有趣的剪纸六年级作文7篇范文

有趣的剪纸六年级作文7篇范文

有趣的剪纸六年级作文1

剪纸是我国的民间技艺之一，在中国，有许许多多色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。而我最喜爱的一副剪纸叫“好朋友剪纸”。

这幅剪纸描绘的是：一位小朋友骑在一头牛的背上，弯着腰在拉另一位小朋友，牛歪着头看着他们，两位小朋友脸上都带着开心的笑容，一对鸟飞来，落到牛角上，叽叽喳喳，好像在聊些什么。牛的身上的一些花纹使整个剪纸更加美观，再加上这是鲜艳的红色，使整幅剪纸更美丽。

每次一看到这幅剪纸都让我想到一个小故事：在一个小村庄里，那里的人们迎来了一年中丰收的季节，每家农民开始收粮食了，忙的不可开交。小刚是一个懂事的孩子，为了给父母减轻负担，自愿为家里人搬运粮食。他骑着一头牛，把粮食放在牛背上。一边骑着牛，一边吹着笛子走在乡间小路上。忽然，他看见了小明从后面走来，身上挑着一担粮食。小刚和小明家离的很近，从小一起长大，是很要好的朋友。他见小明挑着这么重的粮食，就跳下牛背，对小明喊道：“喂，小明，快过来，我们一起骑着牛回家吧!”说着，就把小明拉了过来，小明个子矮爬不上去，小

刚就爬上牛背拉他上来，牛看见了，好像知道了似的，弯下腰向下了一些，就这样，小刚和小明一起骑在牛背上，快乐的交谈起来，走向回家的道路。

有趣的剪纸六年级作文2

春天来了，万物复苏，春暖花开。我们德州晚报的小记者相约一起来到康博公馆，参加在这里举办的剪纸活动。

领队的阿姨首先给我们讲解了剪纸的历史与发展，然后教给我们如何下剪刀，怎么样才能剪出美丽的图案。接下来是我们自己动手的时间，老师耐心地教给我把红纸折好，剪去下面的一个角，然后又剪出小月牙，月牙的上边又剪出花边。剪完后打开一看，哇塞，好漂亮的图案啊!老师还表扬了我。

活动结束后，主办方还给我们每个小记者发了一件纪念品，鼓励我们要好好学习，将来为国家多做贡献。

有趣的剪纸六年级作文3

我有许多爱好：打排球、游泳、绘画……但是我最喜欢“剪纸”。我会剪很多花样：有窗花、“囍”字、鲤鱼……

记得我四岁时，就喜欢用剪刀剪。当时只剪一些糖纸或包装纸上的图案。上幼儿园大班时，老师教我们剪窗花，我的作业老师还在课堂上表扬过我呢!从此，我就喜欢上了剪纸。

有一次我在剪一个有些难度的“囍”字，快完成时剪过了头，结果变成了两段。但我不灰心，经过反复剪最后终于成功了。 后来。我学会剪了底下有草的“囍”字。首先选一张大红蜡光纸，再对折两次，然后用铅笔把四分之一的“囍”字、花草图案和你喜欢的花样画上去。画好后，用剪刀把该剪的地方剪去。 通过剪纸我学会了很多技巧，给我带来了很多乐趣。

有趣的剪纸六年级作文4

中国传统文化历史悠久、博大精深，有书法、剪纸、戏剧、国画、武术……其中我最感兴趣的是剪纸。

剪纸，又叫刻纸、窗花或剪画，区别是有的用剪子，有的用刻刀。虽然工具不一样，但是创作出来的作品基本相同。中国的剪纸图案多种多样，内容丰富多彩，可爱的小动物、壮丽的山川河流、中国文字、名人肖像……我在网上看到好多幅漂亮的剪纸作品，真神奇呀!

剪窗花是剪纸的一种，我也会剪简单的图案。我拿来一张彩纸和一把剪刀，先把正方形的彩纸对角折，再对角折，然后用剪刀剪出我喜欢的图案，把剪好的纸展开就成了一幅窗花。我把窗花贴在墙上欣赏，很满意!

