搜索
您的当前位置:首页正文

2017年河南省许昌市禹州市中考数学二模试卷

2021-11-11 来源:易榕旅网
2017年河南省许昌市禹州市中考数学二模试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1.-2017的绝对值是( )

A.2017 B.-2017 C.2017 D.-2017

2.雾霾已经成为现在生活中不得不面对的重要问题,PM2.5是指空气中直径小于或等于0.0000025米的颗粒物,它是造成雾霾天气的“元凶”之一,将0.0000025用科学记数法表示为( )

A.2.5×10-7 B.2.5×10-6 C.0.25×10-5 D.2.5×10-5

3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )

1

1

A. B. C. D.

4.如图所示的几何体是由六个小正方体组合而成的,它的左视图是( ) A.

B.

C.

D.

5.一服装店老板某天销售了10件同款女装上衣,销售尺码统计如下表: 尺码/厘米 销售/件 155 160 165 170 175 1 x 3 2 2 则这10件上衣尺码的众数和中位数分别为( )

A.165,165 B.160,165 C.165,170 D.165,165.5 𝑥+1≥−3

6.不等式组 2的最大整数解为( )

𝑥−2(𝑥−3)>0A.8 B.6 C.5 D.4 7.如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB、AC于E、F两点;再分别以E、F为圆心,大于

12

1

𝐸𝐹的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于

点M.若∠CMA=25°,则∠C的度数为( )

A.100° B.110° C.120° D.130° 8.在平面直角坐标系中直线y=x+2与反比例函数 y=-𝑥的图象有唯一公共点,若直线y=x+m与反比例函数y=-𝑥的图象有2个公共点,则m的取值范围是( )

A.m>2 B.-2<m<2

初中数学试卷第1页,共6页

𝑘𝑘

C.m<-2 D.m>2或m<-2 9.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,BC上的点,且DE∥AC,若S△BDE=4,S△CDE=16,则△ACD的面积为( ) A.64 B.72 C.80 D.96 10.如图,在平面直角坐标系中,∠AOB=30°,点A的坐标为(2,0),过点A作AA1⊥OB,垂足为点A1,过A1作A1A2⊥x轴,垂足为点A2;再过点A2作A2A3⊥OB,垂足为点A3;再过点A3作A3A4⊥x轴,垂足为点A4„;这样一直作下去,则A2017的横坐标为( )

A.2•( )2015 B.2•( )2016 C.2•( )2017 D.2•( )2018

2

2

2

2

3

33

33

33

3

二、填空题(本大题共5小题,共15.0分) 11.分解因式:ax2-ay2= ______ .

12.已知扇形的弧长为2πcm,圆心角为120°,则扇形的面积为 ______ cm2. 13.已知关于x的方程x2+(3-m)x+

𝑚24

=0没有实数根,则m的取值范围是 ______ .

14.有6个质地均匀和大小相同的球,每个球只标有一个数字,现将标有3,4,5的三个球放入甲箱中,标有4,5,6的三个球放入乙箱中,小明和小海分别从甲、乙两箱中各摸一球,则小海所摸球上的数字比小明所摸球上数字大的概率为 ______ . 15.如图,矩形ABCD中,点E为射线BC上的一个动点,连接AE,以AE为对称轴折叠△AEB,得到△AEB′,点B的对称点为点B′,若AB=5,BC=3,当点B′落在射线CD上时,线段BE的长为 ______ .

三、计算题(本大题共1小题,共8.0分) 16.先化简,再求值:

四、解答题(本大题共7小题,共67.0分) 17.2017年2月8日晚,央视一套播出感动中国2016年度人物颁奖盛典,三入火海救人的南阳人王峰的当选,在中原大地引起强烈反响,社会各界纷纷表达对英雄的敬意,厚重的历史文化,历代先贤的故事,层出不穷的“河南好人”潜移默化地影响着中原儿女,为了弘扬中原优秀传统文化,某中学举办了中原文化知识大赛,并随机抽取了50名学生的成绩(得分为整数),将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A,B,C,

D表示)四个等级进行统计,并绘制成下面的统计表和扇形统计图: 等级 成绩(分) 频数(人数) 频率 A B 90~100 75~89 19 m 0.38 x 初中数学试卷第2页,共6页

𝑥2−6𝑥+9𝑥2−3𝑥

÷(𝑥-x),其中x= 2-3.

