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2019-2020年上海宝山区中考物理一模试卷及答案解析

2020-12-12 来源:易榕旅网
上海市宝山区中考物理一模试卷

一、选择题(共16分下列各题均只有一个正确选项) 1.下列单位中,属于电荷量单位的是( ) A.安培 B.库仑 C.伏特 D.欧姆 2.质量约为1千克的物体是( )

A.一张交通卡 B.一位初中生 C.一升水 D.一只鸡蛋 3.下列各物理量中,能影响导体电阻大小的是( ) A.电压 B.电流 C.密度 D.温度

4.下列器材或装置中,不是利用连通器原理进行工作的是( ) A.船闸 B.针筒 C.锅炉液位计 D.茶壶

5.关于密度、质量和体积的关系,下列说法中正确的是( ) A.密度与质量成正比 B.密度与体积成反比

C.某种物质,质量与体积成正比 D.不同物质,质量与密度成反比

6.在如图所示的四个电路中,电源电压相同且不变,电阻R的阻值均相等,闭合电键S后,电压表示数最小的 是( )

A. B. C. D.

7.如图所示,闭合电键S,向右移动滑片P,保持不变的是( )

A.电流表A的示数 B.电压表V1的示数

C.电压表V2示数与电流表A示数的乘积

D.电压表V1示数与电流表A示数的比值

8.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,此时两液面齐平.若从两容器中分别抽出部分液体后,两液面仍保持齐平,则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是( )

A.pA<pB,FA=FB B.pA<pB,FA>FB C.pA>pB,FA=FB D.pA>pB,FA<FB

二、填空题(共26分)

9.物体间挤压产生的形变效果是由物体单位面积上受到的 决定的.物体某个面上受到的压力跟该受力面积的比值就等于物体受到的 ;1帕等于 牛/米2.

10.上海市家庭照明电路的电压是 伏;厨房里的电水壶与节能灯之间的连接方式是 的(选填“并联”或“串联”),正常工作时,通过它们的电流是 的(选填“相同”或“不相同”). 11.护士在使用注射器吸取药液时,先将活塞推到针筒底部,这是为了 ,然后将针尖浸入药液中,利用 吸取药液;现今医院对患者进行静脉抽血时,将贮血管做成真空(低压)的,它是利用 让血液自动进入管内.

12.滑动变阻器是通过改变导体的 来改变电阻,从而改变电路中的电流.某滑动变阻器上标有“100Ω 1A”的字样,其中100Ω表示 ,1A表示 .

13.某导体两端的电压为6伏,10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库,通过该导体的电流为 安,它的电阻为 欧.当它两端的电压降到4伏时,通过它的电流又为 安. 14.如图所示,重为5牛的实心金属球挂在弹簧测力计下,把它全部浸入装水的容器中不动(不触底),弹簧测力计示数变为1牛,此时金属球受到的浮力大小为 牛,金属球所受的浮力与拉力的合力大小为 牛,方向 .

15.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.已知灯L、电阻R可能出现了故障,闭合电键S后:

①若发现灯L发光,则三个电表中示数一定等于零的是 表.

②若发现灯L不发光,且两个电压表示数相等(都不为零),则故障是 .

16.为了“探究由光敏电阻的阻值特性与照射的光线种类的关系”,某小组同学利用由硫化镉半导体材料制成的光敏电阻、电压恒定的电源、电流表、电键和导线组成电路,并用强度相同的不同光波,做了如图(a)、(b)、(c)所示的三次实验.请仔细观察比较图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论.

①比较(a)和(b)两图可以发现:在电压一定时,用强度相同的可见光线或红外光线照射到由硫化镉半导体材料制成的光敏电阻上,通过光敏电阻的电流强度是 的,因此该光敏电阻的电阻值与是否照射红外光线 关. ②比较(a)和(c)两图可以发现: .

③根据上述研究情况,请你提出一个进一步研究的问题 .

三、作图题(共6分)

17.重为6牛的小球静止在水平地面上,请在如图中用力的图示法画出小球对地面的压力F.

18.在如图中,从电源、电流表和电压表三个元件符号中挑选两个,分别填进电路图的空缺处.要求电键S闭合后:(a)电流方向如图所示;(b)滑片P向左移动时,电表示数变小.

四、计算和简答题(共24分)

19.3D打印常在工业设计等领域被用于制造模型.某同学选用如图甲所示的ABS塑料来打印自己设计的作品,如图乙所示.

(1)已知体积为10厘米3ABS塑料的质量为10.5克,求这种材料的密度ρ; (2)若用该材料打印出来作品的质量是42克,求消耗该材料的体积V.

20.一木块漂浮在水面上,其浸入水中的体积为2×10﹣4米3.求木块受到的浮力F浮. 21.如图甲所示,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“10Ω 2A”字样,闭合电键S后,电流表A1的示数为0.6安.

(1)求电源电压U.

