一线 播音主持人的朗诵艺术 汪萍 （作者单位：安徽省青阳县广播电视台） 摘要：当前，电视节目发展迅速、形势多样，起着传播文化、语言引导和示范的作用。播音主持人在节目中用语言与大众 沟通，所以其语言表达能力不仅影响自身的形象，还关系到对人民大众语言的引导。广播电视节目中主持人的语言总体上比较规范， 但仍存在一些问题需要进一步优化，以提高节目质量。笔者结合工作实践经验就当下播音主持人的现状、朗诵艺术对主持人语言 能力的提高意义，以及怎样实施进行了论述，以期对播音主持工作起到一定的积极作用。 关键词：播音主持人；朗诵艺术；意义 １ 提高播音主持人语言功底的必要性 １．１是扎实语言艺术功底的要求： 持人的语言功底和文化底蕴的相互配合， 提升文化底蕴。因此，在高校推广朗诵 让更多的人了解中华民族的传统文化。 比赛，有利于提高播音专业学生的艺术 虽然广播电视事业的发展使广播电视节 因此，在现代社会提高主持人的语言功 追求增强本系的文化氛围，真正提高播 目成为了大众生活中的重要部分，促进 底和文化底蕴也是社会发展的必然要求， 音专业学生的素质，为其加入播音主持 了我国广播电视事业的发展，但是我国 因为他们不仅是电视节目的主持人，还 人的队伍打下了良好基础，也为提高主 广播电视事业的发展时间较短，其中还 是优秀文化的传播者。 有很多机制有待健全。每个电视台、每 持队伍的综合素质提供条件。 ２＿２通过社团挖掘人才：社团是学 好的学生。朗诵社团里集聚了一部分热爱 １。３是提高播音主持人的综合素质 方式。其中，朗诵是最重要的形式之一， 个主持人都有各自的风格，甚至每个地 的要求：汉语历史悠久，是艺术的呈现 校的重要学生组织，集中了一些有共同爱 区也有每个地区的风格。改革开放以后， 外来电视节目和港台节目不断进入，让 能通过语言文字和丰富的情感表达，向 朗诵的学生，所以要充分发挥社团这一优 内地广播电视媒体在学习中发展，但有 大众传播者文化的力量。朗诵要求朗诵 势，对学生进行辅导，定期举行讨论和比 些是盲目地模仿，而没有注意到其中的 者对作品有一定的情感把握，以及要求 赛，让大家在浓厚的学习氛围中形成内部 差异，甚至有些主持人将港台腔穿插在 有一定的语言水平和文化底蕴，只有这 竞争机制，扎实学生的语言功底。 节目中。我们要做到的是，不能完全模 几个方面有机地融合，才能真正地表达 ２．３专业教师进行指导：播音专 仿这些节目的风格，但可以大胆改革， 使其与本土文化相适应。 １．２是广播电视事业健康发展的必 出作品的主题和内涵。因此，朗诵艺术 业的教师有着丰富的教学经验和知识， 是对播音主持人综合素质要求比较高的 应定期对学生进行一些辅导，从发声 一种艺术表达形式，对有限的舞台和无 到语言的把握和情感的表达。教师应 然要求：节目播音主持人是文化的传播 限的感情的把握以及强烈的艺术性和感 具体问题具体分析，对热爱朗诵的学 者，在弘扬我国的传统文化和传播社会 染性的把握，都是一个优秀播音主持人 生，根据其特点进行有针对性的辅导， 能量方面起着很重要的作用。但目前， 亟需提高我国播音主持人队伍的建设水 应该具备的技能。 为其将来进入到播音主持人的队伍奠 １．４是全面投身广播电视事业的要 定基础。 朗诵艺术虽然是一个比较新的艺术 平，就目前的客观原因来看，已经不能 求：从事一定的事业，就会有一定的职 ３播音主持人与朗诵艺术关系密切 像过去那样经过长时间来慢慢培养具有 业信仰，投身到广播电视事业之中是基 深厚语言艺术功底的播音主持人。由于， 多，造成了播音主持人队伍参差不齐。 的功底和文化底蕴就过早投入到播音主 越来越跟不上时代变化的需求。 于对广播电视事业的热爱。因此，为了 门类，但却承载着悠久的文化历史，能 现在播音主持人的产生渠道比原来多很 更好地迎接挑战，促进广播电视事业发 让人们充分了解中华文化。主持人的社 展，要不断充实自己，提高自己。 会角色决定其具有弘扬朗诵艺术的机 会。在主持人队伍中多数人有一定的语 许多播音主持人在没有积累很好的语言 ２提高播音主持人的综合素质的方法 ２．１举办朗诵比赛：各高校的新闻 言艺术表达功底，所以要充分利用这一 名的就是中国传媒大学的齐越朗诵艺术 表达。通过朗诵来对语言艺术的表达， 持工作中，导致播音主持人队伍的建设 系一般都会举办一些朗诵比赛，比较著 优势，用最实用的传播手段和方式进行 《百家讲坛》这一类节目，不仅传 节。这些朗诵比赛的举行形成一种很浓 能让民众充分了解文化内涵，所以主持 播了中华历史悠久的民族文化，通过主 厚的学习氛围，有利于扎实语言功底，（下转第１１３页） 进行监管的设备也会有明显的数量上的 通过上述三种方式的监测，可以及 用地域之内 提升。对如此庞大的设备总量进行科学 时发现直播星各个节点的异常和故障。 