江西省2011年中考历史模拟卷
注：本测试卷为开卷测试，作答时可参考有关书籍，但不许相互交流。测试时间60分钟，总分50分。
一、选择题 本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。请将答案写在题后括号内。
1、年代尺更有助于我们形成历史的时空概念。下面年代尺中的“①”处，最适合标注的历史事件是（ ）
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 ①_ 18422、近代中国人在探索民族独立富强道路的过程中，先后发起洋务运动、戊戌变法和辛亥革命。但这些探索都未达到目的，于是先进的知识分子又掀起了一场新文化运动。新文化运动的旗帜是（ ）
A．“师夷长技以制夷” B．“自强”“求富” C．民主共和 D．“民主”与“科学”
3、在一次歌咏比赛中，八（1）班同学唱到这样一首歌：“你手持汉阳造血染台儿庄/我手握大刀片喋血平型关/在战壕中你我分享着一口干粮/在青纱帐里你我一同擦拭刀枪„„”从歌词内容看，歌词所反映的史实应发生于（ ）
A.北伐战争时期 C. 局部抗战时期
B. 长征时期 D. 全民族抗战时期
事件： 南京解放 1949年4月 国民党政权垮台 _ 1860_ _ 190118954、与右边等关键词相关的事件应该是（ ） A．重庆谈判 B．挺进大别山 C．淮海战役 D．渡江战役
5、在电视剧《大宅门》中有这样一个情景，主人翁白景琦向他的药行股东们宣布：我接受公私合营。据此推测当时我国正在进行（ ）
A．土地改革 B．三大改造 C．“一五”计划的实施 D．人民公社化运动
6、2009年，北京故宫博物院向台北故宫举办的“雍正——清世宗文物大展”提供了37件（套）文物展品。这体现了海峡两岸的（ ）
A．商贸往来 B．探亲访友 C．文化交流 D．捐资赈灾 7、如下图，左下图所示古迹在大概在右下图“A、B、C、D”中的哪个位置（ ）
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8、小明同学在了解古代希腊著名哲学家苏格拉底时，知道他最终是以“腐蚀雅典青年，并否定传统的神”的罪名而被判处死刑。按当时的规定，宣判机构应是（ ）
A．国民议会 B．五百人议事会 C．公民大会 D．陪审法庭 9、低碳生活是当今很时髦的话语，这主要是因为生活中碳的排放量很大，环境污染严重。在人类工业化进程中，碳排放迅速增加，环境污染日益加重开始于（ ） A. 改良蒸汽机的使用 B. 内燃机的使用 C. 电灯的使用 D.计算机的使用
10、今年是俄国农奴制改革150周年，当年的改革成为俄国历史上的拐点，俄国从此走上了发展资本主义的道路。你认为这场改革主要为俄国资本主义发展解决了 问题。（ ） A．商品市场 B．自由劳动力 C．政治民主化 D．土地所有权
11、1934年， 一位著名的记者分别游历了日本、美国、中国和德国，发出了以下四篇报道。你认为不正确的一项是（ ）
A．日本广田弘毅内阁确立了以军部为核心的法西斯专政 B．罗斯福已担任美国总统，正实行新政 C．蒋介石集中力量围剿红军
D．希特勒在德国实施法西斯恐怖统治 12、美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。“二战”以来，美国经济出现了几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经济发展的特点描述最准确的是（ ）
A．经济实力膨胀，成为经济超级大国 B．开始进入与欧共体、日本进行竞争阶段 C．发展速度放慢，出现严重经济危机 D．进入知识经济时代
二、综合题 本大题共3小题，其中第13题8分，第14题9分，第15题9分，共26分。
13、（8分）阅读下列材料，回答问题；
材料一 民族主义就是推翻清王朝的统治，解除民族压迫、民权主义就是推翻君主专制政体，建立民国政府；国民一律平等，总统和议员由国民选举产生。民生主义就是通过改革 土地制度，解脱劳动者的贫困，做到“家给人足”。 ——人教版教材八年级上册 （1）依据上述材料并结合所学知识分析，三民主义的核心是什么？在辛亥革命中具有怎样的历史地位？(2分)