(2)若将另一只电流表A2串联接入该电路a、b或c中的某一处,移动滑动变阻器R2的滑片P至某一处,使电流表A2的指针停留在如图乙所示的位置.请指出电流表A2所有可能连接的位置,并计算出此时变阻器接入电路的阻值R2.

22.如图所示,一个高为1米、底面积为5×10﹣2米2的轻质薄壁圆柱形容器放在水平地面上,且容器内盛有0.8米深的水. (1)求水对容器底部的压强p水.

(2)若将体积都为0.02米3的甲乙两个实心小球(ρ甲=0.5×103千克/米3,ρ乙=1×103千克/米3),先后慢慢地放入该容器中的水里,当小球静止时,容器对地面的压强是否相等?若相等,请计算出该压强的大小;若不相等,请通过计算说明理由.

五、实验题(共18分)

23.如图甲所示的是 实验的装置,它可以用来测定 ;如图乙所示测量工具的名称为 ,如用它来进行测量,须将它的“ ”接线柱(选填“﹣”、“5”或“15”)应与被测导体靠近电源负极的一端相连.

24.某同学做“测定石块的密度”实验,他设计的实验报告如下(部分),请填写该实验报告空格处的内容.

25.根据“用电流表、电压表测电阻”的实验,完成下列要

求.

(1)实验原理 .

(2)小张同学依照如图甲电路图正确连接器材,闭合电键后,两电表示数如图乙所示,则记录的数据是Ix= 安,Ux= 伏,计算出Rx= 欧;为了减小误差进行多次测量,因此接下去小张同学要进行的主要操作是: .

(3)小姜同学依照如图丙电路图连接器材,且将滑片移到变阻器一端,闭合电键S后,两电表都有示数;但移动滑片时,两电表示数都不变化.产生这一现象的原因可能是: . 26.某小组四位同学通过实验探究并联电路的电阻特性,他们的研究过程如下:

(1)猜想和问题:他们在完成“电流表、电压表测电阻”后,接着又将另一电阻R2并接在电阻R1两端,如图所示,再次闭合电键后,发现电压表示数几乎不变,电流表示数变化了一点.据此现象,他们提出:

(i)由R1 R2两个电阻组成的并联电路与导体一样,也具有阻碍电流通过的本领.

(ii)问题:两个电阻R1 R2并联在一起后,这段电路的总电阻与每个导体的电阻之间会存在怎样的数量关系呢?

(2)探究:他们利用图所示的电路继续实验,先后将两个阻值已知的电阻并接在电路AB两点上,用电流表、电压表测出相应的总电流和总电压,并用公式R=计算出对应的总电阻.他们将有关的实验数据记录在如表中.

实验序号 1 2 3 4 R1 (欧) 20 20 20 10 R2 (欧) 20 10 5 5 R (欧) 10 6.7 4 3.3 ①通过交流各自的实验数据,大家初步分析比较表一中实验序号1、2、3或4中的数据,比较R与R1(或R2)的大小,得出定性结论:并联电路的总电阻总比电路中的任何一条分路中的电阻要 .

②分析实验序号1、2与3(或3与4)中R1、R2和R的变化情况,得出初步结论:当并联电路中一条分路上的电阻不变时,其总电阻会随另一分路上的电阻 .

③甲同学分析表一第二行(实验序号1)中R与R1(或R2)的大小,认为“并联电路的总电阻一定等于某一条分路电阻的一半”.你认为甲同学的分析归纳方法和得出的结论是否正确合理?说出你判断的理由. .

④经过多次计算和比较,最后大家对表一中每个电阻计算其倒数值,得到数据如表最后三列所示. 实验序号 R1 (欧) R2 (欧) R (欧) 1 2 3 20 20 20 20 10 5 10 6.7 4 (欧﹣1) 0.05 0.05 0.05 (欧﹣1) 0.05 0.1 0.2 (欧﹣1) 0.1 0.15 0.25 4 10 5 3.3 0.1 0.2 0.3 进一步分析比较表二中实验序号1、2、3或4中最后三列得到的各电阻倒数之间的大小关系,归纳得到它们间的定量关系是: .

上海市宝山区中考物理一模试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(共16分下列各题均只有一个正确选项) 1.下列单位中,属于电荷量单位的是( ) A.安培 B.库仑 C.伏特 D.欧姆 【考点】电量及其计算.

【分析】物理学中各个物理量都有自己的国际单位,根据各物理量对应的单位进行判断即可. 【解答】解:A、安培(A)是电流的国际单位,故A不符合题意; B、库仑(C)是电荷量的国际单位,故B符合题意; C、伏特(V)是电压的国际单位,故C不符合题意; D、欧姆(Ω)是电阻的国际单位,故D不符合题意. 故选:B.

2.质量约为1千克的物体是( )

A.一张交通卡 B.一位初中生 C.一升水 D.一只鸡蛋 【考点】质量的估测.

