
34、众多的教育家认为,无论从教育角度还是从师德角度,教师首要和根本是A :爱,爱每一个孩子B :掌握专业技能 C : 渊博的知识 D : 能够以校为家
35、在开国领导人中,他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范,而且在教师教育工作中指出,教师的团结对教育工作非常重要。他是 A :毛泽东 B : 朱德 C : 周恩来 D : 任弼时
36、主张“穷理致知”的是宋朝理学大儒A朱熹
37、在与家长沟通中,正确的做法是A多倾向好学生B想到什么说什么,不顾忌家长感情C事先准备,交谈举止得体,语言平和D有事沟通,无事不管
.页脚...
.
38、在与家长讨论过程中,无论说到学生的优缺点,教师的语气都应该 A平和B强硬C保持优势D优点赞扬,缺点训斥
39、在开国领导人中,他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范,而且在教师教育工作中指出,教师的团结对教育工作非常重要。他是 C : 周恩来
40、在教师与家长的交流中,教师应该处于A主角地位
41、主张以师为友,师生建立师友关系,强调师生间应该民主平等的是唐朝的 A韩愈B柳宗元C苏轼D曾巩
42、众多的教育家认为,无论从教育角度还是从师德角度,教师首要和根本是 A 爱,爱每一个孩子 B掌握专业技能C渊博的知识 D 能够以校为家
43、在社会主义市场经济条件下,对教师新的职业道德要求是
B: 廉洁从教
44、在开国领导人中,他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范,而且在教师教育工作中指出,教师的团结对教育工作非常重要。他是 C : 周恩来
45、在与家长讨论过程中,无论说到学生的优缺点,教师的语气都应该A : 平和
46、在教师与家长的交流中,教师应该处于B : 主导地位
47、在教育学领域,堪称论述教师集体主义的“第一人”的是
.页脚...
.
A: 马卡连柯
48、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是C 创新
49、在与家长沟通中,正确的做法是 C事先准备,交谈举止得体,语言平和
50、在与家长沟通中,正确的做法是
A : 多倾向好学生 B : 想到什么说什么,不顾忌家长感情 C : 事先准备,交谈举止得体,语言平和 D : 有事沟通,无事不管
.页脚...
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容