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理想的主题班会

2021-08-06 来源:易榕旅网


“超越梦想一起飞”德育活动方案

一、活动主题:超越梦想一起飞

二、活动背景 (社会、家庭、学校、班级等)

理想像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,但是他们进入中职以后,多数学生理想的美好蓝图未能实现,他们非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。

有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩电子游戏,而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望主题班会活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。

三、活动目标

1、通过班会,发挥学生的想象,树立美好的理想,激励学生为今后的理想努力奋斗,勇于拼搏,承受挫折,追求美好。

2、通过班会,使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。

3、通过班会,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加

努力学习,不断地完善自我。

4、通过班会,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。

四、活动准备

1、宣传动员,召开班干部会议确定班会主题及班会形式。

2、策划设计,确定主持人,选好节目题材,确定节目编排人员,确定节目表演人员。

3、搜集资料,撰写文稿,同学们写一篇关于理想的演讲稿,班主任老师审查。

4、排演节目,修改提高,以诗歌朗诵、小合唱、情景剧、演讲、小竞赛等生动活泼的形式表现。

五、活动组织形式与过程策划

放映班会课件,电脑背景音乐响起。

A:尊敬的各位老师

B:亲爱的同学们

A、 B(合):大家好!

A:斯大林同志曾经说过:“只有伟大的目的,才能产生伟大的毅力。”所以,生活中的你一定要有目标,并且还要瞄准目标,把弓拉足,让箭飞射出去。

B:生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前,这是为什么呢?就是理想和意志在起作用。

A:我们每个人都有自己的理想,自己的追求,都有我们为之奋斗的目标,在今天这个短暂的时间里,让我们畅谈理想,展望我们的未来。

B:理想是一个崇高的字眼它犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。

A、B(合):《超越梦想一起飞》主题班会现在开始!

节目一:诗歌朗诵

流沙河的《理想》

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱;

温饱的年代里,理想是文明。

离乱的年代里,理想是安定;

安定的年代里,理想是繁荣。

理想如珍珠,一颗缀连着一颗,

贯古今,串未来,莹莹光无尽。

美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,

古照今,今照来,先辈照子孙。

理想是罗盘,给船舶导引方向;

理想是船舶,载着你出海远行。

但理想有时候又是海天相吻的弧线,

可望不可即,折磨着你那进取的心。

理想使你微笑地观察着生活;

理想使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白;

理想使你头白仍然天真。

理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;

理想是肥皂,洗濯你的自私心。

理想既是一种获得,

理想又是一种牺牲。

理想如果给你带来荣誉,

那只不过是它的副产品,

而更多的是带来被误解的寂寥,

寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸;

理想使不幸者绝处逢生。

平凡的人因有理想而伟大;

有理想者就是一个“大写的人”。

世界上总有人抛弃了理想,

理想却从来不抛弃任何人。

给罪人新生,理想是还魂的仙草;

唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。

理想被玷污了,不必怨恨,

那是妖魔在考验你的坚贞;

理想被扒窃了,不必哭泣,

快去找回来,以后要当心!

英雄失去理想,蜕作庸人,

可厌地夸耀着当年的功勋;

庸人失去理想,碌碌终生,

可笑地诅咒着眼前的环境。

理想开花,桃李要结甜果;

理想抽芽,榆杨会有浓阴。

请乘理想之马,挥鞭从此起程,

路上春色正好,天上太阳正晴。

节目二:情景剧

A:一首《理想》之歌把我们同学带入到未来的憧憬之中,下面请欣赏情景剧《十年之后》(上演十年之后同学聚会的场景,同学们十年后都做着自己满意的工作,聚在一起谈当初,谈现状,谈未来。)

节目三:名句竟猜

世界上有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们来搞一个小竞赛:猜猜猜,请同学们猜猜名句作者是谁。

名人的故事和警句:

1、 志当存高远.(诸葛亮)