【分析】首先要对选项中涉及的几个物体的质量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或计算,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案. 【解答】解:

A、一张交通卡的质量在10g左右,达不到1kg;故A不正确; B、一位初中生的质量在50kg左右,远远大于1kg;故B不正确;

C、1升(即0.001m3)水的质量为:m=ρV=1000kg/m3×0.001m3=1kg;故C正确; D、一只鸡蛋的质量大约在50g左右,达不到1kg;故D不正确. 故选C.

3.下列各物理量中,能影响导体电阻大小的是( ) A.电压 B.电流 C.密度 D.温度 【考点】影响电阻大小的因素.

【分析】导体电阻大小的影响因素:导体的材料、长度、横截面积和温度.电阻是导体的一种特性,和导体中的电流、导体两端的电压、导体密度的大小无关.

【解答】解:

导体电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与导体中的电流、导体两端的电压、导体密度的大小无关,故ABC错误,D正确. 故选D.

4.下列器材或装置中,不是利用连通器原理进行工作的是( ) A.船闸 B.针筒 C.锅炉液位计 D.茶壶 【考点】连通器原理.

【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部连通,判断是不是连通器要根据这两个特征. 【解答】解:A、打开船闸的一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸.然后把这一端船闸关闭.然后打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等.船就可以开到另一端去,利用了连通器,故A不符合题意.

B、吸取药液时,将针口插入药液后,向外拔活塞,使管内的气体体积增大,气压减小,药液就被管外的大气压压进管内.与连通器无关.故B符合题意;

C、锅炉液位计的上、下两端分别与锅筒的蒸汽空间、水空间直接连接,因此水位计中水位与锅炉水位是一致的,水位计中的水位变化即为锅筒中水位的变化,利用了连通器,故C不符合题意.

D、茶壶的壶嘴与壶身底部相通,上端开口,壶嘴和壶身在同一高度,倒满水后,液面相平,利用了连通器,故D不符合题意. 故选B.

5.关于密度、质量和体积的关系,下列说法中正确的是( ) A.密度与质量成正比 B.密度与体积成反比

C.某种物质,质量与体积成正比 D.不同物质,质量与密度成反比 【考点】密度及其特性.

【分析】根据密度公式的变形公式所反映出的质量、体积和密度的关系进行解答.

【解答】解:(1)根据密度的性质可知密度是物质的一种特性,不随物质的质量、体积改变而改变,故AB错误;

(2)由ρ=可知,当密度一定时,质量与体积成正比,故C正确;

(3)不同的物质密度一般不同,由m=ρV可知,质量一定时,物质密度越大,质量越大,质量与密度成正比,故D错误. 故选:C.

6.在如图所示的四个电路中,电源电压相同且不变,电阻R的阻值均相等,闭合电键S后,电压表示数最小的 是( )

A. B. C. D.

【考点】欧姆定律的应用.

【分析】分析各图中的电路结构和电压表所测物理量,根据电路特点分析即可. 【解答】解:

串联电路中电源电压等于各部分电路两端电压之和;并联电路中各支路两端电压都等于电源电压.

由图A知,两电阻串联,闭合电键S后,电压表测电源电压;

由图B知,两电阻串联,闭合电键S后,电压表测上面电阻两端的电压;

由图C知,两电阻串联,电压表测上面一个电阻两端的电压,闭合电键S后,上面的电阻短路,所以示数为0;

由图D知,两电阻并联,闭合电键S后,电压表测电源电压. 由以上分析可知C中电压表示数最小. 故选C.

7.如图所示,闭合电键S,向右移动滑片P,保持不变的是( )

A.电流表A的示数 B.电压表V1的示数

C.电压表V2示数与电流表A示数的乘积

D.电压表V1示数与电流表A示数的比值 【考点】欧姆定律的应用.

【分析】由电路图可知,电阻R与滑动变阻器R′串联,电流表A测电路中电流,电压表V1测定值电阻两端的电压,电压表V2测总电压;

根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流和R两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知电压表V2示数的变化;

然后判断电压表V2示数与电流表A示数的乘积的变化;电压表V1示数与电流表A示数的比值的变化. 【解答】解:

由电路图可知,电阻R与滑动变阻器R′串联,电流表A测电路中电流,电压表V1测定值电阻两端的电压,电压表V2测总电压;

当滑动变阻器的滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小, 根据I=可知,电路中的电流变大,即电流表A的示数变大,故A错误;

根据U=IR可知,定值电阻R两端的电压变大,所以电压表V1的示数变大,故B错误; 因为电路中总电压不变,所以电压表V2示数不变,电压表V2示数与电流表A示数的乘积变大,故C错误;

电压表V1示数与电流表A示数的比值为定值电阻R的阻值,所以电压表V1示数与电流表A示数的比值不变,故D正确. 故选D.

8.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,此时两液面齐平.若从两容器中分别抽出部分液体后,两液面仍保持齐平,则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是( )

A.pA<pB,FA=FB B.pA<pB,FA>FB C.pA>pB,FA=FB D.pA>pB,FA<FB 【考点】压强大小比较;压力及重力与压力的区别.

