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教师语言艺术教案

2022-12-22 来源:易榕旅网


教案:讲述名人背后的故事_奥巴马

前言:

2008年,有着非洲黑人血统的美国伊利诺伊州参议员巴拉克·奥巴马像一头非洲狮子搅动着的美国的政坛。他似乎有神奇的魔力,可以一呼百应,颠倒众生。有人说他是新时代的肯尼迪。有人说他是新时代美国梦的代言人。有人折服于他的演讲魅力,将他与林肯和马丁·路德·金相提并论。有人化用美国国歌的话,认为奥巴马是个受到“上帝垂青的人”。凭借在2008年总统预选中的优异表现,奥巴马让越来越多的人相信,所谓梦想并非遥不可及。他向世界人民证实:政治家也有自己的美国梦。

教学目的:

1. 通过课堂教学,让学生们关心当代时事政治;

2. 通过课堂教学,使同学们意识到正确的观点,了解名人背后的故事;

3. 通过视频欣赏,了解名人是如何在困境中取得进步,取长补短,希望能对今后生活有帮助。

教学重点:

通过观看视频和课堂教学,让学生们进一步了解美国的新总统:奥巴马。

教学过程:

1. 观看视频:奥巴马当选总统后的激情演讲;

2. 讲述奥巴马的大事纪;

3. 讲述奥巴马的少年生活,让同学们了解这一黑人总统黑后的故事;

4. 讲述奥巴马在竞选之路上遇到的困难,以及他的应对方法;

5. 自由讨论:对于本次教学后,对当代时事政治以及美国第一位黑人总统有什么看法,发表感言等。

结束部分:

教师总结:见PPT

参考文献:①1995年 奥巴马自传《我父亲的梦想》一书出版发行。《父亲留下来的梦想:种族与传统的故事》;②2006年 奥巴马自传《无畏的希望》出版发行。《希望无畏:开垦美国梦的思考》

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