直播星用户管理系统是直播星村村 有效的监管管理，是提升户户通工程效 准确发现异态出现的时间和范围，同时 通项目的设备发放记录系统，各村村通 率和保障户户通工程迅速扩展的必不可 判断出发生异态的节点。这样就能评估 项目的运营管理部门要将设备的序列号、 少的手段。 ３直播星监测的技术和手段 ３．１ 利用卫星电视监测系统把直播 星节目的监测纳入范围之内。 异态造成的影响并及时反馈给相关节点， 发放对象的资料录入数据库中，这样在 查明异态原因，处理异态故障。 的直播星信号强度进行跟踪测量 接收设备工作时可以通过卫星确认接收 完成对直播星设备的一个监管工作，达 个目的。 ３．２利用遥控站点网络对边境地区 设备是否位于应该投入使用的地域之内。 目前的卫星电视监测系统普遍功能 利用遥控站点网络来对边境地区的 到有效打击非法盗卖直播星接收设备的 一完善、设施齐备，引入直播星节目的监 直播星信号的落地场强进行实际的测量， 测只需要配备一套直播星接收设备并获 以保障在边境地区的观众能够正常接收 对免费发放的直播星接收设备的管 得相应的授权解密卡即可实现。 目前的卫星电视监测系统可以实现 的直播星监测方式有：信道质量监测、 码流分析监测、ＥＳ层质量监测。 和收看直播星的节目。 理还可以通过与移动运营商的合作来实 由于直播星的接收简单，所以直播 现，通过移动基站数据对发放的接收机 星遥控站点的架设也相对容易。场地可 顶盒进行定位，超出设定范围的，机顶 以考虑选择在边境城市的广电相关部门 盒将进入自动保护状态而无法提供正常 ３．４利用面向全国公开的热线反馈 信道质量监测包括传输质量监测和 或者当地的直播星设备维修机构或者直 的收视服务。 频谱指标监测。利用实时解调测量模块 播星村村通项目的运营负责部门，同时 一对一地对卫星上的载波进行传输质量 考虑接收环境良好、接入网络方便、设 机构及时听取和快速响应直播星用户的 的监测，测量信噪比、ＭＥＲ、ＥＶＭ、Ｅｂ／ 备地点安全等因素。设备只需简单的直 意见和问题 ＮＯ、误码率、信道功率等一系列技术指标。 播星接收设备和相应的数据处理服务器 要想将直播星的监测工作做得全 同时对卫星下行信号进行频谱的显示及 和网络接入设备。网络可以建立独立的 面周到，最可靠也最直接的方式是依 靠广大的直播星用户，建立起全国范 分析，直观观察信号的强度、频率占用 专用网或使用广电网络。 带宽，频率特性、滚降特性，可以快速 建立起覆盖边境城市和重点城市的 围的直播星用户反馈机构。建立热线 发现载波变化情况，观察卫星电视信号 直播星遥控站点网络后，在统一管理的 和网络联系方式，随时听取直播星用 频道的频谱图及其周围是否有其它信号 监测部门，就可以对边境地区的直播星 户的意见和问题并转移到相关部门进 存在，并可以进一步观察受影响的程度。 落地场强进行长期的跟踪测量并录人数 行进一步的监测和处理。这样既能解 决广大直播星用户的实际问题和普遍 码流分析监测可以根据ＴＲ１０１２９０标 据库，确保直播星的覆盖区真实有效，准协议，对码流三级协议进行分析、报警， 并对效果不好的地区及时反馈给相关部 矛盾，也能对直播星的监测工作起到 具有ＰＣＲ分析功能，还可以监测ＣＡ表 门以便进行修正，并为以后的卫星覆盖 完善和促进的作用。 信息，记录节目不加密时间。 设计积累资料、打好基础。同时在边境 ３－５利用流动收测和测向技术发现和 对于直播星发生地面干扰的情况， 小组进行流动监测，利用干扰测向等技 Ｅｓ层质量监测可以发现图像、音频 城市和重点城市建立起遥控监测网络也 排除干扰，保障广播电视播出的安全有序 质量变化，通过对ＥＳ层包头的分析，了 是一项很有意义的工程，对于长远掌握 解图像的编码方式、宽高比、帧率等信息， 直播星在各地播出和接收的真实情况和 监测部门应该及时响应，派出流动收测 还可以对接收到信源的节目内容和播出 实时状况有着非常有益的帮助。 的节目内容进行一致性的判断，从而对 播出节目的安全进行监测。 ３．３利用直播星用户管理系统确认 术快速发现并排除干扰源，确保广播电 已发放的直播星接收设备位于登记的使 视播出的秩序不受干扰。（上接第９２页） 人也是朗诵艺术的使者，与朗诵艺术有 是节目主持人更是文化的传播者，所以 着很密切的关系。 ４结语 ［２】陈朝霞．基于艺术传达的朗诵艺 要自觉的锻炼语言运用能力。只有这样， 术探析Ⅱ】．福建工程学院学报，２０１１（５）． 才能在电视节目中真正实现人生价值。 ［１］李克萌．朗诵艺术与播音员、主 ［３】北方．用朗诵艺术夯实播音员主 朗诵艺术是悠久文化得以表达的有 参考文献：持人语言艺术功底卟试听纵横，２０１０（２）． ［４】刘念芸．论朗诵艺术的创作特性 效形式，也是播音主持人锻炼语言运用 表达能力的有效方式。播音主持人不仅 持人Ⅱ】＿电影评介，２０１０（１４）． Ⅱ］．齐鲁艺苑，１９９８（３）． １１３