【分析】甲乙质量相等,对容器底的压力(F=G=mg)相等;A的底面积大,根据p=分析液体对各自容器底部的压强pA、pB的关系;若从两容器中分别抽出部分液体后,两液面仍保持齐平,则和原来的情况相同.

【解答】解:(1)甲乙两种液体质量相等,此时两液面齐平.因为是圆柱形容器,对容器底的压力F=G=mg,所以甲乙对容器底的压力相等,即FA=FB;由于A的底面积大,由p=可得,A对容器底的压强小;即pA<pB,

(2)若从两容器中分别抽出部分液体后,因为两液面仍保持齐平,所以和未抽出时的情况相同,即pA<pB,FA=FB. 故选A.

二、填空题(共26分)

9.物体间挤压产生的形变效果是由物体单位面积上受到的 压力 决定的.物体某个面上受到的压力跟该受力面积的比值就等于物体受到的 压强 ;1帕等于 1 牛/米2. 【考点】压强.

【分析】压力是指垂直压在物体表面上的力,其作用效果与压力大小和受力面积大小有关;压强是指物体单位面积上受到的压力,其公式为p=,单位是帕斯卡,简称帕,用符号Pa表示. 【解答】解:压力是指垂直作用在物体表面并指向表面上的力;物体单位面积受到的压力叫压强,压强是表示压力的作用效果的物理量,物体间挤压产生的形变效果是由物体单位面积上受到的压力决定的,压强的国际单位是帕斯卡.1帕等于1牛/米2. 故答案为:压力;压强;1.

10.上海市家庭照明电路的电压是 220 伏;厨房里的电水壶与节能灯之间的连接方式是 并联 的(选填“并联”或“串联”),正常工作时,通过它们的电流是 不相同 的(选填“相同”或“不相同”).

【考点】家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法;串联电路和并联电路的辨别.

【分析】(1)我国照明电路的电压是220V,所以在照明电路中工作的用电器,正常工作电压基本都是220V;

(2)照明电路中各用电器之间是并联的,用电器和控制本用电器的开关是串联的. (3)并联电路中,各支路两端的电压相同,但电流一般不同. 【解答】解:(1)我国家庭照明电路的电压是220伏;

(2)厨房里的电水壶与节能灯之间工作时互不影响,所以它们的连接方式是并联的; (3)电水壶与节能灯的规格不同(电功率不同),正常工作时,通过它们的电流是不相同的. 故答案为:220;并联;不相同.

11.护士在使用注射器吸取药液时,先将活塞推到针筒底部,这是为了 排尽空气 ,然后将针尖浸入药液中,利用 大气压 吸取药液;现今医院对患者进行静脉抽血时,将贮血管做成真空(低压)的,它是利用 液体压强 让血液自动进入管内. 【考点】大气压的综合应用;液体的压强的特点.

【分析】(1)针筒吸药液这一现象中,药液不是吸上去的,而是被大气压压上去的.推下活塞,排除注射器里面的空气后再提起活塞的目的是为了使针筒内的气压小于外界大气压. (2)我们身体血管中的血液是液体,存在着压强,根据我们对血压的了解来作答.

【解答】解:(1)将注射器的活塞推到针筒底部,将针筒内的空气排出,再向上提起活塞时,针筒内的体积增大,压强减小,药液在外界大气压的作用下被压入针筒内.

(2)真空采血管在组装后应保持一定的负压,即真空试管内气体的压强低于大气压,针头插入检查者的静脉时,在检查者血压的压力下,血液流入真空采血管,利用了液体压强. 故答案为:排尽空气;大气压;液体压强.

12.滑动变阻器是通过改变导体的 长度 来改变电阻,从而改变电路中的电流.某滑动变阻器上标有“100Ω 1A”的字样,其中100Ω表示 其最大阻值为100Ω ,1A表示 允许通过它的最大电流是1A . 【考点】滑动变阻器的使用.

【分析】(1)变阻器的原理:改变连入电路的电阻线的长度,改变连入电路的电阻阻值,改变电路中的电流.

(2)滑动变阻器标有“100Ω、1A”,标明最大电阻值和允许通过的最大电流.

【解答】故答案为:(1)滑动变阻器是通过改变导体的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流.

(2)滑动变阻器上标有“100Ω 1A”的字样,其中100Ω表示其最大阻值为100,1A表示允许通过它的最大电流是1A.

故答案为:长度; 其最大阻值为100Ω;允许通过它的最大电流是1A.

13.某导体两端的电压为6伏,10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库,通过该导体的电流为 0.6 安,它的电阻为 10 欧.当它两端的电压降到4伏时,通过它的电流又为 0.4 安. 【考点】电量及其计算;欧姆定律的应用.

【分析】(1)知道时间和通过该导体横截面的电荷量,根据I=求出通过导体的电流,然后根据欧姆定律的变形公式R=求出导体的电阻;

(2)知道导体两端的电压和导体的电阻,根据欧姆定律I=求出通过导体的电流. 【解答】解:通过导体的电流: I==

=0.6A.

