部编版七年级语文上册
第一次考
集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
学校： 班级： 姓名： 考号： 新前程美语学校2018-2019学年上学期第一次月考
七年级语文试卷
一、基础知识积累与运用（29分）
1、找出下列成语中的四个错别字，加上横线，并将正确的字工整、规范地写在田字格内。（4分）
酝酿 抖数 应和 哄托 贮蓄 位临 安适 化装 粗犷 静谧
2、选出下列加点字注音完全正确的一组（ ）（2分）
A、嘹亮（liáo） 黄晕（yuèn） 棱镜（ líng） 地毯 ( tán ) B、吝啬（ lìn ） 澄澈（dèng） 着落（zháo） 慈善（cí） C、宛转（wǎn） 碣石（ jié ） 干涩（sè ） 粗犷（guǎng） D、淅沥 （xīlì） 草垛（duó ） 应和（yīng） 娇媚(mèi） 3、下面加括号词语使用正确的一项是（ ）（2分）
A、大家认为他提出的这条建议很有价值，都（随声附和）表示赞成。 B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于（忍俊不禁），留下了辛酸的眼泪。 C、老师（语重心长）地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D、晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得（栩栩如生）。 4、下列句子没有语病的一项是： ( ) （2分）
A、通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。 B、现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C、他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。 D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。 5、下面对课文分析理解不正确的一项是：( ) （2分）
Ａ、《春》这篇生动的写景散文，以生动形象的语言描绘出几幅美丽的春景图。 Ｂ、《天净沙 秋思》一诗是马致远的作品,28个字勾画出一幅灿烂的秋景图。 Ｃ、《济南的冬天》向我们展现了冬天济南的山景和水色，表达了作者对济南的冬天的无比喜爱情。
Ｄ、《雨的四季》让我们感受到四季之雨的不同情致与风骚。
6、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分) 老师在教学中提倡同学们勇于表现自己,张扬个性。
①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露 ②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足 ③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完 善自己
④不过,这都是最真实的自己
A.②①④③ B.①②④③ C.③②④① D.②①③④
7、阅读下面一段文字，在空缺处补写一个恰当的句子，与前文构成排比句。（2分）
成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的禾苗是鲜绿的，明天就会变成食粮；因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长， ， 。 8、名着阅读（4分）
中国古代四大名着中刻画了许多生动形象的人物，请举出其中你最喜欢的一个人物，并指明出自哪部作品，再简单说说喜欢的理由。 人物： 作品：
喜欢的理由 。 9、文言诗词填空。(9分)
（1） ，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》）
（2）沾衣欲湿杏花雨， 。（释志南《绝句》） （3）《次北固山下》中抒发诗人淡淡乡思愁绪的句子是 ， 。
（4）《次北固山下》描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然情趣的句子是： ， 。
（5）《天净沙 秋思》一诗中，哪句是写出了离家思乡的凄苦情怀： ， 。 二、阅读理解（23分）
小城之冬（10分） 陈 珵
①在北方城市读书的第二年，我已经习惯了冬季里簌簌飞扬的白雪。
②然而在回老家的时候，在下火车的那一瞬间，抬头看见那片已经熟悉了近20年的灰色的天空，感受着以前读书时因为需要早起而常常抱怨的阴冷的早晨，我竟然有了一种满足之情。
③因为这里的一切都有着故乡的味道，而故乡小城有着它独特的冬天的味道。 ④印象中，这里的冬天难得会有和北方一般的大雪。对于我的家乡，雪是弥足珍贵的佳品。本身就很小巧单薄的雪花，在飘零的过程中，渐渐成为雨水的一部分，以晶莹娇弱的姿态坠落大地。
⑤小城之冬的雨水不少，然而，从来都不大，连绵不止，细密温柔，从灰色的城市上空逍遥自在地降临。太多的人总是抱怨这南方小城的冬天，阴冷，多雨，并且没有暖气。那是浸透骨髓的冰凉与潮湿。可是这样的天气却也有其独特的好处，忙碌了一年的人们总是会在这样的天气给自己找一个休息的借口。
⑥拉上窗，开一盏温暖安宁的有橘色灯光的灯，沏一杯微烫的红茶，随意翻看手上的米兰昆德拉或者村上春树；抑或是蜷缩进温暖的被子，听那些属于冬天却可以带来温暖的声音。然后，在不经意间看见窗帘缝隙处浅灰色的安宁湿润的天空。 ⑦雨水是多。然而，小城之冬却没有像北方那样粗犷凛冽的大风。在某种意义上，风就是为了迎合雨而诞生的。雨已经是缠绵的了，那么风自然也是温柔的。小城冬天的风，甚至很少会发出多大的声音，总是静静地吹过这个城市的冬天，吹过车水马龙的街道，吹过五光十色的橱窗。冷，却不寒；潮湿，却不黏滞。或许是冥冥之中的自然之神以其独特的温柔来抚慰这个城市匆匆急行的人们。 ⑧我们一直可以听到这样的一句话，小城故事多。 ⑨然而故事应该发生在这样的小城的冬天才最有味道。