材料二 1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。┉┉大会决定接受中国共产党的反帝反封建主张，确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策，并重新解释三民主义。 ——华师大版教材八年级上册 （2）材料二中的“民生主义”主要内容是什么？“新三民主义”的主要作用是什么？(2分)
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材料三 江泽民在十五大报告中指出20世纪“中国人民在前进的道路上，经历了三次伟大的历史性变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物，就是孙中山．毛泽东、邓小平”。 （3）材料二中江泽民提到的“三次伟大的历史性变化”中的后两次变化分别指什么？ (2分)
材料四 人民网北京（2011年）3月10日电 在全国政协十一届三次会议第四次全体会议上，修福金委员提出，2011年是辛亥革命100周年，国家应该举办一系列纪念活动，以隆重纪念这一伟大的历史事件为契机，深切缅怀孙中山先生等民主革命先驱，大力弘扬爱国主义精神，进一步推动两岸关系的和平发展，更加坚定全世界中华儿女振兴中华的信心与决心。 （4）实验中学将举办一次纪念辛亥革命的活动，请你依据材料并结合有关知识，谈谈你的看法。(2分) 纪念辛亥革命之我见
14、（9分）合作共赢是人类一直追求的梦想。“团结”是一种艺术，“团结”是一种和谐，“团结”并不是简单地、毫无规则地组成一个团体、集团或组织。根据提示，完成下列有关“团结合作”主题的探究活动。 [不正当合作 不和谐之音]
材料一：下面两幅图片（图一、图二）
图一 一战前欧洲两大对峙集团 图二 丑陋的“轴心”(柏林—罗马—东京) (1)观察上图中的世界形势，简要回答两图反映的不正当合作对世界产生的危害。(2分)
[正当合作 造福人类]
(2)在人类面临生存和发展的挑战和危机时，各国之间的团结合作能有效地化解危机。请 你结合第二次世界大战中欧洲战场的典型事例加以说明：(2分)
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[合则两利 离则两伤]
材料二：据新华网北京（2011）３月２３日报道，全国台湾研究会执行副会长兼秘书长周志怀２３日在北京表示，两岸间的大合作充分彰显了“合则两利”的价值观念。实际上，在新民主主义革命时期，国共两党就已进行了两次合作，极大地推动了当时时局的发展。 (3)第一次国共合作创办了哪所学校？有何作用？第二次合作结果如何？(3分)
[总结反思 携手并进]
材料三：“冷战”结束后，国际关系中出现了一系列新矛盾和新冲突，一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等相继爆发……国际恐怖主义也呈现泛滥趋势，对世界和平和地区安全造成了严重威胁。
--------普通高中课程标准实验教科书《历史》必修一 (4)为了国际关系的和谐，你认为世界各国的合作应遵循怎样的原则?(2分)
15、（9分）中国、苏俄（苏联）两国都是大国，在社会主义革命和建设道路上两国都进行了很多探索，其中有成功的经验也有惨痛的教训。某校历史兴趣小组准备对此进行学习和探究，请你参与其中，帮助他们解决问题。
[革命道路 殊途同归]
（1）请将解说词补充完整：两国对革命道路都进行了探究，其中 武装起义的爆发，开辟了以城市为中心的革命道路； 根据地的建立，开辟了农村包围城市的革命道路。（2分）
[经济建设 模式迥然]
材料：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了……，但是后来苏联的模式僵化了” ——邓小平
(2)两国围绕经济建设进行了探索，上述材料中“列宁的思路比较好”是指实施了什么政策？（1分）
(3)在新中国成立初期的十年社会主义建设探索中，我们成功仿效了苏联的很多做法，也出现过严重失误，但后来也有自己的创新。请就“成功仿效”、 “失误”和“创新”各举一例。（3分）
[前车之覆，后车之鉴]
(4) 二十年前的12月25日晚，苏联最后一任领导人发表电视讲话，宣布辞去总统职务。这位领导人是谁？比较两国探索的成功经验和惨痛教训，你得到的最大启迪是什么？（3分）
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