由I=得,导体的电阻: R==

=10Ω.

当它两端的电压U′=4V, 则通过导体的电流: I′=

=

=0.4A.

故答案为:0.6;10;0.4.

14.如图所示,重为5牛的实心金属球挂在弹簧测力计下,把它全部浸入装水的容器中不动(不触底),弹簧测力计示数变为1牛,此时金属球受到的浮力大小为 4 牛,金属球所受的浮力与拉力的合力大小为 5 牛,方向 竖直向上 .

【考点】浮力大小的计算;力的合成与应用.

【分析】(1)利用称重法求出实心金属球受到的浮力;

(2)同一直线上力的合成:当两力在同一直线上,方向相同时,合力等于二力之和,合力方向与分力方向相同.

【解答】解:金属球受到的浮力: F浮=G﹣F示=5N﹣1N=4N;

金属球受到的浮力与拉力的合力F合=G+F示=4N+1N=5N,方向竖直向上. 故答案为:4;5;竖直向上.

15.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.已知灯L、电阻R可能出现了故障,闭合电键S后:

①若发现灯L发光,则三个电表中示数一定等于零的是 V1 表.

②若发现灯L不发光,且两个电压表示数相等(都不为零),则故障是 电阻R断路或灯L短路或电阻R断路且灯L短路 .

【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.

【分析】首先分析电路的连接方式.灯L和电阻R串联,电压表V1测R两端的电压,V2测总电压,电流表测电路中的电流.然后根据现象进行分析.

【解答】解:由图知,灯L和电阻R串联,电压表V1测R两端的电压,V2测总电压,电流表测电路中的电流.

①若发现灯L发光,说明电路是通路,则故障是电阻R短路,由于电压表V1测R两端的电压,则示数一定等于零的是电压表V1.

②若发现灯L不发光,由于两个电压表都有示数且相等(都不为零),说明电压表的正负接线柱与电源的两极是连通的,故障则可能是灯泡发生了短路或若电阻R断路或电阻R断路且灯L短路.

故答案为:V1;电阻R断路或灯L短路或电阻R断路且灯L短路.

16.为了“探究由光敏电阻的阻值特性与照射的光线种类的关系”,某小组同学利用由硫化镉半导体材料制成的光敏电阻、电压恒定的电源、电流表、电键和导线组成电路,并用强度相同的不同光波,做了如图(a)、(b)、(c)所示的三次实验.请仔细观察比较图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论.

①比较(a)和(b)两图可以发现:在电压一定时,用强度相同的可见光线或红外光线照射到由硫化镉半导体材料制成的光敏电阻上,通过光敏电阻的电流强度是 相等 的,因此该光敏电阻的电阻值与是否照射红外光线 无 关.

②比较(a)和(c)两图可以发现: 在电压一定时,用强度相同的可见光线或紫外光线照射到由硫化镉半导体材料制成的光敏电阻上,通过光敏电阻的电流是不相等的,用紫外光线照射时通过的电流较大,因此该光敏电阻的电阻特性与紫外光线有关,用紫外光线照射时其电阻值较小. .

③根据上述研究情况,请你提出一个进一步研究的问题 是否所有的光敏电阻的电阻特性与紫外光线有关? .

【考点】控制变量法与探究性实验方案. 【分析】①根据实验现象进行分析得出结论; ②分析光照强度变化及电流大小的变化,得出结论; ③根据上面的结论提出合理的猜想.

【解答】解:①由(a)和(b)两图可以发现:在电压一定时,用强度相同的可见光线或红外光线照射到由硫化镉半导体材料制成的光敏电阻上,电流表偏转角度相同,说明通过光敏电阻的电流强度是相等的,因此得出该光敏电阻的电阻值与是否照射红外光线无关;

②由(a)和(c)两图可以发现:在电压一定时,用强度相同的可见光线或紫外光线照射到由硫化镉半导体材料制成的光敏电阻上,通过光敏电阻的电流是不相等的,用紫外光线照射时通过的电流较大,因此该光敏电阻的电阻特性与紫外光线有关,用紫外光线照射时其电阻值较小. ③根据上述研究情况,可以提出一个进一步的问题是:是否所有的光敏电阻的电阻特性与紫外光线有关?

故答案为:①相等; 无;

②在电压一定时,用强度相同的可见光线或紫外光线照射到由硫化镉半导体材料制成的光敏电阻上,通过光敏电阻的电流是不相等的,用紫外光线照射时通过的电流较大,因此该光敏电阻的电阻特性与紫外光线有关,用紫外光线照射时其电阻值较小; ③是否所有的光敏电阻的电阻特性与紫外光线有关?

三、作图题(共6分)

17.重为6牛的小球静止在水平地面上,请在如图中用力的图示法画出小球对地面的压力F.

【考点】力的示意图.

