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2013级学前教育科研方法B卷

2022-01-01 来源:易榕旅网
卷号:(A) (2016年1月) 机密

D.学术论文、学术专著、教育观察报告等 7.教育科学研究的目标是( )。

A.指导教育实践 B.规范教育行为 C.揭示教育规律 D.制定教育方针

8.利用有关数据报告研究成果时,为了形象地表示出事物或现象发展变化的过程,绘制统计图宜选湖北师范学院期末考试试卷 学前教育教育科研方法

考试范围 第一章——第八章 命题人 龚书静 院系 继续教育学院 考试形式 闭卷 课程类别 必修 学 期 201502 专业 学前教育学

大题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 班级 题 分 学号 得 分 姓名 阅卷人 总分

本题得分 一、单项选择题(每小题2分,共20分)

1.区别科学方法与非科学方法最主要的特性是( )。 A.预见性 B.精确性 C.客观性 D.系统性

2.由来自同一总体的无数组样本数据而获得的该总体的某种特征,叫( )。 A.常数 B.常模 C.参数 D.系数

3.选用某个测验或自编测验时,首先要考虑的是测验的( )。 A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度 4.等级相关的提出者是( ) 。

A.皮尔逊 B.皮亚杰 C.斯皮尔曼 D.威尔斯曼 5.使用取样记录法,要求观察者在开始之前就确定 ( ) 。 A.观察范围 B.观察目的 C.观察时间 D.观察类型 6.以教育事实为主的科学研究成果主要包括 ( ) 。 A.教育观察报告、教育调查报告、教育实验报告等 B.学术论文、教育观察报告、教育调查报告等 C.学术论文、教育调查报告、教育实验报告等

用的图型是( )。

A.长条图 B.次数直方图 C.曲线图 D.散点图 9.理论研究的成果主要表现为 ( ) 。

A.调查报告 B.实验报告 C.经验总结 D.学术论文 10.下列陈述中不符合报告研究结果的要求的是( )。 A.事实与数据相结合 B.定性与定量相结合 C.客观与主观相结合 D.一般与典型相结合

本题得分

二、填空题(每小题1分,共10分)

1、教育文献检索的主要方法顺查法( )引文查找法、综合查找法。 2、教育调查研究主要有访谈调查法、问卷调查法( )。

3、效度是测量的准确性和( ),信度是测量的( )和可靠性。 4、教育行动研究是有计划、( )、观察、反思四个基本步骤组成。

本题得分 三、名词解释(每小题5分,共15分)

1.因变量

2.教育科学研究

3.结构访谈

1

本题得分

四、简答题(每小题10分,共30分)

(1)影响外部效度的因素有哪些?

(2)教育研究报告的主要类型有哪些?

(3)控制无关变量常用的方法有哪些?

本题得分

五、论述题(25分)

某研究者为了当前幼儿园教育中家长参与的现状,决定采用结构性调查访谈的方式对家

长进行访谈。 试问:

(1)在访谈前研究者需要做哪些准备工作?(10分) (2)请就该访谈主题设计一份访谈提纲。(15分)

2

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