2020某学校与属地卫生医疗部门建立的联动机制细则3

2020疫情**中心小学与属地卫生医疗部门联动机制

根据安徽省教育厅《关于全员全过程全方位周密防控确保开学安全的通知》和相关要求，我们认真防控新型冠状病毒，全力确保开学安全。为此我们积极与属地卫生医疗部门建立联动，结合本校实际制定相关机制。

（一）加强组织领导。学校作为防控工作主体，校长为“第一责

任人”，学校安排专门力量落实防控有关指导工作，统筹推进各项防控措施落实到位。

（二）加强信息通报。进一步加强信息通报和协调配合，建立分

工协作、齐抓共管的联动工作机制。学校向镇区卫健部门通报师生摸排的情况，卫健部门向学校反馈通报新冠肺炎疫情情况。

（三）开展监督检查。学校、卫健部门要在开学前联合对学校开

展督导检查，列出学校疫情防控薄弱环节、隐患和存在问题清单，督促学校落实整改，防止疫情的输入和扩散。

（四）联防联控。学校要在开学前明确属地卫健部门和对应医疗

机构的联系人及其联系方式，主动加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控工作。卫健部门要建立点对点联系学校制度，充分发挥健康副校长作用，明确专人联系学校。

（五）完善应急处置机制。学校要落实晨检制度，发现不明原因

发热、咳嗽的师生时，应第一时间联系对应医疗机构进行排查，同时上报教育主管部门和属地疾控部门。一旦出现疑似或确诊病例，要在疾控机构指导下对相关环境实施消毒消杀，同时协助当地疾控机构开展流行病学调查、采样和密切接触者的追踪等后续工作。

（六）学校配合卫健部门要加强对防控新冠肺炎疫情的培训与指导。（1）强化防控知识培训。开学前要组织防控人员学习新冠肺

炎防控知识，属地卫健部门派出专业人员到校指导培训。

（2）设置隔离观察室。学校要按照有关指引要求辟出相对独

立的场地作为隔离观察区（室），配备相应的工作人员和防护用品。隔离观察场所的设置由属地卫健部门负责指导。

（3）加强校园清洁消毒。学校在疾控部门指导下，加强教室、

图书馆、食堂、宿舍等各类场所的消毒与通风。校园内出现疑似病例或有聚集性发热病例时，学校要及时与属地疾控中心联系，开展随时消毒和终末消毒。

（4）加强饮用水卫生管理。学校要在卫健部门的指导下加强

对学校饮用水的卫生管理，做好供水设施的清洁、消毒工作。

（5）开展应急演练。学校要在当地卫健部门指导下，完善应

急预案、晨检和日检流程并开展校内应急演练，开学前进行一次全流程演练。