【分析】已知的是重力,要求画出的是压力,因此,分析时要搞清在此种状态下,重力与压力的关系,明确三要素,再确定标度,最后画出线段.

【解答】解:压力的大小等于重力,为6N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上.选取标度为3N,过压力的作用点,沿垂直于接触面向下的方向画一条有向线段,使线段长度为标度的2倍,如图所示:

18.在如图中,从电源、电流表和电压表三个元件符号中挑选两个,分别填进电路图的空缺处.要求电键S闭合后:(a)电流方向如图所示;(b)滑片P向左移动时,电表示数变小.

【考点】电路图及元件符号.

【分析】根据电压表应与被测用电器并联,电流表应与用电器串联,再结合滑动变阻器和小灯炮串联可判断各元件的位置.

【解答】解:根据电流的流向可确定电池的正负极,滑动变阻器和小灯炮串联,根据滑片P向左移动时,电表示数变小,说明电压表并联在灯泡的两端.故左端为电源,且下端为正极,右边为电压表.如图所示.

四、计算和简答题(共24分)

19.3D打印常在工业设计等领域被用于制造模型.某同学选用如图甲所示的ABS塑料来打印自己设计的作品,如图乙所示.

(1)已知体积为10厘米3ABS塑料的质量为10.5克,求这种材料的密度ρ; (2)若用该材料打印出来作品的质量是42克,求消耗该材料的体积V.

【考点】密度的计算;密度公式的应用.

【分析】(1)知道体积和质量,利用ρ=计算这种材料的密度; (2)已知该材料的密度和质量,利用ρ=计算消耗该材料的体积V. 【解答】解:(1)这种材料的密度: ρ==

=1.05g/cm3;

(2)根据ρ=可得,消耗该材料的体积: V=

=

=40cm3.

答:(1)这种材料的密度ρ为1.05g/cm3;

(2)若用该材料打印出来作品的质量是42克,消耗该材料的体积V为40cm3.

20.一木块漂浮在水面上,其浸入水中的体积为2×10﹣4米3.求木块受到的浮力F浮. 【考点】浮力大小的计算.

【分析】木块排开水的体积等于浸在水中的体积,根据阿基米德原理计算木块受到的浮力大小. 【解答】解:木块排开水的体积: V排=V浸=2×10﹣4m3,

木块受到的浮力:

F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×2×10﹣4m3=1.96N; 答:木块受到的浮力为1.96N.

21.如图甲所示,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“10Ω 2A”字样,闭合电键S后,电流表A1的示数为0.6安.

(1)求电源电压U.

(2)若将另一只电流表A2串联接入该电路a、b或c中的某一处,移动滑动变阻器R2的滑片P至某一处,使电流表A2的指针停留在如图乙所示的位置.请指出电流表A2所有可能连接的位置,并计算出此时变阻器接入电路的阻值R2. 【考点】欧姆定律的应用.

【分析】由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测R1支路的电流; (1)根据并联电路的特点和欧姆定律求出电源的电压;

(2)根据图2电流表指针的位置,确定电流表的示数,再根据滑动变阻器的阻值范围判断出通过滑动变阻器的电流值的范围,然后根据并联电路电流的规律确定电流表的位置和电流表的示数;最后根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的电阻. 【解答】解:

(1)因为R1与R2并联,所以电源电压为:U=U2=U1=I1R1=0.6A×10Ω=6V; (2)由图可知:电流表A2的示数是0.3A或1.5A;

若将电流表A2串联接入该电路a处,则它与R1串联,它测得电流应为0.6A,与题意不符,故排除这种假设;

若将电流表A2串联接入该电路b处,则它与R2串联.由于R2的最大阻值是10Ω, 因此通过R2的最小电流I2最小=(排除);

=

=0.6A,所以电流表A2的示数为0.3A不合题意

如果电流表示数为1.5A,此时滑动变阻器连入电路的电阻为:R2=

==4Ω;

若将电流表A2串联接入该电路c处,则它串联在干路上,因此通过电流表A2的电流应大于R1中的电流(0.6A),所以总电流为1.5A,I2=I总﹣I1=1.5A﹣0.6A=0.9A, 此时滑动变阻器连入电路的电阻为:R2=答:

(1)求电源电压为6V;

(2)电流表A2连接b处时,滑动变阻器接入电路的阻值为4Ω;电流表A2连接c处时,滑动变阻器接入电路的阻值为6.67Ω.

22.如图所示,一个高为1米、底面积为5×10﹣2米2的轻质薄壁圆柱形容器放在水平地面上,且容器内盛有0.8米深的水. (1)求水对容器底部的压强p水.

(2)若将体积都为0.02米3的甲乙两个实心小球(ρ甲=0.5×103千克/米3,ρ乙=1×103千克/米3),先后慢慢地放入该容器中的水里,当小球静止时,容器对地面的压强是否相等?若相等,请计算出该压强的大小;若不相等,请通过计算说明理由.

=

≈6.67Ω.

【考点】液体的压强的计算;压强的大小及其计算.

