孝亲敬老,从我做起

《孝亲敬老，从我做起》

教学目标：

1、让学生能认识到孝尽父母、学会感恩是一个人最基本的素养。

2、让学生能够在日常行为中做到心存感恩、孝敬父母、回报社会，用感恩的心态 努力学习，积极生活。

3、课时安排：1课时

教学过程：

激情导入 倾 听《烛光里的妈妈》

导入语：中华民族有一种美德叫“孝”，古人有云“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。今天我们就一起来学习本单元综合性学习：孝亲敬老，从我做起。

板书课题：孝亲敬老，从我做起

教学过程

展示活动一

孝亲敬老名言，比一比谁积累的多

(1) 百善孝为先。

（2）老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

（3）尊重老人，就是尊重自己的未来。

（4）谁言寸草心，报得三春晖。

(5)十月胎恩重，三生报答轻。

孝亲敬老故事，谁会讲（学生讲故事略）

从前有个家庭,只有一个老母亲和一个儿子一起生活。 母亲做饭儿子种田,母亲把全部精力都用在疼儿子上,早上做好 饭等儿子来吃,中午把做好的饭送到地头 ,晚上帮儿子洗脚。 老母亲把一切都奉献给了儿子 ,可是儿子并不满意,老是觉得母亲做得不好,时常打骂母亲。母亲却舍不得骂儿子。有一次 他耕田到地头休息时 ,看到地头一个乌鸦窝不知什么原因掉 到地上,那小乌鸦正衔着一只虫子送到老乌鸦的嘴边 ,不知道为什么那老乌鸦没有接住虫子 ,虫子掉到地上,小乌鸦赶忙衔 起来再送到老乌鸦的嘴边。 这一幕让这个儿子心惊了,想起母 亲的好,再想想自己对母亲的不好,真是连乌鸦都不如。从此 他幡然醒悟,决心做个孝子。 当他回到家把热水端到母亲前并 把母亲的双脚放进水盆的时候 ,母亲的泪水流下来了,儿子的 泪水也流下来了。

孝亲敬老事情，我会做

给父母盛饭 帮妈妈刷碗 给爸爸倒茶 陪长辈聊天 在他们生日那天给他们送祝福 ……

拓展延伸 老吾老以及人之老，社会将会更美好（为了让更多的同学传承孝文化，践行孝行动，我们要开展一次孝亲敬老活动，所以先要定计划）

展示活动二

孝亲敬老计划，我会定

活动计划要包含活动目标、活动时间、日程安排和人员分工等内容。力求内容新颖，形式多样，操作性强。 （展示指导学生课前制定的计划）（活动开展前还要进行宣传）

展示活动三

孝亲敬老海报，我会制 １、手绘宣传海报设计首先构图很重要。

２、再其次是突出重点，内容要简练易懂，写得时候注意主次分明。 ３、字体和颜色不要太多，适当的画点和内容相关的插图。 （欣赏评析学生课前绘制的海报） 倾吐真情

6月17日就是父亲节了，正好给我们一个表达心声的机会，请拿起你的笔，书写你心中对父母满满的爱！

尊老爱亲、知恩图报是中华民族的传统美德,我们要弘扬中华民族尊老敬老的优良传统,关心老人、孝敬老人。同学们,把“孝亲敬老”活动作为尊老的第一步,用一个月的时间进行巩固,让我们真正能从自己的实际出发,从自身做起,从尊敬身边的人做起,不为图名,不为图利,养成行为习惯的自觉。我们大家共同监督来完成好我们的活动吧。