2012——2013学年度第二学期
教研活动方案
随着新课程改革的不断深入，我校以推进新课程实施为重点，以教学质量为核心，以教学研讨载体，以课题研究为先导，重心下移，聚集课堂，求真务实，努力改进教学方式，提高教学实效，促进教学质量持续稳步提升。 结合我校教育教学工作实际，特制定此教研活动方案。
一、指导思想
以中心学校《教研工作计划》和本校的《工作要点》和《教学工作计划》为指导，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，全面提升初中部教师业务能力，以课堂教学为主阵地，以“探索有效课堂教学途径”为突破口，以教研组为基本研究单位，有序开展教研活动。 二、工作目标 1、理论提升
以先进的教育教学理论为指导，组织广大教师认真学习现代教育理论，用新理念武装头脑，在学习中研究，在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想，进一步更新教育观念，树立正确的教育观，学生观，改进教学方法，培养学生新的有效学习方式，改革人才培养模式，为学生终身发展奠定基础。 2、关注学生
教研要面向全体学生，适合于不同学生的学习需求，探索使每位
学生都能得到充分发展的课堂教学途径，实现课堂教学的有效性。 3、能力提高
以教学实践为载体，通过教师与教师的互动与交流，提高教师的课堂教学能力和研究教学能力。 4、总结成果
通过教研解决新课程改革中存在问题和困惑，总结有效课堂教学的成功经验，形成不同课型的不同教学方法，总结出有效教学模式，锻造一批名师，培养一批优生。 三、实施策略
（一）加强领导，明确责任。
为使我校教研活动扎实有序的开展，学校建立以校长为组长，教导主任、教研组长为成员的教研工作领导小组。 1、教研工作领导小组。
组 长：徐民
副组长：裴贵君、姜福臣、冯建平
成 员：汤延民、徐 丽、李延江、姜国岩、郑金林、丛海峰、
孙艳玲、王广春
2、具体分工。
（二）强化管理，有效实施。 1、认真实施学校的教研活动方案。
各教研组和教师个人在学校教研领导小组的指导下，认真实施活动方案，落实活动计划，完成教研任务。
2、建章立制，严控过程。
在教研工作中，教研组长及参研教师必须在教研过程中严格执行下列规定。
（1）各教研组按时完成专题选题和专题填表。
（2）严格按照教研工作实施步骤，组织教师围绕专题开展听评课活动。
（3）各教研组长要组织本组教师进行集体备课、讲课、评课、反思、交流等一系列教研活动。
（4）教研领导小组成员，要经常深入教学第一线，参与到教研活动各个环节中去，组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动，严格把关，加强督导，切实把教研工作落到实处。
（5）结合教研活动积极开展原生态课堂教学（推门课、抽签课等）和教研课（示范课、观摩课、公开课等）课堂教学的“观课议课”和“评课”活动，并将其纳入优质课评比的主要依据。（抽签课详见方案）
四、实施步骤
1、确定专题和专题填表阶段，2013年3月18日——2013年3月27日
（1）围绕“有效教学策略的探索与研究”方向，教师确定专题。 （2）各组成员填写教研专题，上报教导处。 2、骨干教师、教学能手示范课和公开课
（1）骨干教师和教学能手各做一节示范课，时间定于2013年3
月28日——2012年4月12日完成。要求本教研组成员必须参加。 （2）组织“每人一节公开课活动”，根据学校安排好的好公开课日期由，由教导处组织评委进行优质课评选。
3、各教研组教师讲课活动安排：
数学组：2013年4月15日——2013年4月19日完成 语文组：2013年4月22日——2013年4月26日完成 理化生：2013年4月29日——2013年5月10日完成 政史地：2013年4月29日——2013年5月10日完成 体育组：2013年4月29日——2013年5月10日完成 英语组：2013年5月13日——2013年5月17日完成 （说明：各位教师必须在本组规定时间内完成讲课任务，否则按弃权处理。要求本教研组成员必须参加听课。）
4、阶段总结、成果汇报及成果展示阶段，2013年6月3日——2013年6月28日
（1）召开教研总结大会暨教学经验交流会。
（2）对优秀论文、优秀教学设计、优秀教学反思、 优秀说课稿、优秀课例、优秀总结材料、优秀读书感想进行评选和展示。 （3）表彰奖励优质课。
2013年3月1日
2012——2013学年度第二学期
教研活动方案
大榆树中学 2013.3
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