【分析】(1)已知水的深度和密度,利用p=ρgh计算求水对容器底部的压强p水.

(2)利用F浮=ρ水gV排求出实心小球浸没在水中时受到的浮力,根据G=mg和ρ=求出甲、乙小球的重力,比较判断其在水中静止时的状态,然后根据F浮=ρ水gV排求出两小球排开水的体积,得出乙球悬浮在容器的水中,由它排开的水的一半要溢出;甲球漂浮在容器的水面时,水面刚好上升到容器口,再根据水的重力、溢出水的重力和两小球的重力之间的关系判断两容器对地面的压力大小,最后根据p=判断压强是否相等. 【解答】解:(1)水对容器底部的压强:

p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.8m=7.84×103Pa;

(2)若体积为0.02m3的实心小球浸没在水中,则它所受浮力是: F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×2×10﹣2m3=196N. 根据G=mg和ρ=可得:

G甲=ρ甲gV甲=0.5×103kg/m3×9.8N/kg×2×10﹣2m3=98N. G乙=ρ乙gV乙=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×2×10﹣2m3=196N. 所以,F浮=G乙,因此乙球悬浮在水中,V乙排=V乙=0.02m3; F浮>G甲,因此甲球最终漂浮在水面; 根据F浮=ρ水gV排可得: V甲排=

=

=

=

×0.02m3=0.01m3;

而容器中的液面最多只能上升0.2m,因此乙球悬浮在容器的水中,由它排开的水的一半要溢出;甲球漂浮在容器的水面时,水面刚好上升到容器口. 乙球放入容器后,它对地面的压力为:

F乙=(G水﹣G溢)+G乙=ρ水gS容h容=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10﹣2m2×1m=490N, 甲球放入容器后,它对地面的压力为:

F甲=G水+G甲=ρ水gS容h容=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10﹣2m2×1m=490N, 所以它们对地面的压强都为p==

=9.8×103Pa.

答:(1)水对容器底部的压强为7.84×103Pa; (2)当小球静止时,容器对地面的压强是相等的.

五、实验题(共18分)

23.如图甲所示的是 托里拆利 实验的装置,它可以用来测定 大气压的数值 ;如图乙所示测量工具的名称为 电压表 ,如用它来进行测量,须将它的“ ﹣ ”接线柱(选填“﹣”、“5”或“15”)应与被测导体靠近电源负极的一端相连.

【考点】大气压强的测量方法;电压表的使用.

【分析】在托里拆利实验中,玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小;电压表应与被测电路并联,电压表正接线柱应靠近电源正极一端,负接线柱应靠近电源负极一端.

【解答】解:读图可知,图甲所示的是托里拆利实验的装置,它可以用来测定大气压的数值;玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为760mm,因此,当时的大气压强等于760mm高水银柱产生的压强.

如图所示有字母“V”,故是电压表,电压表应该并联在被测导体的两端, 电压表的“﹣”接线柱应与被测导体靠近电源负极的一端相连. 故答案为:托里拆利;大气压的数值;电压表;﹣.

24.某同学做“测定石块的密度”实验,他设计的实验报告如下(部分),请填写该实验报告空格处的内容.

【考点】固体的密度测量实验.

【分析】(1)测密度的实验原理是ρ=;

(2)使用天平测量质量时,物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和; (3)根据公式ρ=计算出石块的密度.

(4)测定石块密度实验,是为了探究石块的密度是石块的一种特性,大小不同的石块密度是相同的,应用控制变量法,选择相同材质的不同石块进行多次实验. 【解答】解:(1)测定石块的密度实验原理是ρ=,;

(2)由图可知,游码标尺的分度值是0.2g,金属块的质量为m=20g+5g+1.4g=26.4g;

(3)石块的密度:ρ==

=3.3g/cm3=3.3×103kg/m3;

(4)为提高测量结果的准确程度,应选相同的材质的不同石块进行多次实验,求平均值,可以减小实验误差.

故答案为:(1)ρ=;(2)26.4;(3)3.3×103; (4)相同.

25.根据“用电流表、电压表测电阻”的实验,完成下列要

求.

(1)实验原理 R= .

(2)小张同学依照如图甲电路图正确连接器材,闭合电键后,两电表示数如图乙所示,则记录的数据是Ix= 0.5 安,Ux= 5 伏,计算出Rx= 10 欧;为了减小误差进行多次测量,因此接下去小张同学要进行的主要操作是: 在电路串联一个滑动变阻器,调节滑片得到几组Rx的电压和电流,分别计算Rx的值,最后取平均值 .

