小学生作文现状调查表

小学生作文现状调查表

姓名 班级

一、调查目的：了解目前小学中高年级学生作文的一般状况，分析形成作文困难的症结所在，从而为改进作文课堂教学，提高小学生习作水平提供依据。

二、调查方式：问卷调查

三、调查对象：四、五、六年级部分学生

1、 你是否经常读课外书？ （ ）

①经常读 ②有时读 ③在老师、家长要求下读 ④从来不

2、 你读书时是否有摘抄的习惯？（ ）

① 经常摘抄 ② 偶尔摘抄 ③在老师的要求下摘抄 ④ 从不摘抄

3、 摘抄过、见过、学过的好词句你会在作文中运用吗？（ ）

①不会 ②有时会 ③经常会 ④会有意识地运用

4、 通常作文课给你的感觉是： （ ）

①轻松愉快，丰富多彩，使人充满信心 ② 严谨，但乐趣少

③ 平稳单调，不讨厌也没乐趣。 ④ 紧张单调，难于忍受。

5、 作文课时，你能在老师的提示下回忆起与某方面相关一些经历吗？（ ）

① 通常都能做到 ②有时能做到 ③偶尔能这样 ④ 从来都做不到

6、你写作文的目的是？ （ ）

① 为了完成老师布置的作业 ②为了练好作文

③为了记录自己的生活，表达自己的情感 ④ 其他原因

7、你有写日记的习惯吗？ （ ）

①没有 ②老师布置才写 ③有时兴趣来了就写 ④经常写

8、通常，你在日记里记些什么内容？ （ ）

①一天的生活学习情况 ②每天发生的新鲜事 ③自己的心里话 ④感受特别深的事情

9、一般情况下，你在写作文或日记之前是一种怎样的心情？ （①很有激情，充满创作的欲望 ②比较有激情，有创作的想法

）

③ 没有什么特别的感觉，无所谓 ④ 烦躁，不太想写

10、一般情况下，你写完作文或日记后会有一种怎样的心情？（ ）

① 愉快，满足 ② 完成任务后的轻松 ③没什么感觉 ④真累啊

11、每次习作时是否有内容可写，有话可说？（ ）

①有充足的习作内容 ②有时有内容可写，有时无 ③无话可说

④胡编乱凑或抄袭范文

12、每次习作材料来源哪里？（ ）

①平时观察积累的真实材料 ②借鉴范文中的材料 ③胡编乱写

13、是否善于留心观察周围的事物，并将有意义的事记下来？（ ）

①是 ② 无 ③有时有，有时无

14、你是否养成勤写日记，勤于积累语文书及课外读物中的好词佳句？（①是 ②没有 ③有时有，有时无

15、你认为习作是一种 ？（ ）

）

①快乐的事，认真完成 ②苦恼的事，消极应付

16、习作时，你是否觉得有话可写，但不知如何下笔？（ ）

① 是 ② 否

17、 你喜欢作文的原因是 （ ）

①觉得作文很容易，能从中获得成功的体验 ② 对作文非常感兴趣

③老师、家长的鼓励 ④ 不喜欢上课的老师

18、 你不喜欢作文的原因是 （ ）

①觉得作文很难 ②对老师出的作文题目不感兴趣

③老师给的作文分数低 ④不太喜欢上课的老师

19、你觉得作文难写的原因是什么？（ ）

①没有东西可写 ② 缺少好词句， ③肚里有话表达不出

④作文题缺乏新意，脱离学生生活 ⑤其它：