2、 三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。(孔子)

3、 志当存高远。(诸葛亮)

4、 青年应立志做大事,不个立志做大官。(孙中山)

5、 没有远大包负的人,他的生活缺乏伟大动力,自然不能盼望他有杰出成就。(华罗庚)

6、 有志者,事竟成。(范晔)

7、 最困难之时,就是离成功不远之日.(拿破仑)

8、 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.(苏格拉底)

9、 过去属于死神,未来属于自己(雪莱)

节目四:演讲

请二到三位同学进行以“理想”为主题的演讲

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

我今天要演讲的题目是《我的理想》。

理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?

每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我的理想就是当一名同声翻译。

同声翻译这个名字大家可能有些陌生,同声翻译是翻译的一种,可能是翻译的最高境界,也就是别人说一句话,怎样说,什么口气都能一点点的翻译出来。

报纸也报道过,同声翻译是要从几十万人里只筛选出一名同声翻译。几十万人里挑选一个人,这些数据并没有压倒我要当同声翻译的决心,反而让我更加想当同声翻译

这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个同声翻译,必须要有渊博的知识方可。

我的演讲结束了,谢谢大家。

A:听了这些同学的理想,我觉得我们更应给为自己的理想而努力。

B:是呀!在此让我们祝愿他们的理想都能够实现,也希望我们每个人都能够实现自己的理想,让我们一起为自己的理想努力吧!

A:今天我们在这里畅想十年后的我们,真心希望在座的每一位同学能够志存高远、心系祖国、梦想成真。

B:祖国的伟大复兴需要大家的努力啊!

(班会在《超越梦想》中结束)“超越梦想一起飞,你我需要真心面对。让生命回味

这一刻,让生命铭记这一回……”。

六、活动策划主要特色与亮点

1、针对现实选题。

主题班会的选题要高立意、有深度。如果立意太低,毫无深度,绝不会起到教育作用。只有主题立意高,才能使学生现有的知识水平得到升华,达到教育的目的。作为班主任,对于本班学生的精神状态、学习风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等要搞好调查研究,做到心中有数。本次班会主题是针对学生大多是中考的失利者,多数学生理想的美好蓝图未能实现,在学习中漫无目标,浑浑噩噩的现实情况而确立的。针对这种情况,结合学生的实际,为了让学生树立美好的理想,激励学生为今后的理想努力奋斗,勇于拼搏,承受挫折,追求美好,使学生的心头升起理想的光华,使他们的求知欲望更加强烈。

2、学生的主体性

所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。寓思想教育于生动活泼的形式之中。主题班会的策划与实施,离不开教师的指导,但更重要的是发动学生,使学生成为班会的主人,充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的,本次主题班会,完全是以学生自己为主体,挖掘学生自己的特长和优势,并在活动中得到了锻炼,展示了自己,肯定了自己,增强了自信心,激发了上进心。学生几乎没有上台演出的经历和经验,可是,他们在排练中非常积极、主动,认真、刻苦。

3、活动形式的多样性

除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动,不拘一格,采取丰富多彩的活动形式。只有多样化,才能适应青少年学生的特点,为他们所喜闻乐见,满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要,从而调动其积极性,使他们受到教育和锻炼。 需要强调的是,应该根据内容的需要,选制裁发挥最佳效果和最富教育意义的形式,以对学生人生观的形成、智慧的启迪,人生道路的选择发生影响。本次班会课就以诗歌朗诵、小合唱、情景剧、演讲、小竞赛等生动活泼的形式表现。

3、活动的实效性

班会活动的实际效果如何是衡量活动时否成功的唯一标准。没有实效的班会活动等同于降低了班会活动的影响力,甚至起到了反效果。因而必须注重班会活动的实效性,要在提高主题班会的实效上用心思考。只有保证了班会的实效性,班会活动的教育性才能得以体现。通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的,坚定了努力学习的信念。

隋丽丽

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