9

C D 60~74 60以下 n 3 50 y 0.06 1.00 合计 请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:

(1)m= ______ ,n= ______ ,x= ______ ,y= ______ ;

(2)在扇形统计图中,C等级所对应的圆心角是 ______ 度;

(3)如果该校共有3000名学生参加了本次大赛,那么请你估计得分不低于75分的人数.

18.如图(1),线段AB=4,以线段AB为直径画⊙O,C为⊙O上的动点,连接OC,过点A作⊙O的切线与BC的延长线交于点D,E为AD的中点,连接CE. (1)求证:CE是⊙O的切线;

(2)填空:①当CE= ______ 时,四边形AOCE为正方形; ②如图(2),当CE= ______ 时,△CDE为等边三角

形.

19.如图,大楼AB右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上),已知AB=100m,DE=20m,求障碍物B,C两点间的距离(结果精确到0.1m)(参考数据: 2≈1.414, 3≈1.732)

20.2016年底郑州市雾霾天气趋于严重,某商场根据民众健康需要,从厂家购进了A,B两种型号的空气净化器,如果销售15台A型和10台B型空气净化器的利润为6000元,销售10台A型和15台B型空气净化器的利润为6500元. (1)求每台A型空气净化器和B型空气净化器的销售利润;

(2)该商场计划一次购进两种型号的空气净化器共160台,其中B型空气净化器的进

初中数学试卷第3页,共6页

货量不超过A型空气净化器的2倍,设购进A型空气净化器x台,这160台空气净化器的销售总利润为y元. ①求y关于x的函数关系式;

②该公司购进A型、B型空气净化器各多少台时,才能使销售总利润最大?

21.有这样一个问题:探究函数y=2x2+𝑥的图象与性质,小东根据学习函数的经验,对函数y=2x2+𝑥的图象与性质进行了探究,下面是小东的探究过程,请补充完整: (1)下表是y与x的几组对应值. x „ y „ 11

1

1

1

-3 25 61

-2 3 2-1 11− − 231 355 181 1 217 83 22 3 5 m 2„ „ 11553− − -18 28函数y=2x2+𝑥的自变量x的取值范围是 ______ ,m的值为 ______ ;

(2)在如图所示的平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各对对应值为坐标的点.并

画出该函数的大致图象;

(3)进一步探究函数图象发现:

①函数图象与x轴有 ______ 个交点,所以对应方程2x2+𝑥=0有 ______ 个实数根; ②方程2x2+𝑥=2有 ______ 个实数根; ③结合函数的图象,写出该函数的一条性质

1

1

1

1

______ .

初中数学试卷第4页,共6页

22.问题情境:

在Rt△ABC中,AB=BC,∠B=90°,将一块等腰直角三角板的直角顶点O放在斜边AC上,将三角板绕点O旋转. (1)操作发现:

当点O为AC中点时:

①如图1,三角板的两直角边分别交AB,BC于E、F两点,连接EF,猜想线段AE、CF与EF之间存在的等量关系: ______ (无需证明);

②如图2,三角板的两直角边分别交AB,BC延长线于E、F两点,连接EF,判断①中的结论是否成立.若成立,请证明;若不成立,请说明理由; (2)类比延伸:

当点O不是AC中点时,如图3,三角板的两直角边分别交AB,BC于E、F两点,若𝐴𝐶=5,请直接写出𝑂𝐹= ______ .

23.如图1,已知抛物线经过坐标原点O和x轴上另一点E,顶点M的坐标为(2,4),矩形ABCD的顶点A与点O重合,AD,AB分别在x轴,y轴上,且AD=2,AB=3. (1)求该抛物线所对应的函数关系式;

(2)将矩形ABCD以每秒1个单位长度的速度从图1所示的位置沿x轴的正方向匀速平行移动,同时一动点P也以相同的速度从点A出发向B匀速移动,设它们运动的时间为t秒(0≤t≤3),直线AB与该抛物线的交点为N(如图2所示).

①设以P、N、C、D为顶点的多边形面积为S,试问:S是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.

②当t=1时,射线AB上存在点Q,使△QME为直角三角形,请直接写出点Q的坐

𝑂𝐸

𝐴𝑂

1

标.

初中数学试卷第5页,共6页

初中数学试卷第6页,共6页

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Top