20xx年远程培训,从我们盼望的脚步声中走来了。在这里我们聆听专家的先进的观点,拜读他们优秀的文章,收获颇多。我们深知这背后,他们付出的艰辛劳动。作为农村的广大教师我们如沐春风,感谢他们,向他们致敬。
在这里我们可以说出在平时教学中的困惑,让老师专家们解答心中的困惑。聆听老师们中肯的点评和丝丝入扣的讲解,给我很大启发,让我不断自我加压自我充实自我加油。远程研修平台像一架云架,让我不断的向上努力攀登。我想,我会好好珍惜远程研修的机会,学会科学地思考和严密地处理平时教学中不断出现的问题。
作为农村的一线教师,课堂是重要的工作阵地。教师不能只是课堂的执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一节课下来,我们不要只关注自己的课堂怎么设计的,自己怎么教的,而忽视了学生的学。教师一定要反思教学生什么,学生发展了没有,改变了没有,学生走出教室与走进教室有无变化?这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了。这也就要求我们的教学要面向全体学生,我们的教学要采用更多的学习方法。只有学会不断地进行反思,才能提升自己的专业水平。
教师发展不能离开学习,只有通过学习才能跟得上社会前进的步伐,才能适应教育改革的形势,适应学生的内在需求。在今后的教学中我要关注自己的学习,逐渐养成读书学习的习惯,并向优秀教师学习他们丰富的教学理论知识和教学经验。使自己不断进步、不断提高。
感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人,体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生,无限的风景!
研修不是一种形式,而是那种艰辛而充实、累而快乐的过程,同样也是我们大家期待的一种神圣而美丽的一种工作。感谢远程研修,!这里风景独好。我相信我们的农村教学会在这个火热的远程研修中有新的进展。我们期待,我们向往。
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