八年级物理(下册)期末试卷(免费)
(时间:60分钟 分数:100分)
班级: 姓名: 分数:
一、选择题(每题2分,共30分)
1、以下选项中,没有利用“流体压强与流速的关系”的是( )
A.图甲,赛车尾部安装气流偏导器 B.图乙,气垫船船体脱离水面行驶
C.图丙,飞机的机翼设计成流线型 D.图丁,高铁站站台上划定安全线
2、将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是( )
A.书的重力与书对桌面的压力 B.书的重力与桌面对书的支持力
C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D.书对桌面的压力与课桌的重力
3、如图所示,用电线将灯悬挂在天花板上,当灯静止时,下列说法正确的是
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( )
A.灯所受重力的施力物体是电线
B.电线对灯的拉力大于灯对电线的拉力
C.灯对电线的拉力大于灯的重力
D.电线对灯的拉力与灯所受重力是一对平衡力
4、对于图中所示的四幅图,下列说法中正确的是( )
A.甲图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能增加
B.乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码,主要是因为分子间存在引力
C.丙图中活塞向下运动是内燃机的做功冲程
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D.丁图中小朋友下滑时,内能转化为机械能
5、如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )
A.甲、乙的音调和响度相同 B.甲、丙的音调和音色相同
C.乙、丁的音调和音色相同 D.丙、丁的音色和响度相同
6、两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体,最后处于图所示状态.甲、乙排开液体的重力相等,甲、乙所受浮力相比( )
A.甲所受浮力更大 B.乙所受浮力更大
C.甲、乙所受浮力一样大 D.不知道液体密度无法比较浮力大小
7、如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体.在两烧杯中,距离杯底同一高度处有 A、B 两点,已知 A、B 两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强 P 甲、P 乙大小关系为 ( )
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A.P 甲
B.P 甲>P 乙
C.P 甲= P 乙 D.条件不足,无法判断.
8、如图所示,管中液体处于静止状态,外界大气压为1标准大气压,测量准确无误,则下面能反映大气压值的是( )
A. B.
C. D.
9、下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是 ( )
A.蝙蝠靠超声波发现昆虫 B.倒车雷达
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C.超声波清洗机 D.真空罩中的闹钟
10、甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前,两人之间相距102m,且距离墙壁均为68m,如图所示,甲开了一枪后,乙先后听到两声枪响的时间间隔为( )(已知空气中声音的传播速度为340m/s)
A.0.1s
B.0.2s
C.0.38s
D.0.4s 11、一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他受到的重力接近于( A.5N B.50N C.500N D.5000 N
12、在体育测试过程中,以下选项正确的是( )
A.跳远测试时,必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量
B.小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道
C.小明50m测试的成绩是7s,则他的平均速度为6.25m/s
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)
D.1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s,小明更快
13、如图所示,光在玻璃和空气的界面CD,同时发生了反射和折射,以下说法正确的是( )
A.入射角为40度,左边是空气
B.入射角为50度,右边是空气
C.折射角为20度,右边是玻璃 D.折射角为70度,左边是玻璃
14、下列物体的长度值最符合实际的是( )
A.一枚硬币的厚度为5mm B.乒乓球的直径为10cm
C.物理教科书的宽度为1.8dm D.课桌的高度为1.2m
15、两支内径不同、玻璃泡内水银等量的温度计,同时插入一杯热水中,过一会将看到( )
A.两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同
B.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大
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C.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大
D.内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同
二、填空题(每题2分,共10分)
1、一个杯里装有200mL牛奶,其中牛奶的质量是210g,那么牛奶的密度是______g/cm3;小聪喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度_________(选填“变大”、“不变”或“变小”).
2、如图所示,小明将一枚硬币放在碗底,眼睛在A处恰好看不到它,沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又能看到“硬币”.这是因为光从________斜射入________中时发生了________现象.
3、加热固体碘的实验.在加热过程中,我们会看见杯内产生紫色的气体,这是因为固体碘吸热发生了________(填物态变化).停止加热待冷却后,在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒,这是因为气态碘又发生了________(填物态变化)的原因,生活中________(露、冰、霜)的形成与这一物态变化相同.
4、在花样游泳比赛中,运动员在水中也能听到音乐,这是因为________能传播声音;小华向着远处的山崖大喊一声,约3s后听到回声,则小华距山崖大约________ m。(在空气中声速为340m/s)
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5、北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是________ (选填“室内”或“室外”) 空气中的水蒸气遇冷________形成的,此过程中要________ (选填“吸”或“放”)热.
三、作图题(每题5分,共10分)
1、一个工人站在地面上,使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶,要求绳子的自由端要向下拉,请你用笔画线代替绳子,画出滑轮组最省力的绕绳方法.
2、用滑轮组提升重物,画出最省力的绕绳方法.
四、实验探究题(每题15分,共30分)
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1、小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题(g取10N/kg)
(1)比较图______ ,说明浸在液体里的物体会受到浮力的作用;比较图B与图C可得到的结论是______
(2)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与______ 的关系;这种研究方法叫做______ .
(3)根据A与C两图所标的实验数据,可知物体浸没在水中所受的浮力为______
N;还可以测得物体的密度为______ kg/m3
(4)根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为______
N,盐水的密度为______ g/cm3.
2、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
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(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向__________,并通过调整_____________ 来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_________(能/不能)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足___________________的条件.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,小华下一步的操作是 将卡片_____________.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是能减少木块受到的_____________对实验的影响.
(5)小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小明提出了自己的实验方案:用弹簧测力计拉着钩码在________ (水平方向/竖直方向/任意方向)做匀速直线运动,根据观察到弹簧测力计的读数________________的现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态.
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五、计算题(每题10分,共20分)
1、一列长为600m的火车以30m/s的速度匀速驶过一长直隧道,小雨坐在车内座位上测得自己通过隧道的时间为60s,求:
(1)隧道的长度;
(2)火车完全通过隧道所需要的时间.
2、在一个重2N,底面积为0.01㎡的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m。,把它放在面积为1㎡水平桌面上,如图所示(g=10N/kg)。求:
(1)水对容器底部的压强和压力;
(2)容器对桌面的压力和压强。
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参考答案
一、选择题(每题2分,共30分)
1、B
2、B
3、D
4、B
5、A
6、C
7、A
8、D
9、D
10、B
12 / 14
11、C
12、D
13、C
14、C
15、D
二、填空题(每题2分,共10分)
1、1.05 不变
2、水 空气 折射
3、升华 凝华 霜
4、水(或液体) 510
5、室内 凝华 放
三、作图题(每题5分,共10分)
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1、
2、
四、实验探究题(每题15分,共30分)
1、AB 在液体密度一定时,排开液体的体积越大,物体所受到的浮力越大 液体密度 控制变量法 2 4×103 2.4 1.2
2、相反 钩码的数量 不能 作用在同一条直线上 剪成两半 摩擦力 竖直方向 不变
五、计算题(每题10分,共20分)
1、(1)1800m.(2)80s.
2、(1)500Pa,5N;(2)10N;1000Pa
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