⑩ 小城之冬，就像一个浸透着浅浅灰色又氤氲温暖的缓慢物语。 已经习惯了匆忙的脚步，在沉默的雨水中渐渐放慢了速度；追逐速度的眼神，在慢行中开始仔细打量这个被忽略了太多的美好的城市。生活的意义在并不强烈的冬风中，慢慢从浮于表面的光鲜外衣里剥离出来，清晰到只剩下单纯的原始美好。 (11)我们需要这样的冬天来收容我们平日里不得不承担的疲倦。
1. 第③段中说，“故乡小城有着它独特的冬天的味道”。读完全文，你认为故乡小城的冬天有什么独特的味道？（3分）
2. 联系上下文，品析文中第⑩段中画线句子的含义。（2分）
已经习惯了匆忙的脚步，在沉默的雨水中渐渐放慢了速度；追逐速度的眼神，在慢行中开始仔细打量这个被忽略了太多的美好的城市。
3、文章第⑥段表达了小城之冬的 （2分） 4. 第⑦段运用了什么写作手法？有什么作用？（3分） 我的“奇葩”老师 （13分）
①王老师是个奇怪的好老师。第一天给我们上课，就走错了好几个班。走到我们班，一直不敢进，站在门口看了好长时间班号，过了一会儿，才憨憨地自言自语：“这次应该走对了。”走进教室，我们才发现，这不是个一般的老头，因为他的眼睛从不看我们，一直看着天花板。我们心里有点气愤——这不是不把我们当回事吗。隔了一会儿，王老师终于开口了，第一句话就是：“对不起，同学们，我的眼睛有点小问题，我天天这样，不是不尊重你们。”说着，就把眼镜儿摘了下来，向我们打招呼。我们这才注意到他的眼睛白多黑少，再看那眼镜儿，上面一圈一圈的螺纹。
②王老师看上去好像“目空一切”，其实对学术上的问题很严谨。有一次给我们上课，遇到一道题目，解着解着，突然卡住了。王老师转过来很有礼貌地跟我们打了个招呼，说：“对不起，这道题有点蹊跷，让我慢慢来解。”然后转过身自顾自地解起来。只听黑板上沙沙沙地响。过了好久，王老师回过头来，斯条慢理地对我们说：“不好意思，这是一道错题，这是我的责任，耽误大家时间了。”话音刚落，大家都使劲憋着，课堂里嗤嗤声此起彼伏。
③我们经常在杂志上看到他的论文，知道他是个学者型的老师。可是老师却很谦虚，穿着也很朴素。在我们印象中，他好像就一件外套，连换的衣服都没有。不仅穿着朴素，在学问上也一点不张扬。我见过他最张扬的一次，还是在班上，还是解一道题。所有同学都解不出来。这下王老师火了，声调提高了八度，说：“让我来，我就不相信，还有我解不出的题目。”此话一出，全班肃静，我们还从来没看到王老师发这么大的“火”。那一节课，王老师安排我们自己做试卷，他拿着个题目，慢慢算起来。一节课过去了，铃声叮叮叮响了。几乎是同时，王老师一拍桌
子，大喊：“好嘛，终于啃下了你这个硬骨头。”——那道题被解出来。后来我们才知道，那是一道一直有争议的题目，他竟然解出来了，引起了一场全市的学术大讨论。
④这些都是小事，还有更奇葩的事情呢。上一次王老师把我们几个外地的学生约到他家里吃饭。席间师娘跟我们讲了个王老师的轶事，笑得我们喷饭：师娘看王老师工作太认真，就经常陪他散散心。有一次，王老师和师娘在公园里散步。散着散着，王老师说，我去一下厕所。这一去，就等不到人了。后来实在没办法，王师娘就走到厕所边，冲里面喊。喊了半天，里面没人。王师娘问看厕所的大妈。大妈说：“是有这么个人，早就出来了。”王师娘又找了半天，还是看不见人。只好自己回去。到家一看，王老师已经在家。你猜他干吗——一个人趴在那里写东西。王师娘问：“你怎么一个人回来了。”王老师慢悠悠地说：“对不起，在厕所里想起来一道题目，太经典了，赶紧回来写下来，怕时间长忘了。”为了赶时间，那天王老师甚至叫了一辆出租车回家，这是他破天荒第一次打的。
1、第①段说“王老师是个奇怪的好老师”，从本段看，“奇怪”在哪里？（3分） 2、指出第③段划线句的人物描写方法及作用。（3分）
3、第④段记述了一件什么事？从中可以看出王老师是一个怎样的人？（4分） 4、请写出一段赞美老师的话。（至少运用一种修辞）（3分） 三、古诗文阅读
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 2．解释划线的词。（4分）
（1）寒雪日内集 __________ （2）与儿女讲论文义 __________ （3）俄而雪骤 __________ （4）白雪纷纷何所似 __________ 3．“儿女”一词的古义是____________，今义是____________（2分）
4．用现代汉语翻译下面句子。（4分） 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。” 。
兄女曰：“未若柳絮因风起。
6．用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？（2分）
7．你学过的古诗词中咏雪佳句？请写出一两句来。（2分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1、在本诗中，李白为什么要以“明月”入诗？（2分）
2、请简要赏析“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句。（2分） 四、作文。（50分）
只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。 请以“我懂得了＿＿＿＿”为题，写一篇记叙文。
要求：1、在题目的横线上补上恰当的词语。（如母爱、感恩、珍惜、宽容……） 2、中心明确，条理清楚，有真情实感。（不得出现真实人名、地名、校名） 3、文体不限，字数不少于500字。 4、字迹工整，卷面整洁。
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