(3)小姜同学依照如图丙电路图连接器材,且将滑片移到变阻器一端,闭合电键S后,两电表都有示数;但移动滑片时,两电表示数都不变化.产生这一现象的原因可能是: 滑动变阻器同时接了上面或下面两接线柱了 . 【考点】伏安法测电阻的探究实验. 【分析】(1)本实验原理是R=;

(2)由图乙根据电表量程和分度值读出电表示数,再计算Rx的阻值; 为了多次测量可改变Rx的两端电压和通过的电流,由此分析解答; (3)根据移动滑片后电表示数情况分析可能的原因. 【解答】解:

(1)由图可知本实验的原理是R=;

(2)由图乙知,电流表使用0﹣0.6A量程,分度值是0.02A,电路中电流为0.5A;电压表使用0﹣15V量程,分度值0.5V,Rx两端电压为5V.

由I=可得: Rx==

=10Ω;

为了减小误差进行多次测量,所以接下去可以在电路串联一个滑动变阻器,调节滑片得到几组Rx的电压和电流,分别计算Rx的值,最后取平均值.

(3)闭合电键S后,两电表都有示数,说明电路是通路,移动滑片时,两电表示数都不变化,说明移动滑片电路中的电阻没有发生改变,所以产生这一现象的原因可能是:滑动变阻器同时接了上面或下面两接线柱了.

故答案为:(1)R=;(2)0.5;5;10;在电路串联一个滑动变阻器,调节滑片得到几组Rx的电压和电流,分别计算Rx的值,最后取平均值; (3)滑动变阻器同时接了上面或下面两接线柱了.

26.某小组四位同学通过实验探究并联电路的电阻特性,他们的研究过程如下:

(1)猜想和问题:他们在完成“电流表、电压表测电阻”后,接着又将另一电阻R2并接在电阻R1两端,如图所示,再次闭合电键后,发现电压表示数几乎不变,电流表示数变化了一点.据此现象,他们提出:

(i)由R1 R2两个电阻组成的并联电路与导体一样,也具有阻碍电流通过的本领.

(ii)问题:两个电阻R1 R2并联在一起后,这段电路的总电阻与每个导体的电阻之间会存在怎样的数量关系呢?

(2)探究:他们利用图所示的电路继续实验,先后将两个阻值已知的电阻并接在电路AB两点上,用电流表、电压表测出相应的总电流和总电压,并用公式R=计算出对应的总电阻.他们将有关的实验数据记录在如表中.

实验序号 1 2 3 4 R1 (欧) 20 20 20 10 R2 (欧) 20 10 5 5 R (欧) 10 6.7 4 3.3 ①通过交流各自的实验数据,大家初步分析比较表一中实验序号1、2、3或4中的数据,比较R与R1(或R2)的大小,得出定性结论:并联电路的总电阻总比电路中的任何一条分路中的电阻要 小 .

②分析实验序号1、2与3(或3与4)中R1、R2和R的变化情况,得出初步结论:当并联电路中一条分路上的电阻不变时,其总电阻会随另一分路上的电阻 减小而减小 .

③甲同学分析表一第二行(实验序号1)中R与R1(或R2)的大小,认为“并联电路的总电阻一定等于某一条分路电阻的一半”.你认为甲同学的分析归纳方法和得出的结论是否正确合理?说出你判断的理由. 只通过一次实验数据得出的结论不具有普遍性 .

④经过多次计算和比较,最后大家对表一中每个电阻计算其倒数值,得到数据如表最后三列所示. 实验序号 R1 (欧) R2 (欧) R (欧) 1 2 3 4 20 20 20 10 20 10 5 5 10 6.7 4 3.3 (欧﹣1) 0.05 0.05 0.05 0.1 (欧﹣1) 0.05 0.1 0.2 0.2 (欧﹣1) 0.1 0.15 0.25 0.3 进一步分析比较表二中实验序号1、2、3或4中最后三列得到的各电阻倒数之间的大小关系,归纳得到它们间的定量关系是:

=

+

【考点】控制变量法与探究性实验方案.

【分析】由表一分析各组数据可得结论;要使结论具有普遍性就要多次测量后再总结结论; 根据表二中的数据不难发现,分电阻的倒数之后等于等效电阻的倒数. 【解答】解:

(2)①比较表一中实验序号1、2、3或4中的数据,比较R与R1(或R2)的大小可知,总电阻R小于支路电阻R1(或R2),由此得出定性结论:并联电路的总电阻总比电路中的任何一条分路中的电阻要小;

②分析实验序号1、2中数据发现R1不变R2减小,总电阻R也跟着变小;与3(或3与4)发现R2不变R1减小,总电阻R也跟着变小;

由此可得出初步结论:当并联电路中一条分路上的电阻不变时,其总电阻会随另一分路上的电阻减小而减小;

③由表一第二行(实验序号1)中R与R1(或R2)的大小,并联电路的总电阻等于某一条分路电阻的一半;但从实验序号2、3、4的数据此结论不正确,这是特殊情况,即并联电路的总电阻不一定等于某一条分路电阻的一半.由此可知,只通过一次实验数据得出的结论不具有普遍性; ④根据表二中的数据可以发现,分电阻的倒数之和等于等效电阻的倒数,即: =

+

故答案为:①小;②减小而减小;③只通过一次实验数据得出的结论不具有普遍性;④=

+.

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