反分裂宣传教育活动总结

根据克州教育局委员会《关于巩固维护社会稳定构建与谐克州专题教育活动成效深入开展州直教育系统反分裂宣传教育活动的实施意见》文件精神，我校迅速制定了学校集中教育活动实施方案，认真组织与深入开展了有关活动。现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，统一认识

学校将开展反分裂宣传教育活动作为当前学校德育建设、构建与谐校园与廉政文化进校园的主要工作，成立了以书记、校长为首的开展反分裂宣传教育活动专项工作领导小组。并设立了工作领导小组办公室，统一领导干部思想，提高思想认识，明确职责，确保各项工作深入开展。

二、抓住中心工作，突出工作重点

此次集中教育活动顺利开展，其中主要因素是学校能够抓住中心工作，突出工作重点。主要抓好了以下几个重点：

1、切实加强了领导。学校开展反分裂宣传教育活动领导小组以对党与人民高度负责与站在讲政治、讲大局的高度，把反分裂、维护稳定、促进发展作为重大政治任务，加强领导，精心组织，强化责任制，确保领导到位。

2、加强了宣传与研究。学校组织广大师生认真研究有关文件精神与会议精神；召开动员大会，利用广播、宣传栏、黑板报等思想政治教育载体，向师生大力宣传“团结稳定是福、分裂骚乱是祸”的思想，深入揭

批的分裂行动，提高师生对反对分裂、维护祖国同一与民族团结的重要意义的理解。

3、紧密结合作风建设、廉政文化进校园、师德建设、教育教学活动等实际，切实转变作风，确保真抓实干，确保强基固本。把开展好这次集中教育活动作为教育系统行风建设、党风廉政建设的一个良好契机，加快我校乃至我地区教育系统依法行政、依法治教、依法兴教的进程。4、加强督促检查。在活动之前周密计划，活动中统筹安排，活动后全面检查。检查各处室在开展工作的过程中所取得的成效，确保此次集中教育活动取得实效。并及时召开会议总结与改进工作。

三、广泛宣传，深入研究

反分裂斗争是争夺下一代的斗争，是你死我活的斗争，需要全社会的人共同参与。学校把民族团结教育纳入学校德育教育的全过程，纳入社会主义精神文明建设的全过程，深入开展宣传教育活动，使全校师生牢固树立民族团结的思想观念，始终保持昂扬向上的精神状态。1、开展宣传教育。学校利用学

校黑板报与学校广播等载体，坚持不懈地开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的宣传教育，引导全体师生增强珍惜与维护民族团结的坚定性与自觉性，使“三个离不开”的思想观念深深扎根于师生心中。坚定了同分裂集团斗争到底的决心与心。

2、广泛开展研究活动。学校利用校委会、党员会议、教职工会议、全校师生大会，开展多层次、多形式的研究活动。各班级通过主题班会

的形式组织学生研究，并开展大讨论，使学生深刻认识到的分裂本质，认清的分裂行径。学校党员与教师深入开展反分裂的研究，撰写研究心得，广泛交流，共同进步。

四、深入开展集中教育活动

1、动员部署。9月26日学校召开校委会，传达研究了有关文件，同一思想，提高认识，认真研究，统筹放置，成立领导小组，制定学校“开展集中教育举动”实施计划，全面部署工作；9月29日下午在学校会议室组织召开学校“开展集中教育举动”动员大会，传达有关文件精神与会议精神，宣传与发动广大师生参与到开展反分裂斗争集中教育举动中。通过动员大会使全体师生受到了一次“维护祖国同一，维护民族团结”的深刻教育，更加坚定了反分裂斗争的决心与心。

2、研究宣传工作。党支部利用校委会、党员政治研究，传达了自治州党员领导干部会议精神，使全体党员认识到此次活动的重要性与必要性，把思想统认识一到了上级领导的决策部署上来，统一思想认识。学校组织全体师生共同研究，利用广播、宣传栏、黑板报等载体广泛开展宣传。10月10日学校党支部与校长室对各处室与各班级的板报宣传以及各班主题班会开展情况进行检查。各班的主题班会主题突出，形式多样，内容充实，取得了良好的效果。

3、党员开展研究讨论活动，撰写研究心得；各班组织召开主题班会，办黑板报。学校党支部将全体教工撰写的开展反分裂斗争的体会集中展示，开展广泛地交流。

4、总结第一阶段工作。召开我校深入开展反分裂斗争集中教育举动总结大会，总结工作经历，表扬先进处室。并对第二阶段的工作作了部署。

反分裂斗争是一项长期而艰巨的任务，我校一直以来都十分重视次项工作。通过这次集中教育活动，使广大师生牢固树立了马克思主义的祖国观、民族观、宗教观与文化观，统一了思想认识，坚定了反分裂斗争的决心，不断为维护新疆克州社会稳定与发展作出应有的贡献。