我喜欢剪纸，喜欢的中国传统文化!我只有好好学习，才能更好地了解中国文化。 有趣的剪纸六年级作文5

在这个阳光明媚的上午，我在一家艺术厅看到了一幅民间剪纸：一个穿着棉袄的小男孩拉着两只骆驼，可是骆驼怎么也不肯走。回到家以后，我还是对那幅剪纸念念不忘。渐渐地，我的心飞向了想象的王国。

有一个小男孩赶着两只骆驼回家，他正走在一片树林里，两只骆驼突然不动了，突然对前方叫到。小男孩觉得奇怪，就扒开树丛向前看，只见有一个闪闪发光的蛋，他急忙跑过去把它捡了过来。骆驼有可以走了。走着走着，金蛋破掉了，里面出现了一只闪烁着金光而又美丽的大鸟。它对小男孩说:“我是一只有魔力的大鸟，你释放了我，我将实现你一个愿望”.小男孩想了想说“：你让我们村子富有起来吧!”因为小男孩的村子很穷。大鸟说“：人们变得有钱了，你呢?”小男孩说：“大家富有了，我就富有了。”大鸟说：“你真是一个善良的孩子。”从此以后，小男孩在人生道路上一帆风顺，成为了一家公司的大老板。

有趣的剪纸六年级作文6

我的奶奶剪纸特别棒，我从小就听周围几个村的人们啧啧赞叹:“你奶奶神了，那两只手跟马良神笔一样，剪啥像啥。”这自然是夸张的说法，不过也体现了奶奶技术的深入人心。 奶奶曾经剪过一个叫《好朋友》的剪纸，这幅剪纸是用大红色的纸剪的。从左往右观看，是标题”好朋友”,旁边是一只老牛，牛角上有两只鸟，肚皮子底下是一只翩翩起舞的蝴蝶，牛背上又有一个戴着草帽的人拉着他的伙伴上牛，他的伙伴带了一个简易的水壶。

我还根据这幅“图”，造了一个故事呢!故事的内容是这样的：很久很久以前，有一对非常要好的兄弟，兄弟俩都是农村人，家里有一片特别大的地，需要去种植，也可以获得很大的一笔财富。

这对兄弟家非常贫困，家里只有简单的家具，和一头老牛。老牛十分温顺，耕田也是兢兢业业，非常用心。

但是长得五大三粗的，两兄弟上不去, 只好想到了一个好办法。就是一个人踩着一个人，先上去，上去的那个人再将下面的人拉上去。

这天，他们和往常一样上牛。不过，今天的牛由于受到了小鸟和蝴蝶的戏弄十分生气，但却无理发泄。脾气自然比平时暴躁了。

你瞧现在有两只顽皮的小鸟， 正在老牛角上打情骂俏来!而一只小蝴蝶则在老牛的肚皮方向给老牛挠痒呢!

这对兄弟发现了老牛的不对劲，便开始治老牛了，最终使出浑身解数，汗流浃背，终于治服了这头老牛。

从这个故事里，我体会到了团队的力量是多么强大，正如俗话所说：“人多力量大.”这句话的真正含义。

有趣的剪纸六年级作文7

我喜欢剪纸，而且剪过许多作品：顽皮的小猴子、打鸣的公鸡、欢蹦乱跳的小狗、摇摇晃晃的鸭子、漂亮的小女孩等等。我剪过的这些作品都非常有趣。

教我剪纸的马老师还给过我一本关于剪纸的书，上面说，中国剪纸有彩色和单色两种，彩色的绚丽多彩，单色的朴素大方。我只学了单色剪纸。

记得有一次，我去马老师家学剪纸，他先让我们准备好蜡光纸、刻刀、剪刀，再教我们怎样剪出双“喜”字：先是拿出一张

鲜红色的蜡光纸连续对折，再用铅 笔在纸上写“喜”字的一半，之后，用刻刀刻出不好剪的部分，后来，才用剪刀把“喜”字其余的部分剪掉。最后，把这张纸打开，我看见了双“喜”字已经剪出来 了，我高兴的不得了。家里人看完我的这些作品后，都连连说好看，像真的。我听到家人这么夸自己的作品就别提多开心了，下决心想以后要剪的更好。

剪纸陪我度过了无数个欢乐的星期日，也让我变得心灵手巧，喜欢动手动脑，剪纸还使我了解到古老的中国传统文化。今后，我还要剪出更多更好的作品，让我的课外生活更加丰富多彩。